下列有關(guān)人類遺傳病的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、單基因遺傳病是指受一對(duì)等位基因控制的遺傳病
B、多基因遺傳病如青少年型糖尿病、21三體綜合征不遵循孟德爾遺傳定律
C、人們常常采取遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷和禁止近親結(jié)婚等措施達(dá)到優(yōu)生目的
D、人類基因組計(jì)劃是要測定人類基因組的全部46條DNA中堿基對(duì)的序列
考點(diǎn):人類遺傳病的類型及危害,人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防,人類基因組計(jì)劃及其意義
專題:
分析:1、人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病:
(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳。ㄈ绮⒅福⒊H旧w隱性遺傳。ㄈ绨谆。、伴X染色體隱性遺傳。ㄈ缪巡、色盲)、伴X染色體顯性遺傳。ㄈ缈咕S生素D佝僂病);
(2)多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的,如青少年型糖尿。
(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳病(如21三體綜合征).
2、人類基因組計(jì)劃是要測定24條染色體(22條常染色體+X+Y)中的堿基對(duì)序列.
解答: 解:A、單基因遺傳病是指受一對(duì)等位基因控制的遺傳病,A正確;
B、21三體綜合征是染色體異常遺傳病,B錯(cuò)誤;
C、人們常常采取遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷和禁止近親結(jié)婚等措施達(dá)到優(yōu)生目的,C正確;
D、人類基因組計(jì)劃是要測定人類基因組的24條DNA中堿基對(duì)的序列,D錯(cuò)誤.
故選:BD.
點(diǎn)評(píng):本題考查人類遺傳病的類型及危害、人類基因組計(jì)劃等知識(shí),要求考生識(shí)記幾種常見的人類遺傳病的類型及實(shí)例;識(shí)記人類基因組計(jì)劃的內(nèi)容,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)光合作用的原理,下列提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施中,與該原理無關(guān)的是( 。
A、適時(shí)播種、套種
B、施用有機(jī)肥料
C、合理密植、間作
D、及時(shí)松土

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示利用某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是( 。
A、過程Ⅵ是用秋水仙素處理正在萌發(fā)的種子
B、培育品種⑥的最簡捷的途徑是Ⅰ→Ⅴ
C、通過Ⅲ→Ⅵ過程育種的原理是染色體變異
D、通過過Ⅱ→Ⅳ程育種最不容易達(dá)到目的

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米籽粒的胚乳黃色(A)對(duì)白色(a)為顯性,非糯(B)對(duì)糯(b)為顯性,兩對(duì)性狀自由組合.現(xiàn)有白色非糯、黃色糯、白色糯純合的玉米籽粒,其中黃色糯、白色非糯玉米不抗某種除草劑,白色糯玉米抗該除草劑,其抗性基因位于線粒體DNA上.
(1)若要培育抗該種除草劑的黃色非糯雜種玉米,請(qǐng)寫出其雜交育種過程:
第一步:
 

第二步:
 

第三步:
 

(2)若要培育抗該種除草劑的黃色非糯純種玉米,用單倍體育種方法可以加快育種速度,此過程中應(yīng)選取基因型為
 
的植株的花粉,這些花粉的基因型具體是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

西葫蘆的果皮顏色由位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因(B和b、T與t)控制,其中白、綠、黃色三種色素在果皮細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)①過程稱為
 
,該過程發(fā)生的場所分別是
 
 
.根據(jù)上圖可知,黃果皮西葫蘆的基因型可能是
 

(2)基因型為BBtt的西葫蘆與純合的黃果皮西葫蘆雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2.從理論上講,F(xiàn)2的性狀分離比為
 

(3)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)在某個(gè)黃果皮西葫蘆果皮上長有一塊白斑,如果這是由基因突變引起的,則發(fā)生突變的是哪個(gè)基因?
 
,突變形成的基因控制合成的
 
抑制了白色色素轉(zhuǎn)化為綠色色素.
(4)從圖中可以判斷基因?qū)π誀羁刂频姆绞綖?div id="qyvnkcu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中生物 來源: 題型:

一正常女性與一色盲男性婚配,生了一個(gè)白化病色盲的女孩.這對(duì)夫婦的基因型是( 。
A、AaXBXb、AAXBY
B、AaXBXb、aaXbY
C、AAXBXb、AaXbY
D、AaXBXb、AaXbY

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體體液免疫示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、具有增殖分化能力的是細(xì)胞①、細(xì)胞②、細(xì)胞③和細(xì)胞④
B、過程Ⅱ、Ⅲ都需要細(xì)胞膜糖被的參與,過程Ⅶ主要發(fā)生在靶細(xì)胞內(nèi)
C、機(jī)體再次受到同種抗原刺激時(shí),人體消滅該抗原主要依靠細(xì)胞⑤的增殖分化
D、細(xì)胞③的增殖分化大多需要細(xì)胞②產(chǎn)生的淋巴因子及過程共同作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h代表相關(guān)生理過程中的物質(zhì),請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)a分布在葉綠體的
 
,提取該物質(zhì)時(shí)加入CaCO3的目的是
 

(2)過程②、③發(fā)生的場所分別是
 
、
 

(3)上述①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是
 
,ATP的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(4)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是
 
;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,h量的變化是
 

(5)與乳酸菌的發(fā)酵相比,圖中呼吸過程中特有的步驟是
 
(填數(shù)字),這些過程分別發(fā)生在
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某22肽被水解成1個(gè)4肽,2個(gè)3肽,2個(gè)6肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是(  )
A、6、8B、5、18
C、5、17D、6、17

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