下圖是利用胚胎工程技術培育優(yōu)質動物的主要步驟。下列敘述正確的是
A.胚胎移植可導致基因突變
B.可選擇在桑椹胚期進行胚胎分割
C.①②兩個胚胎具有不同遺傳物質
D.③可移植到任何雌性子宮內(nèi)發(fā)育
科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省宜賓市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水稻的非糯性對糯性為顯性,將純合的非糯性品種與糯性品種雜交得F1,取F1的花粉用碘液染色, 非糯性花粉呈藍色,糯性花粉呈棕紅色。在顯微鏡下觀察這兩種花粉的微粒,藍色花粉與棕紅色花粉的比例為
A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.不成比例
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省咸陽市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某動物的基因型是AaBbCc,3對基因分別位于3對同源染色體上,利用其花藥進行離體培養(yǎng),獲得N株幼苗,用秋水仙素處理后,其中基因型為aabbcc的個體約占
A.N/4 B.N/8 C.N/16 D.0
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省咸陽市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過了
A.分析→假設→實驗→驗證 B.實驗→分析→假設→結論
C.假設→實驗→結論→驗證 D.實驗→假設→驗證→結論
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省咸陽市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于植物體細胞雜交的敘述,不正確的是
A.需用適當?shù)拿赋ゼ毎?/p>
B.需用物理或化學的方法促使細胞融合
C.雜種細胞需通過脫分化與再分化過程才能形成雜種植株
D.兩個二倍體體細胞雜交所獲得的雜種植株還是二倍體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省咸陽市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于蛋白質工程的說法,錯誤的是
A.蛋白質工程使蛋白質更加符合人類需要
B.蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行改造
C.蛋白質工程能產(chǎn)生新型蛋白質分子
D.蛋白質工程與基因工程密不可分,又稱為第二代基因工程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關基因的敘述,正確的是( )
①基因是控制生物性狀的遺傳物質的功能和結構單位
②基因也能復制
③基因位于染色體上,它們是一一對應關系
④基因在DNA雙鏈上成對存在
⑤它的化學結構很穩(wěn)定,不會發(fā)生變化
A.①②③④ B.①②④ C.①③⑤ D.①②
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
己知杏的大果(R)對小果(r)為顯性,甜(D對非甜(d)為顯性,這兩對基因遵循自由組合定律,現(xiàn)有一實驗小組將一大果甜杏測交,對其后代再測交,用柱形圖來表示第二次測交后代各種表現(xiàn)型的比例,請分析圖示,最甜的大果甜杏的基因型為( )
A.RRDD B.RrDd C.RRDd D.RrDD
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