下面是線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（在[]內(nèi)填寫圖中序號(hào)，在“   ”上填寫名稱或有關(guān)內(nèi)容）．

（1）參與有氧呼吸的酶分布在線粒體的哪些部位？[
 
]
 
和[
 
]
 
．
（2）葉綠體中的色素主要分布在[
 
]
 
上，這些色素的作用是
 
．
（3）參與光合作用的酶分布在葉綠體的哪些部位？[
 
]
 
和[
 
]
 
．
（4）CO2可在[
 
]
 
中轉(zhuǎn)變成糖類等有機(jī)物．
（5）O2是在[
 
]
 
上產(chǎn)生的．
考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：分析題圖可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，圖中1是線粒體外膜，2是線粒體內(nèi)膜，3是線粒體內(nèi)膜凹陷形成的嵴，4是線粒體基質(zhì)；5是葉綠體外膜，6是葉綠體內(nèi)膜，7是由類囊體垛疊形成的基粒，8是葉綠體基質(zhì)．
解答： 解：（1）線粒體基質(zhì)中進(jìn)行有氧呼吸的第二階段，線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所，因此與有氧呼吸的酶分布在線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中，即圖中的2和4．
（2）葉綠體中的色素主要分布在葉綠體的類囊體膜上，即圖中的7，葉綠體中的色素的功能是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能．
（3）葉綠體的類囊體膜是光反應(yīng)的場(chǎng)所，葉綠體基質(zhì)是暗反應(yīng)的場(chǎng)所，因此與光合作用的酶分布在葉綠體的基粒和基質(zhì)中，即圖中的7和8．
（4）二氧化碳轉(zhuǎn)變成糖類等有機(jī)物是光合作用的暗反應(yīng)階段，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中．
（5）氧氣產(chǎn)生于光合作用的光反應(yīng)階段，光反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜．
故答案為：
（1）[2]內(nèi)膜[4]基質(zhì)
（2）[7]基粒（或“類囊體的薄膜”）   吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能
（3）[7]基粒[8]基質(zhì)
（4）[8]基質(zhì)     
（5）[7]基粒（類囊體的薄膜）
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于葉綠體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能及光合作用、有氧呼吸過程中物質(zhì)變化過程、具體場(chǎng)所的理解，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞要維持正常的生活，必須從周圍環(huán)境中獲得氧和營(yíng)養(yǎng)素等物質(zhì)，同時(shí)向周圍環(huán)境中排出各種代謝產(chǎn)物．如圖的甲、乙、丙表示三種物質(zhì)出入細(xì)胞的方式，請(qǐng)回答有關(guān)問題．

（1）根據(jù)轉(zhuǎn)運(yùn)方向是否順著濃度梯度判斷，與其他兩種方式不同的是[
 
]
 
．根據(jù)轉(zhuǎn)運(yùn)過程是否需要蛋白質(zhì)的協(xié)助，與其他兩種方式不同的是[
 
]
 
．
（2）質(zhì)膜的主要組成成分包括[A]
 
和[B]
 
，它們能運(yùn)動(dòng)．此外，動(dòng)物細(xì)胞的質(zhì)膜還含有
 
這種脂質(zhì)，它可以使質(zhì)膜比較堅(jiān)實(shí)．
（3）上圖還可以表示各種生物膜的基本結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)模型被稱為是
 
．
（4）植物細(xì)胞特有的具膜細(xì)胞器有
 
和
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)科研人員建立人乳鐵蛋白乳腺生物反應(yīng)器過程的敘述，正確的是（　�。�
A、從細(xì)胞中分離目的基因時(shí)必須使用限制酶和DNA連接酶
B、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞前必須構(gòu)建基因表達(dá)載體
C、應(yīng)該將目的基因與在乳腺細(xì)胞中高效特異表達(dá)的基因啟動(dòng)子結(jié)合
D、運(yùn)用這一技術(shù)生產(chǎn)人乳鐵蛋白具有活性高、易分離、產(chǎn)量高等優(yōu)點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞動(dòng)作電位的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、動(dòng)作電位沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí)，會(huì)隨著傳導(dǎo)距離的增加而衰減
B、膜電位因受到一定刺激而變成內(nèi)正外負(fù)
C、動(dòng)作電位的傳導(dǎo)是一種依賴于細(xì)胞膜對(duì)離子通透性變化的現(xiàn)象
D、復(fù)極化過程指由反極化狀態(tài)的電位逐漸恢復(fù)至靜息電位水平

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科目：高中生物 來源： 題型：

絞股藍(lán)細(xì)胞中含有抗煙草花葉病毒（TMV）基因，可以合成一種抗TMV蛋白，葉片對(duì)TMV具有抗感染性．煙草是重要的經(jīng)濟(jì)作物，由于TMV的感染會(huì)導(dǎo)致大幅度減產(chǎn)．研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV的煙草，主要流程如圖所示．

（1）科學(xué)家首先從絞股藍(lán)細(xì)胞中提取抗TMV基因轉(zhuǎn)錄的RNA，然后合成目的基因．圖中過程①表示
 
，獲得的DNA必須在兩側(cè)添加
 
和終止子，還要添加
 
酶能識(shí)別切割的堿基序列．
（2）由圖分析，在過程③構(gòu)建的重組Ti質(zhì)粒上應(yīng)該含有的標(biāo)記基因是
 
基因，重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入煙草體細(xì)胞的方法是
 
．
（3）在過程⑤培養(yǎng)基中除含有卡那霉素及植物必需的各種營(yíng)養(yǎng)成分外，還必須添加
 
，以保證受體細(xì)胞能培養(yǎng)成再生植株．
（4）過程⑥可采取
 
的方法，檢測(cè)植株是否合成了抗TMV蛋白．在個(gè)體水平的鑒定過程中，可通過
 
的方法來確定植株是否具有抗性．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)農(nóng)桿菌的說法，正確的是（　　）
A、遺傳物質(zhì)的組成元素是C、H、O、N
B、核糖體由蛋白質(zhì)和mRNA組成
C、線粒體是產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所
D、Ti質(zhì)粒上的T-DNA可整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)生物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)問題：
（1）若在圖1中C和D兩點(diǎn)的細(xì)胞膜表面安放電極，中間接記錄儀（電流左進(jìn)右出為+），當(dāng)信號(hào)在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞時(shí)，檢測(cè)到的結(jié)果是圖3中的
 
．


（2）人在炎熱環(huán)境中大量出汗后，
 
細(xì)胞產(chǎn)生興奮，傳導(dǎo)至
 
產(chǎn)生渴覺，同時(shí)
 
釋放的抗利尿激素將
 
．
（3）科學(xué)研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應(yīng)激）會(huì)使T細(xì)胞活性下降，對(duì)病毒、真菌感染的抵抗能力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低．下圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請(qǐng)據(jù)圖2回答：
①由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜
 
，直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)，還可通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)．
②維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流，動(dòng)物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有：一是通過圖中信息分子
 
（兩種）經(jīng)體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來實(shí)現(xiàn)：二是通過細(xì)胞間的接觸實(shí)現(xiàn)信息交流．如吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞就是通過細(xì)胞間的接觸實(shí)現(xiàn)的，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的
 
功能．
（4）某同學(xué)認(rèn)為一種植物（X植物）的提取液對(duì)SARS病毒有抑制作用，他以小白鼠為研究材料設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明：
實(shí)驗(yàn)步驟：
①選擇一只健康的小白鼠，讓小白鼠感染SARS病毒；
②給喂養(yǎng)小白鼠的飼料中加入一定量的X植物提取液，觀察小白鼠是否出現(xiàn)患病癥狀；我們認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)存在明顯的不科學(xué)之處，請(qǐng)指出兩點(diǎn)：
①
 
；
②
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

反射和反射弧的關(guān)系是（　�。�
A、反射活動(dòng)的完成必須通過反射弧來實(shí)現(xiàn)
B、反射和反射弧在性質(zhì)上完全相同
C、只要反射弧完整，必然出現(xiàn)反射活動(dòng)
D、反射活動(dòng)可以不通過反射弧來實(shí)現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

在基因工程中篩選含有目的基因的重組體常用標(biāo)志補(bǔ)救法．該方法是用pUC18質(zhì)粒作為運(yùn)載體（含編碼β半乳糖苷酶α片段的序列），突變型的大腸桿菌（E?coli）（含編碼β半乳糖苷酶ω片段的序列）作為受體，它們的表達(dá)產(chǎn)物營(yíng)養(yǎng)缺陷互補(bǔ)，有β半乳糖苷酶的活性，能與特異性物質(zhì)結(jié)合生成藍(lán)色化合物（見第一組），這樣就可以利用營(yíng)養(yǎng)突變菌株進(jìn)行篩選重組體．單獨(dú)存在的α和ω片段均無β半乳糖苷酶的活性，不能與特異性物質(zhì)結(jié)合生成藍(lán)色化合物．根據(jù)圖請(qǐng)分析回答有關(guān)問題：

（1）在構(gòu)建重組體pUC18過程中，它的組成除了目的基因外，還必須有啟動(dòng)子、
 
以及
 
，圖中表示目的基因是
 
（填字母）．
（2）重組體pUC18構(gòu)建的目的是
 
．
（3）將重組體pUC18導(dǎo)入突變型的大腸桿菌（E?coli）常用
 
法，早期的基因工程都用原核細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因是
 
．
（4）白色菌落出現(xiàn)的原因有
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案