A. | oa段,核膜、核仁解體消失 | B. | ab段,染色單體始終存在 | ||
C. | be段,染色體數(shù)與核DNA數(shù)相等 | D. | cd段,染色體數(shù):核DNA數(shù)=1:2 |
分析 分析曲線圖:圖表示有絲分裂過程中核DNA數(shù)量變化過程,其中oa段為有絲分裂間期,細胞中主要進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;ab段為前期;bc段為中期;cd段為后期;de段為末期.
解答 解:A、oa段為有絲分裂間期,主要進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,A錯誤;
B、ab段為前期,存在染色單體,B正確;
C、be段,染色體數(shù)與核DNA數(shù)不相等,DNA數(shù)是染色體數(shù)的2倍,C錯誤;
D、cd段是后期,染色體數(shù):核DNA數(shù)=1:1,D錯誤.
故選:B.
點評 本題結(jié)合曲線圖,考查有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段代表的時期,并能運用所學(xué)的知識對選項作出正確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細胞沒有原生質(zhì)層,因此不能發(fā)生滲透作用 | |
B. | 動物細胞膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān) | |
C. | 破傷風(fēng)桿菌分泌外毒素(一種蛋白質(zhì))離不開高爾基體的作用 | |
D. | 動、植物細胞實現(xiàn)細胞間信息交流都必須依賴于細胞膜表面的受體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)面積最大,可為酶提供附著位點,是細胞代謝的主要場所 | |
B. | 生物膜把細胞器分隔開,保證細胞生命活動高效、有序的進行 | |
C. | 生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新 | |
D. | 合成固醇類激素的分泌細胞,其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般比較發(fā)達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶都能在核糖體上合成 | B. | 酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 | ||
C. | 酶具有高效性和專一性 | D. | 每種酶都具有最適溫度和最適PH |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇親本②和③雜交,可通過觀察花粉性狀驗證基因的分離定律 | |
B. | 選擇親本①和③雜交,能驗證基因的自由組合定律 | |
C. | 若培育糯性抗病優(yōu)良品種,應(yīng)選用①和③親本雜交 | |
D. | 將②和④雜交后所得的F1的花粉涂在載玻片上,加碘液染色后,置于顯微鏡下觀察,將會看到兩種類型的花粉且比例接近1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有核膜,遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域稱為擬核 | |
B. | 原核細胞都具有核糖體 | |
C. | 大腸桿菌是異養(yǎng)生物 | |
D. | 原核生物沒有葉綠體,不能進行光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA、染色體、遺傳物質(zhì) | B. | 生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群 | ||
C. | 酶、蛋白質(zhì)、激素 | D. | 減數(shù)分裂、有絲分裂、無絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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