【題目】林窗主要是指森林群落中老齡樹(shù)死亡或因偶然因素(如火災(zāi)、龍卷風(fēng)等)導(dǎo)致成熟階段優(yōu)勢(shì)種的死亡,從而在林冠層造成空窗的現(xiàn)象。生態(tài)學(xué)家對(duì)某林窗的生態(tài)變化進(jìn)行了研究,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(l)判斷該林窗內(nèi)的群落演替為次生演替,依據(jù)是 _____________隨著時(shí)間的推移,艾蒿、紫荊的種群密度逐漸下降,原因是____

(2)在調(diào)查上述物種的種群密度時(shí),為減少誤差應(yīng)注意________。若用標(biāo)志重捕法調(diào)查林窗內(nèi)林鼠的種群密度,所得數(shù)據(jù)往往比實(shí)際結(jié)果偏大,可能的原因有 _____(列舉兩項(xiàng))。

(3)在研究該林窗能量流動(dòng)的過(guò)程中,第8年測(cè)得植物光合作用制造的有機(jī)物中的含碳量為9690 kg/(hm2.a),被初級(jí)消費(fèi)者攝入的僅為2070kg/(hm2.a),還有3600 kg/(hm2.a)未被利用,則其他部分是指________中的含碳量。

【答案】在原有土壤條件保留的地方發(fā)生的演替 林窗逐漸關(guān)閉,導(dǎo)致林下光照強(qiáng)度減弱,艾蒿、紫荊競(jìng)爭(zhēng)處于劣勢(shì) 隨機(jī)取樣并取平均值 林鼠對(duì)捕鼠器有記憶,重捕獲的機(jī)會(huì)減少 、被標(biāo)記個(gè)體遷出調(diào)查區(qū)域、標(biāo)志物脫落 植物自身呼吸消耗的有機(jī)物及植物的遺體、殘枝敗葉等

【解析】

能量流動(dòng)過(guò)程中能量關(guān)系:攝入量=同化量+糞便量;同化量=用于生長(zhǎng)、發(fā)育繁殖的能量+呼吸散失的能量;生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量=流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量+流入分解者的能量;每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的能量有四個(gè)去向:流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用,所以能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減.能量的傳遞效率在10%20%之間。

1)在原有土壤條件保留的地方發(fā)生的演替,屬于次生演替,通過(guò)表格數(shù)據(jù)分析,隨著時(shí)間的推移,艾蒿、紫荊的種群密度逐漸下降,原因是樟樹(shù)這種喬木數(shù)量增加,樹(shù)長(zhǎng)大,林窗逐漸關(guān)閉,導(dǎo)致林下光照強(qiáng)度減弱,艾蒿、紫荊競(jìng)爭(zhēng)處于劣勢(shì)。

2)調(diào)查植物的種群密度,常用樣方法,為減少誤差應(yīng)注意隨機(jī)取樣并取平均值。林鼠對(duì)捕鼠器有記憶,重捕獲的機(jī)會(huì)減少 、被標(biāo)記個(gè)體遷出調(diào)查區(qū)域、標(biāo)志物脫落,故用標(biāo)志重捕法調(diào)查林窗內(nèi)林鼠的種群密度,所得數(shù)據(jù)往往比實(shí)際結(jié)果偏大。

3)通過(guò)分析可知,生產(chǎn)者固定的能量=生產(chǎn)者流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、分解者分解利用、呼吸作用利用、未被利用。故第8年測(cè)得植物光合作用制造的有機(jī)物中的含碳量為9690 kg/(hm2.a),被初級(jí)消費(fèi)者攝入的僅為2070kg/(hm2.a),還有3600 kg/(hm2.a)未被利用,則其他部分包含植物自身呼吸消耗的有機(jī)物及植物的遺體、殘枝敗葉等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組自制實(shí)驗(yàn)裝置(如下圖)測(cè)定H2O2分解反應(yīng)的速率。在廣口瓶中加入H2O2溶液,瓶口連接導(dǎo)管,導(dǎo)管末端沒(méi)入試管液面之下,待氣泡流速穩(wěn)定時(shí)計(jì)數(shù),測(cè)定每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(測(cè)定3次,求平均值)。興趣小組運(yùn)用該裝置,設(shè)計(jì)了4組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表;卮鹣铝袉(wèn)題:

組別

處理

產(chǎn)生氣泡平均速率(個(gè)//分)

1

常溫(37℃)

4

2

高溫(100℃)

10

3

2FeC13溶液(37℃)

40

4

2滴新鮮豬肝研磨液(37℃)

200

1)表中第1組與第4組的結(jié)果進(jìn)行比較,說(shuō)明新鮮豬肝研磨液中的H2O2酶具有__________。H2O2酶是通過(guò)__________來(lái)加快H2O2分解速率的。

2)通過(guò)表中__________(填數(shù)字序號(hào))兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較,可以證明酶具有高效性,為了保證此結(jié)論的科學(xué)性,實(shí)驗(yàn)中需要控制的無(wú)關(guān)變量包括__________(寫(xiě)出兩項(xiàng))。

3)有人想利用H2O2和新鮮豬肝研磨液來(lái)研究溫度對(duì)H2O2酶的影響,你認(rèn)為這個(gè)想法__________(填“合理”或“不合理”),原因是__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,曲線(xiàn)b表示最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。分析正確的是(  )

A. 升高溫度后,圖示反應(yīng)速率可用曲線(xiàn)c表示

B. 酶量減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線(xiàn)a表示

C. 酶量是限制曲線(xiàn)AB段反應(yīng)速率的主要因素

D. 減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲、乙是某一高等動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,曲線(xiàn)丙、丁分別表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個(gè)細(xì)胞中染色體組的變化。請(qǐng)分析回答:

1)上圖中,圖甲對(duì)應(yīng)的分裂方式和時(shí)期為__________分裂__________期,乙細(xì)胞的名稱(chēng)為_____________。

2)細(xì)胞分裂時(shí)期bc段和hj段能否對(duì)應(yīng)于同一細(xì)胞分裂時(shí)期?_______________(填“能”或“不能”)。

3)乙圖對(duì)應(yīng)于細(xì)胞分裂時(shí)期的___________段,ab段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要分子變化是_____________。

4)基因重組的過(guò)程可發(fā)生在_______________段,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量為______________條。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】支原體感染引起的傳染性尿道炎較難治愈。圖是支原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是

A. 支原體具有核膜包被的細(xì)胞核

B. 細(xì)胞膜和核糖體構(gòu)成支原體的生物膜系統(tǒng)

C. 在mRNA合成的同時(shí)就會(huì)有多個(gè)核糖體結(jié)合到mRNA上

D. 支原體的DNA分子的兩條鏈各含有一個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為自然界兩類(lèi)生物的亞顯微細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)圖中兩類(lèi)生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_________。在圖1、圖2所示細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有核酸的細(xì)胞器有_________(填序號(hào))。

2)將3H標(biāo)記的亮基酸注入圖2細(xì)胞,則某分泌蛋白的合成過(guò)程中可檢測(cè)到放射性標(biāo)記物在細(xì)胞器上依次出現(xiàn)的順序是_________(用箭頭和序號(hào)表示)。

3)圖2中與細(xì)胞分裂過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器有___________(填序號(hào)),結(jié)構(gòu)11的功能是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖a是紫色洋蔥外表皮質(zhì)壁分離示意圖,圖b是用一定濃度蔗糖溶液進(jìn)行洋蔥質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在顯微鏡下觀察到的某一時(shí)刻圖像。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖a中相當(dāng)于半透膜的是____________(用圖中序號(hào)和文字表示),出現(xiàn)質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象是由于____________。

2)圖b中質(zhì)壁之間的空白處充滿(mǎn)的是___________,此時(shí)細(xì)胞正在進(jìn)行的生理過(guò)程是____________(填“失水”、“吸水”或“無(wú)法判斷”)。

3)現(xiàn)提供若干生理狀態(tài)相同的紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定該鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞液的濃度相當(dāng)于多少質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液。寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)思路,分析測(cè)算的原理____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)沿海爆發(fā)了大規(guī)模的滸苔綠期,且呈現(xiàn)出常態(tài)化、連續(xù)性的爆發(fā)趨勢(shì)。這在一定程度上破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng),給水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游及居民生活等帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。為此研究人員對(duì)滸苔的生長(zhǎng)和光合作用進(jìn)行相關(guān)研究,結(jié)果如下:

(l)據(jù)圖可知____條件下總光合速率最大。

(2)測(cè)定葉片葉綠素a含量時(shí),需要先用無(wú)水乙醇來(lái)提取色素,提取色素的原理是____: 根據(jù)圖推測(cè)對(duì)葉綠素a含量影響更大的因素是 ____(填:“光照強(qiáng)度”和“溫度”),判斷依據(jù)是____

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為三倍體無(wú)子西瓜的培育過(guò)程圖,下列有關(guān)描述不正確的是(  )

A. ①處用秋水仙素處理后,可用光學(xué)顯微鏡檢查植株細(xì)胞染色體數(shù)目的加倍情況

B. 二倍體植株和四倍體植株雜交前,要對(duì)四倍體植株進(jìn)行去雄及套袋處理

C. ①處的染色體變異發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中

D. ②和③處的處理方法不同,若親本二倍體植株基因型為Aa,則三倍體植株的基因型可能有4種

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