對基因和染色體的關(guān)系認識不正確的是(  )
A、基因位于染色體上沒有實驗證據(jù)
B、基因在染色體上呈線性排列
C、基因和染色體在行為上具有一致性
D、一條染色體上有很多基因
考點:基因與DNA的關(guān)系
專題:
分析:1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),染色體是DNA的主要載體;
2、基因是有遺傳效應的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸.
3、基因在染色體上,且一條染色體含有多個基因,基因在染色體上呈線性排列.
解答: 解:A、根據(jù)基因和染色體之間的平行關(guān)系,得出基因位于染色體上;后又經(jīng)摩爾根的果蠅雜交實驗,證實了基因位于染色體上,A錯誤;
B、基因在染色體上呈線性排列,B正確;
C、體細胞中基因、染色體成對存在,減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中二者都是單一存在,基因和染色體在行為上具有一致性,C正確;
D、一條染色體上有很多基因,D正確.
故選:A.
點評:本題考查基因、DNA和染色體的關(guān)系,要求考生識記基因的概念,明確基因是有遺傳效應的DNA片段;識記染色體的主要成分,明確基因與染色體之間的關(guān)系,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

將同一植物細胞依次浸于蒸餾水、質(zhì)量濃度為0.3mol/L蔗糖溶液和質(zhì)量濃度為0.5mol/L尿素溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時間的變化關(guān)系,結(jié)果如圖曲線所示(細胞壁與原生質(zhì)層將要分離時,原生質(zhì)的體積為100),據(jù)圖回答:

(1)A、B、C中表示細胞在蒸餾水中的是
 
,表示在質(zhì)量濃度為0.3mol/L蔗糖溶液中的是
 
,在尿素溶液中的是
 

(2)ef段的細胞液濃度變化為
 

(3)試簡要分析B、C曲線差異的原因
 

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小鼠品系眾多,是遺傳學研究的常用材料.圖是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在染色體上的排列情況.該品系成年小鼠的體重受獨立遺傳的三對等位基因A-a、D-d、F-f控制,這三對基因的遺傳效應相同,且具有累加效應(AADDFF的成鼠最重,aaddff的成鼠最輕).請回答下列問題:

(1)用圖中親本雜交獲得F1,F(xiàn)1雌雄個體相互交配獲得F2,則F2中成鼠體重與親本不同的個體占
 

(2)將小鼠生發(fā)層細胞染色體上的DNA用3H標記后(即第一代細胞)轉(zhuǎn)移到無放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二代細胞進行分裂的后期,每個細胞中含放射性的染色體數(shù)目是
 
條.
(3)小鼠的有毛與無毛是一對相對性狀,分別由等位基因E、e控制,位于1、2號染色體上.經(jīng)多次實驗,結(jié)果表明,上述親本雜交得到F1后,讓F1的雌雄小鼠自由交配,所得F2中有毛鼠所占比例總是
2
5
,請推測其原因是
 

(4)小鼠的體色由兩對基因控制,Y代表黃色,y代表鼠色,B決定有色素,b決定無色素(白色).已知Y與y位于1、2號染色體上,圖中母本為純合黃色鼠,父本為純合白色鼠.請設計實驗探究另一對等位基因是否也位于1、2號染色體上(僅就體色而言,不考慮其他性狀和交叉互換).
第一步:選擇圖中的父本和母本雜交得到F1;
第二步:
 
;
第三步:
 

結(jié)果及結(jié)論:
 
,則另一對等位基因不位于1、2號染色體上;
 
,則另一對等位基因也位于1、2號染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( 。
A、酶都在活細胞內(nèi)起作用
B、酶能為反應提供能量
C、酶不一定在核糖體上合成
D、組成酶的單體只有氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)臄⑹,正確的是(  )
A、海帶細胞從海水中主動轉(zhuǎn)運碘進入細胞
B、抗體在載體蛋白協(xié)助下主動運輸至細胞外
C、人的成熟紅細胞不進行葡萄糖的跨膜運輸
D、氫離子通過自由擴散方式進入細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

肺炎雙球菌感染老鼠的實驗中,下列選項中錯誤的是(  )
A、注射無莢膜的R型菌后,老鼠存活,血中有活的R型菌
B、注射有莢膜的S型菌后,老鼠死亡,血中有活的S型菌
C、注射無莢膜的R型菌及熱處理的S型菌后,老鼠死亡,血中只有活的R型菌
D、注射有莢膜的S型菌及熱處理的R型菌后,老鼠死亡,血中只有活的S型菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的部分物質(zhì)循環(huán)簡圖,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、若M表示大氣中的CO2,則碳在過程④中以含碳有機物的形式傳遞
B、直接參與碳循環(huán)的細胞器有線粒體和葉綠體
C、能量通過光合作用進入該生態(tài)系統(tǒng),也可通過熱能的形式輸出
D、圖中分解者可以促使物質(zhì)和能量盡快地循環(huán)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人的甲狀腺被切除,如不補充相應的激素,將會出現(xiàn)的癥狀之一是( 。
A、體溫升高B、耗氧量下降
C、心跳加快D、食量大增

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科目:高中生物 來源: 題型:

英國醫(yī)生塞達尼?任格在對離體蛙心進行實驗的過程中發(fā)現(xiàn),用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,收縮不能維持,用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌流時,蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時.實驗說明鈣鹽
 

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