O2 CO2 溫度 | 0.1% | 1.0% | 3.0% | lO.0% | 20.0% | 40.0% |
3℃ | 6.2 | 3.6 | 1.2 | 4.4 | 5.4 | 5.3 |
10℃ | 31.2 | 53.7 | 5.9 | 21.5 | 33.6 | 32.6 |
20℃ | 46.4 | 35.2 | 6.4 | 38.9 | 65.5 | 67.2 |
30℃ | 59.8 | 21.4 | 8.8 | 56.6 | 100 | 102 |
40℃ | 48.2 | 17.3 | 7.1 | 42.4 | 74.2 | 73.5 |
分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:實驗的自變量包括氧氣濃度和溫度,實驗的因變量為新鮮天竺葵葉的二氧化碳釋放量.要測定植物的呼吸速率,需在黑暗條件下進行,以排除光合作用對實驗結(jié)果的影響.
解答 解:(1)為了使實驗數(shù)據(jù)真實地反映呼吸強度的變化,防止葉片進行光合作用干擾呼吸強度的測定,還應(yīng)采取的措施是遮光(黑暗狀態(tài))措施.
(2)分析表中的數(shù)據(jù),在10℃、1.0%條件下的數(shù)據(jù)為53.7,該數(shù)據(jù)比左右和上下數(shù)據(jù)均高,可能是錯誤的.
(3)表中數(shù)據(jù)反映出在相同溫度條件下,當(dāng)氧含量從20%上升到40%時,表中的二氧化碳釋放量基本不變,表明植物的呼吸強度保持相對穩(wěn)定,其限制因素可能是酶的數(shù)量限制(或線粒體數(shù)量限制).
(4)在蔬菜儲藏時,要求蔬菜的呼吸速率最低,即有機物消耗最少,因此根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,最佳環(huán)境條件組合是溫度為3℃、氧含量為3%.此條件下植物細胞的無氧呼吸受到一定程度的抑制,同時還進行較弱的有氧呼吸,因此細胞內(nèi)內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
故答案為:
(1)遮光(黑暗狀態(tài)) 防止葉片進行光合作用干擾呼吸強度的測定
(2)10℃、1.0%
(3)保持相對穩(wěn)定 酶的數(shù)量限制(或線粒體數(shù)量限制)
(4)溫度為3℃、氧含量為3% 細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
點評 本題主要考查細胞呼吸強度變化規(guī)律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度,培養(yǎng)考生解題的一般思路和圖表分析、分析實驗表格的能力.在解題時,考生明確影響呼吸速率的環(huán)境因素有:氧氣濃度、溫度.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程。請回答下列問題。
(1)a、d所表示的過程依次分別是 、 。
(2)需要tRNA參與的過程是 (用圖中的字母回答)
(3)a過程發(fā)生在真核細胞分裂的 期。
(4)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是 。
(5)煙草花葉病毒(RNA病毒)的遺傳信息傳遞與表達的途徑有(用類似本題圖中的形式表述): 。 (6)若DNA通過控制酶的合成控制生物的性狀,則這種控制屬于 控制。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子形成時,脂肪水解酶的活性很高 | |
B. | 種子萌發(fā)時,脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴,說明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質(zhì) | |
C. | 干重相等的可溶性糖和脂肪,所儲存的能量脂肪多于糖 | |
D. | 種子發(fā)育過程中,由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆N子需要的N增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③過程產(chǎn)生的[H]都將與氧結(jié)合產(chǎn)生水,過程⑧僅在線粒體中進行 | |
B. | 過程③發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,過程④發(fā)生在線粒體中 | |
C. | 過程⑤⑥均需要[H]和ATP提供還原劑和能量 | |
D. | 過程①發(fā)生在葉綠體內(nèi)的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上,過程②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分 | |
B. | 葡萄糖是重要的能源物質(zhì) | |
C. | 纖維素是植物細胞壁的主要成分 | |
D. | 淀粉和糖原是生物體內(nèi)唯一儲能物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 含細胞壁結(jié)構(gòu)的細胞必定為植物細胞 | |
B. | 藍藻以群體形式存在,所以單個藍藻不是一個個體 | |
C. | 細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞 | |
D. | 能進行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
新物種形成的標志是
A.出現(xiàn)地理隔離 B.產(chǎn)生生殖隔離
C.基因頻率發(fā)生改變 D.生物的形態(tài)出現(xiàn)差異
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HIV的囊膜基本結(jié)構(gòu)與甲基本相同 | |
B. | 從結(jié)構(gòu)上看,HIV和乙、丁都具有雙層膜,這些膜結(jié)構(gòu)都屬于生物膜系統(tǒng) | |
C. | HIV與大腸桿菌一樣只含丁這一類細胞器 | |
D. | HIV從宿主細胞內(nèi)出來會導(dǎo)致宿主細胞膜面積增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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