13.下列各項(xiàng)中,可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境實(shí)例的是( �。�
A.氧氣進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞B.牛奶進(jìn)入小腸
C.胰島素被注射到皮下組織D.葡萄糖進(jìn)入肌肉細(xì)胞

分析 內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴等細(xì)胞外液組成.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介.需要注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的,不屬于內(nèi)環(huán)鏡.據(jù)此答題.

解答 解:A、細(xì)胞內(nèi)為細(xì)胞內(nèi)液,不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯(cuò)誤;
B、腸道與外界相通,不屬于內(nèi)環(huán)境,B錯(cuò)誤;
C、肌肉注射主要是進(jìn)入組織液,屬于內(nèi)環(huán)境,C正確;
D、細(xì)胞內(nèi)為細(xì)胞內(nèi)液,不屬于內(nèi)環(huán)境,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,明確內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞外液,消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通,不屬于內(nèi)環(huán)鏡,并根據(jù)題干要求,選出正確的答案,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.根據(jù)如表所列實(shí)驗(yàn),分析并回答問(wèn)題:
組別材料實(shí)驗(yàn)條件觀察內(nèi)容
A蘋(píng)果或梨勻漿斐林試劑、水浴加熱組織樣液顏色變化
B紫色洋蔥鱗片葉外表皮清水、適宜濃度的蔗糖溶液質(zhì)壁分離及復(fù)原
C肝臟研磨液、FeCl3溶液、過(guò)氧化氫溶液等量2份相同的室溫(約25℃)比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,需要使用顯微鏡進(jìn)行觀察的是B
(2)
(3)(4)(用A/B/C作答).
(2)A組實(shí)驗(yàn)中,組織樣液最終的顏色是磚紅色.
(3)某同學(xué)進(jìn)行B組實(shí)驗(yàn)時(shí),繪制如圖簡(jiǎn)圖.圖中的原生質(zhì)層是由2、4、5(填1--7數(shù)字作答)構(gòu)成的,它相當(dāng)于滲透系統(tǒng)中的半透膜.
(4)C組實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是氣泡的釋放速度或快慢,得出的結(jié)論是酶具有高效(用專一/高效作答) 性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于基因突變的敘述正確的是( �。�
A.個(gè)別堿基對(duì)的替換可能不影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能
B.染色體上部分基因的缺失,引起性狀的改變,屬于基因突變
C.有性生殖產(chǎn)生的后代中,出現(xiàn)的差異主要是由于基因突變
D.若沒(méi)有外界誘發(fā)因素的作用,生物不會(huì)發(fā)生基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.取生長(zhǎng)旺盛的綠葉,用直徑為1cm打孔器打出小圓片若干(注意避開(kāi)大葉脈),抽出小葉圓片內(nèi)的氣體,并在黑暗處用清水處理使小葉圓片細(xì)胞間隙充滿水,然后平均分裝到盛有等量的含不同濃度的CO2溶液的小燒杯中,置于光溫恒定且適宜的條件下,測(cè)得各組小葉圓片上浮至液面所需平均時(shí)間,將記錄結(jié)果繪制成曲線如圖1.

(1)與a濃度相比,b濃度時(shí)小葉圓片葉肉細(xì)胞的類囊體薄膜上[H]的生成速率快 (填“快”、“相等”或“慢”),此時(shí)小圓片的葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體.
(2)圖1中,當(dāng)CO2濃度大于c時(shí),隨著CO2濃度的增大,小葉圓片中有機(jī)物的積累速率減慢 (填“加快”、“不變”或“減慢”).
(3)另取若干相同的小葉圓片分別置于溶液CO2濃度為a的小燒杯中,選用40W的臺(tái)燈作為光源,通過(guò)改變光源與小燒杯之間的距離進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)溫度保持相同且適宜),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成圖2曲線(X1>0).
①該實(shí)驗(yàn)的目的是探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響.
②限制B點(diǎn)凈光合速率的主要外界因素是CO2濃度;C點(diǎn)表示小圓片光合作用速率等于呼吸作用速率(或答“凈光合作用速率為零”或答“小圓片光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度”)時(shí)光源與小燒杯之間的距離.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于酶和ATP的敘述,正確的是( �。�
A.唾液淀粉酶催化的底物是淀粉,RNA聚合酶催化的底物是RNA
B.pH較低時(shí)一定會(huì)降低酶的活性,但溫度較低時(shí)則不一定會(huì)降低酶的活性
C.葉綠體和線粒體中均可以產(chǎn)生ATP,并用于物質(zhì)的運(yùn)輸、細(xì)胞的分裂等各種生命活動(dòng)
D.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)人體激素的說(shuō)法不正確的是(  )
A.發(fā)揮作用后就被滅活B.直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)
C.激素是信息分子D.均是活細(xì)胞產(chǎn)生的有機(jī)化學(xué)物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場(chǎng)所.請(qǐng)回答:
(1)區(qū)分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的主要依據(jù)是是否具有核膜(是否具有成形的細(xì)胞核;是否有核膜為界限的細(xì)胞核).
(2)好氧細(xì)菌進(jìn)行有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(細(xì)胞質(zhì);硝化細(xì)菌雖然不含葉綠素,但能進(jìn)行化能合成作用,也屬于自養(yǎng)生物.
(3)植物細(xì)胞不同于動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有液泡、葉綠體、細(xì)胞壁等(至少寫(xiě)出二種).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述,正確的是( �。�
A.調(diào)查植物種群密度常用的方法是:樣方法
B.調(diào)查動(dòng)物種群密度的方法只能是:標(biāo)志重捕法
C.樣方法的結(jié)果:是以樣方的最大值為種群密度的估計(jì)值
D.標(biāo)志重捕法的結(jié)果是:重捕個(gè)體總數(shù)/重捕中的標(biāo)記個(gè)體數(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于細(xì)胞多樣性和統(tǒng)一性的敘述正確的是( �。�
A.研究不同生物的細(xì)胞才能發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的多樣性,研究同一生物的不同細(xì)胞才能發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的統(tǒng)一性
B.細(xì)胞的多樣性是從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)角度研究的,細(xì)胞的統(tǒng)一性是從細(xì)胞的功能角度研究的
C.細(xì)胞有著相似的基本結(jié)構(gòu)如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核(或擬核)是細(xì)胞統(tǒng)一性的體現(xiàn)
D.細(xì)胞的多樣性就是指生物界存在著真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類細(xì)胞

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