【題目】閱讀下面的材料,完成(1)~(4)題。
早在 Natalie Nakles 出生前,甚至是來(lái)自她母親的卵子成熟之前,奇怪的事情就發(fā)生了。那顆卵子本應(yīng)只攜帶一條 16 號(hào)染色體,結(jié)果最后卻多出了一條。而隨后的一系列過(guò)程,讓 Nakles 的受精卵發(fā)育時(shí)移除了來(lái)自精子的 16 號(hào)染色體。因此,現(xiàn)今 24 歲的 Nakles 并不像大多數(shù)人一樣從父母身上各繼承了一組染色體,她的兩條 16 號(hào)染色體全部來(lái)自母親。
這種現(xiàn)象被稱為“單親二體性”,即 23 對(duì)染色體中某一對(duì)的兩條染色體都來(lái)自父親或母親一方。早期研究表明單親二體性與自然流產(chǎn)有著密切關(guān)系,即便胎兒存活,它也有可能患有骨骼異常、癲癇、智力障礙和兒童癌癥等疾病。例如,如果兩條 15 號(hào)染色體都來(lái)自母親,會(huì)導(dǎo)致普拉德-威利綜合征,根據(jù)相關(guān)病癥也被稱做低肌張力-低智力-性腺發(fā)育低下-肥胖綜合征;而如果 15 號(hào)染色體都來(lái)自父親,則會(huì)導(dǎo)致天使人綜合征,患兒會(huì)產(chǎn)生發(fā)育遲緩,智力殘疾,嚴(yán)重的言語(yǔ)障礙以及運(yùn)動(dòng)和平衡問(wèn)題。它們都是具有明顯癥狀的特殊遺傳疾病。Nakles 就患有阿斯伯格綜合征,這是一種自閉癥譜系疾病,但不會(huì)有自閉癥患者的語(yǔ)言和智力障礙。除此之外她很健康,沒(méi)有什么嚴(yán)重的健康問(wèn)題。
如今,一項(xiàng)研究對(duì)大約 483 萬(wàn)人的 DNA 進(jìn)行了檢測(cè),其中 440 萬(wàn)來(lái)自基因檢測(cè)公司,43 萬(wàn)來(lái)自英國(guó)生物樣本庫(kù)。結(jié)果顯示,許多像 Nakles 這樣的健康人身上都存在單親二體性。該研究共找到了 675 個(gè)單親二體的樣本,且沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其與任何有害特征存在顯著相關(guān)。這表明,單親二體性現(xiàn)象比過(guò)去文獻(xiàn)中的結(jié)果更普遍,且危害性更低。
(1)就進(jìn)行有性生殖的生物來(lái)說(shuō),(__________________) 對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù) 目的恒定,對(duì)于生物的遺傳和變異,都是十分重要的。
(2)下列敘述正確的是(________)
A.單親二體的出現(xiàn)通常是減數(shù)第一次分裂異常
B.天使人綜合征是由于染色體數(shù)目變異導(dǎo)致的
C.同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D.單親二體的后代一定患病
(3)請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,結(jié)合已有知識(shí),用文字或圖解的形式提出單親二體性形成機(jī)制的兩種假說(shuō)?__________________________________________________________________________。
(4)如果單親二體性確實(shí)造成了健康問(wèn)題,你推測(cè)可能的原因有哪些?_________________________________________________________________________ 。
【答案】減數(shù)分裂和受精作用 C 第一種假說(shuō):減數(shù)分裂的異常導(dǎo)致卵子或精子獲得了兩條相同編號(hào)的染色體,因此胚胎最終得到 了三條同源染色體。這些胚胎可以進(jìn)行“三染色體自救”,即某些細(xì)胞會(huì)隨機(jī)丟失額外的第三條 染色體,因此胎兒的染色體組成可以出現(xiàn)某一對(duì)的兩條染色體都來(lái)自父親或母親一方。
第二種假說(shuō):減數(shù)分裂異常形成二體配子和缺體配子結(jié)合產(chǎn)生單親二體。
第三種假說(shuō):缺體配子與正常配子受精形成單體合子。在卵裂過(guò)程中,單體染色體進(jìn)行復(fù)制 變成了一對(duì)染色體,在發(fā)生染色體不分離的情況下,這一對(duì)染色體同時(shí)進(jìn)入相同的一個(gè)子代細(xì)胞變成二體,即單親二體。 第一種,一個(gè)孩子可能從父母一方繼承了兩條相同的、帶有罕見(jiàn)隱性突變的染色體。
第二種,某些基因的表達(dá)與否取決于它們來(lái)源于父母哪一方,這種現(xiàn)象稱為“基因印記”。 如果某條染色體均來(lái)源于被印記的一方,則會(huì)造成健康問(wèn)題。
【解析】
減數(shù)分裂過(guò)程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過(guò)程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。
(1)就進(jìn)行有性生殖的生物來(lái)說(shuō),減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對(duì)于生物的遺傳和變異,都是十分重要的。
(2)A、單親二體,指某一號(hào)的兩條染色體都來(lái)自于精子或者卵子,而這種情況的出現(xiàn)可能是減數(shù)第一次分裂異;蛘邷p數(shù)第二次分裂異常,A錯(cuò)誤;
B、15 號(hào)染色體都來(lái)自父親,則會(huì)導(dǎo)致天使人綜合征,天使人綜合征患者染色體數(shù)目和正常人一樣,不存在染色體數(shù)目變異,B錯(cuò)誤;
C、同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,C正確;
D、單親二體也可能產(chǎn)生正常的配子,這樣后代不患病,D錯(cuò)誤。
故選C。
(3)通過(guò)文章信息分析,單親二體性形成機(jī)制:第一種假說(shuō):減數(shù)分裂的異常導(dǎo)致卵子或精子獲得了兩條相同編號(hào)的染色體,因此胚胎最終得到了三條同源染色體。這些胚胎可以進(jìn)行“三染色體自救”,即某些細(xì)胞會(huì)隨機(jī)丟失額外的第三條染色體,因此胎兒的染色體組成可以出現(xiàn)某一對(duì)的兩條染色體都來(lái)自父親或母親一方。
第二種假說(shuō):減數(shù)分裂異常形成二體配子和缺體配子結(jié)合產(chǎn)生單親二體。
第三種假說(shuō):缺體配子與正常配子受精形成單體合子。在卵裂過(guò)程中,單體染色體進(jìn)行復(fù)制 變成了一對(duì)染色體,在發(fā)生染色體不分離的情況下,這一對(duì)染色體同時(shí)進(jìn)入相同的一個(gè)子代細(xì)胞變成二體,即單親二體。
(4)如果單親二體性確實(shí)造成了健康問(wèn)題,原因如下:
第一種,一個(gè)孩子可能從父母一方繼承了兩條相同的、帶有罕見(jiàn)隱性突變的染色體。
第二種,某些基因的表達(dá)與否取決于它們來(lái)源于父母哪一方,這種現(xiàn)象稱為“基因印記”。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)物的敘述,正確的是( )
A.三個(gè)不同種類氨基酸通過(guò)脫水縮合最多可形成27種多肽
B.RNA聚合酶能催化脫氧核苷酸相互連接形成長(zhǎng)鏈
C.DNA解旋酶可提供DNA雙鏈解開(kāi)所需的能量
D.DNA水解可產(chǎn)生磷酸、脫氧核糖和4種含氮堿基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】維持是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的前提。回答下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題:
(1)某人攝食過(guò)咸,會(huì)導(dǎo)致人體中___________升高,下丘腦滲透壓感受器興奮,垂體釋放的_______增加,促進(jìn)___________,導(dǎo)致尿量減少。同時(shí)人體會(huì)產(chǎn)生___________,并通過(guò)主動(dòng)飲水來(lái)補(bǔ)充水分。
(2)炎熱的夏天當(dāng)外界溫度超過(guò)35℃后,人體主要通過(guò)___________等方式來(lái)增加散熱,從而達(dá)到體溫的穩(wěn)定。
(3)某同學(xué)沒(méi)吃早餐,上午上課時(shí),由于大腦能量供應(yīng)不足,導(dǎo)致精神萎靡。此時(shí)其血液中的___________(激素)的含量較正常時(shí)高,從而促進(jìn)___________,盡可能維持血糖含量正常。
(4)劇烈運(yùn)動(dòng)后,由于肌肉供氧不足,導(dǎo)致進(jìn)行了部分無(wú)氧呼吸,血液中___________的含量增加,但由于血液中存在___________,血液pH仍維持相對(duì)穩(wěn)定。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物科研小組從清水河的某一深度取得一桶水樣,等量分裝于六對(duì)黑白瓶中并密封(白瓶為透明玻璃瓶,黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶),剩余的水樣測(cè)得初始溶解氧的含量為10mg/L。將黑白瓶分別置于六種不同的光照條件下,溫度保持不變。8h后,實(shí)測(cè)獲得六對(duì)瓶中溶解氧的含量。請(qǐng)根據(jù)其記錄數(shù)據(jù)(見(jiàn)下表)判斷下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是( )
a | b | c | d | e | f | |
光照強(qiáng)度(kLx) | 0(黑暗) | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
白瓶溶氧量(mg/L) | 5 | 10 | 20 | 29 | 35 | 35 |
黑瓶溶氧量(mg/L) | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
A.黑瓶中的生物存在有氧呼吸,不存在光合作用
B.由表中數(shù)據(jù)可知,光照強(qiáng)度越大,光合作用越強(qiáng)
C.d組白瓶中植物氧氣產(chǎn)生速率為3mg/(L·h)
D.若向f組白瓶中補(bǔ)充CO2,白瓶溶氧量可能會(huì)增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著除草劑使用的增加,抗除草劑雜草不斷增多。下列敘述正確的是( )
A.種群的變異性是雜草進(jìn)化的前提
B.抗除草劑雜草與原雜草之間產(chǎn)生了生殖隔離
C.雜草中全部抗除草劑基因構(gòu)成了基因庫(kù)
D.種群內(nèi)的基因朝著抗除草劑增強(qiáng)方向突變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理,待其長(zhǎng)成后用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到了新的植株,有關(guān)新植株的敘述正確的是( )
A.該新植株是單倍體
B.該新植株體細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體
C.該新植株不能形成可育的配子
D.該新植株可能純合也有可能雜合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于中心法則的敘述,正確的是( )
A.DNA能通過(guò)復(fù)制表達(dá)遺傳信息
B.大腸桿菌通過(guò)DNA的復(fù)制實(shí)現(xiàn)了染色體的復(fù)制
C.HIV能以RNA為模板反向合成DNA,這也是對(duì)中心法則的補(bǔ)充
D.克里克提出的中心法則內(nèi)容只包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)生理過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】錐栗是我國(guó)南方特有經(jīng)濟(jì)林樹(shù)種之一,冬季修剪枝條對(duì)其增產(chǎn)有效?茖W(xué)家開(kāi)展了修剪強(qiáng)度對(duì)錐栗葉片生理特性的研究,結(jié)果如下:
單葉面積/cm2 | 葉片厚度/mm | 相對(duì)葉綠素含量 | 最大光合速率μmol﹒m-2﹒S-1 | |||||||
處理 | 上 | 中 | 下 | 上 | 中 | 下 | 上 | 中 | 下 | |
對(duì)照 | 61.60 | 69.65 | 75.68 | 0.42 | 0.40 | 0.39 | 45.3 | 50.6 | 51.9 | 9.40 |
輕修剪 | 66.73 | 72.08 | 73.62 | 0.43 | 0.41 | 0.39 | 45.3 | 49.9 | 52.2 | 10.34 |
中修剪 | 72.92 | 76.84 | 78.58 | 0.43 | 0.43 | 0.41 | 49.2 | 53.2 | 56.2 | 12.03 |
重修剪 | 70.55 | 75.23 | 81.54 | 0.45 | 0.43 | 0.42 | 48.1 | 52.1 | 53.9 | 11.05 |
注:“上”指距地面 3 米以上;“中”指距地面 1.5~3 米;“下”指距地面 1.5 米以內(nèi)。
敘述錯(cuò)誤的是( )
A.上層葉片通過(guò)降低厚度和葉綠素含量以保護(hù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)免受強(qiáng)光破壞
B.下層葉片通過(guò)增大單葉面積和葉綠素含量提高弱光條件下的光合速率
C.應(yīng)選取多株生長(zhǎng)旺盛且長(zhǎng)勢(shì)基本相同的植株,修剪時(shí)需注意枝條的合理分布
D.推測(cè)中修剪對(duì)錐栗增產(chǎn)最為有效
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