【題目】假設(shè)貓的雙瞳同色與雙瞳異色是由一對(duì)常染色體上的等位基因控制的�，F(xiàn)有三只貓，有兩只雙瞳同色，一只雙瞳異色。讓兩只雙瞳同色貓交配，多次繁殖出許多小貓，大概有2／3雙瞳同色，1／3雙瞳異色。根據(jù)以上事實(shí)判斷，下列說法正確的是（ ）

①雙瞳異色為隱性性狀

②此三只貓中可能有一個(gè)純合子，子代雙瞳同色貓有兩種基因型

③若三只貓自由交配，繁殖多次，生下許多小貓，則雙瞳同色中純合子和雜合子各占1／2，雙瞳異色全是純合子

④雙瞳同色和雙瞳異色貓交配一次，生出的若干只子代可能全為雙瞳同色

A．①②③ B．①③ C．①③④ D．①④

【答案】D

【解析】讓兩只雙瞳同色貓交配，后代出現(xiàn)雙瞳異色小貓，說明雙瞳異色為隱性性狀，①正確；雙瞳異色為隱性性狀，因此這三只貓中雙瞳異色為隱性純合子，其余兩只雙瞳同色均為雜合子，且顯性純合致死，因此子代雙瞳同色貓只有一種基因型，②錯(cuò)誤；若不考慮性別，這三只貓的基因型及比例為Aa：aa=2：1，其中A的基因頻率為1/3，a的基因頻率為2/3，根據(jù)遺傳平衡定律，后代中AA的基因型頻率為1/3×1/3=1/9（致死），Aa的基因型頻率為2×1/3×2/3=4/9，aa的基因型頻率為2/3×2/3=4 /9 ，即后代中雙瞳同色占1/2，雙瞳異色占1/2，但受到性別因素的限制，后代中不會(huì)出現(xiàn)這樣的比例，③錯(cuò)誤；雙瞳同色（Aa）和雙瞳異色貓（aa）交配一次，在子代數(shù)目較少的情況下，存在偶然性，生出的若干只子代可能全為雙瞳同色，④正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是進(jìn)行遺傳研究中的兩個(gè)實(shí)例，請(qǐng)根據(jù)題目意思作答：

I．在一些性狀的遺傳中，具有某種基因型的受精卵不能完成胚胎發(fā)育，導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個(gè)體，從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個(gè)例子。一個(gè)研究小組，經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)：

A．黑色鼠與黑色鼠雜交，后代全部為黑色鼠。

B．黃色鼠與黃色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2：1 。

C．黃色鼠與黑色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1：1 。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問題：（控制毛色的顯性基因用E表示，隱性基因用e表示）

（1）黃色鼠的基因型是 ，黑色鼠的基因型是 。

（2）推測(cè)不能完成胚胎發(fā)育的受精卵的基因型是 。

II．研究發(fā)現(xiàn)野生型甘藍(lán)能產(chǎn)生一種抗?fàn)�根的化學(xué)物質(zhì)M�，F(xiàn)用兩個(gè)無法產(chǎn)生M的純種（品系甲和品系乙）及純種野生型甘藍(lán)進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1自交得F2，結(jié)果如下：

組別

親本組合

F1

F2

Ⅰ

品系甲×野生型

都能合成M

只有3/4能合成M

Ⅱ

品系乙×野生型

不能合成M

只有1/4能合成M

Ⅲ

品系甲×品系乙

不能合成M

只有3/16能合成M

研究表明，決定M產(chǎn)生的基因A對(duì)a為顯性；另一對(duì)等位基因B、b中，其中一個(gè)基因的表達(dá)能抑制M的產(chǎn)生（兩對(duì)基因均位于常染色體上）。

（3）據(jù)以上信息判斷，能夠抑制M產(chǎn)生的基因是 （填“B”或“b”），品系甲的基因型是 。

（4）第Ⅲ組F2不能合成M的個(gè)體中，與品系乙基因型相同的占 。

（5）研究發(fā)現(xiàn)，抑制M產(chǎn)生的基因（B或b）的表達(dá)產(chǎn)物會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核中，阻礙A基因表達(dá)的 階段，導(dǎo)致M物質(zhì)不能合成。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人眼的虹膜有褐色的和藍(lán)色的，由常染色體上的基因控制。褐色是由顯性遺傳因子控制，藍(lán)色是由隱性遺傳因子控制的。已知一個(gè)藍(lán)色男人與一個(gè)褐眼女人（這個(gè)女人的母親是藍(lán)眼）結(jié)婚，這對(duì)夫婦生下藍(lán)眼孩子的可能性是（ ）

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/6

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)胚胎工程和基因工程等方面的問題：

（1）利用基因工程可以獲得轉(zhuǎn)基因羊。若要使獲得的轉(zhuǎn)基因羊分泌的乳汁中含有人抗凝血酶III蛋白，構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)必須把目的基因與_________________基因的______________結(jié)合，使用該啟動(dòng)子的原因是 _____________________________ 。

（2）應(yīng)用PCR擴(kuò)增目的基因時(shí)，需要在基因組數(shù)據(jù)庫(kù)中査詢目的基因的________________序列，以便合成引物。PCR過程第一輪循環(huán)的模板是________________。

（3）目前常用的措施是將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入羊的________________細(xì)胞，導(dǎo)入方法是_____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】控制Xg血型抗原的基因位于x染色體上，Xg抗原陽(yáng)性對(duì)Xg抗原陰性為顯性。下列有關(guān)Xg血型遺傳的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 在人群中，Xg血型陽(yáng)性率女性高于男性

B. 若父親為Xg抗原陽(yáng)性，母親為Xg抗原陰性，則女兒全部為Xg抗原陽(yáng)性

C. 若父親為Xg抗原陰性，母親為Xg抗原陽(yáng)性，則兒子為Xg抗原陽(yáng)性的概率為75％

D. 一位Turner綜合征患者（性染色體組成為XO）的血型為Xg抗原陽(yáng)性，其父為Xg抗原陽(yáng)性，母親為Xg抗原陰性，可知其疾病的發(fā)生是由于母親的卵細(xì)胞缺少X染色體所致

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻的雄性可育（能產(chǎn)生可育花粉）性狀由顯性基因A、B控制（水稻植株中有A、B或兩者之一為雄性可育）�，F(xiàn)有甲、乙、丙三種基因型不同的水稻，甲含a、b基因，乙含有A、b基因，丙含有a、B基因，若甲與乙雜交得到的F1全部雄性可育，而甲（♀）與丙（♂）雜交得到的Fl全部雄性不育。根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以確定這兩對(duì)基因存在的部位是 （ ）

A．兩者均存在于細(xì)胞核中

B．兩者均存在于細(xì)胞質(zhì)中

C．僅A、a基因位于細(xì)胞核中

D．僅B、b基因位于細(xì)胞核中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了防止濫用抗生素，上海等地區(qū)規(guī)定普通感冒不準(zhǔn)使用抗生素。濫用抗生素會(huì)使人體內(nèi)細(xì)菌形成抗藥性。如果被細(xì)菌感染，則往往由于體內(nèi)細(xì)菌能夠抵抗各種抗生素而無藥可救。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 抗生素的濫用導(dǎo)致細(xì)菌向抗藥性細(xì)菌方向變異

B. 長(zhǎng)期使用抗生素導(dǎo)致“耐藥性”基因頻率下降

C. “耐藥性”基因頻率的改變使病菌發(fā)生了進(jìn)化

D. 基因頻率改變了，新的病菌（物種）一定會(huì)產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題：

(1)達(dá)爾文進(jìn)化理論認(rèn)為：自然界中任何生物的個(gè)體數(shù)都不可能無限增加的原因是____。達(dá)爾文的進(jìn)化理論未能解釋的是 ___（用選項(xiàng)字母表示）。

A．生物進(jìn)化的原因

B．生物適應(yīng)性的原因

C．生物多樣性的原因

D．生物不定向變異的原因

(2)現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為：由共同祖先進(jìn)化形成不同物種的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是突變、____和____。

(3)科學(xué)家獲得一種顯性突變蚊子(AABB)。A、B基因位于非同源染色體上，只有A或B基因的幼蟲致死。若該突變的雄蚊( AABB)與野生型雌蚊(aabb)交配，F2群體中a基因頻率是____。從生物多樣性角度分析：蚊子群體中存在不同個(gè)體反映了____多樣性。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素。下列相關(guān)敘述,正確的是(　　)。

A. 人和大腸桿菌在合成胰島素時(shí),轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所是相同的

B. DNA連接酶能把兩個(gè)黏性末端經(jīng)堿基互補(bǔ)配對(duì)后剩下的缺口進(jìn)行“縫合”

C. 通過檢測(cè),大腸桿菌中沒有胰島素產(chǎn)生則可判斷重組質(zhì)粒未導(dǎo)入受體菌

D. 在培養(yǎng)大腸桿菌的工程菌過程中,獲得目的基因的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案