【題目】下列性狀中不屬于相對性狀的是

A. 駱駝的長毛與細(xì)毛B. 豌豆的紫花和紅花

C. 西紅柿的抗病與易染病D. 水稻的早熟和晚熟

【答案】A

【解析】

駱駝的長毛與細(xì)毛不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，A錯(cuò)誤；豌豆的紫花和紅花符合相對性狀的概念，屬于相對性狀，B正確；西紅柿的抗病與易染病符合相對性狀的概念，屬于相對性狀，C正確；水稻的早熟和晚熟符合相對性狀的概念，屬于相對性狀，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某紅綠色盲家族系譜圖，相關(guān)基因用XB、Xb表示。人的MN血型基因位于常染色體上，基因型有3種：LMLM（M型）、LNLN（N型）、LMLN（MN型）。已知I-1、I-3為M型，I-2、I-4為N型。下列敘述正確的是

A. Ⅱ-3的基因型可能為LMLNXBXB

B. Ⅱ-4的血型可能為M型或MN型

C. Ⅱ-2是紅綠色盲基因攜帶者的概率為1/2

D. Ⅲ-1攜帶的Xb可能來自于I-3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細(xì)胞是

①洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞

②人的口腔上皮細(xì)胞

③洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

④干種子細(xì)胞

⑤蛔蟲卵細(xì)胞

⑥洋蔥根尖的根冠細(xì)胞

A. ①②④⑤ B. ①④⑤⑥

C. ①②④⑥ D. ②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析[圖中所示數(shù)值的單位是J/（cm2·a）]，G為植物，H為植食性動(dòng)物，C為肉食性動(dòng)物。下列相關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 與該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性密切相關(guān)的是圖中G、H和C所形成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

B. 由G到H的能量傳遞效率為13.51%，由H到C的能量傳遞效率為20.0%

C. 從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)來看，G、H和C所包含的所有生物構(gòu)成生物群落

D. H包括多種動(dòng)物，這些動(dòng)物之間構(gòu)成競爭關(guān)系，競爭時(shí)可能通過行為信息表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程涉及基因突變的是

A.用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗獲得果實(shí)更大的四倍體

B.運(yùn)用基因編輯技術(shù)剪切掉某個(gè)基因中的特定片段

C.黃瓜開花階段用2、4-D誘導(dǎo)產(chǎn)生更多雌花，提高產(chǎn)量

D.將蘇云金芽孢桿菌的殺蟲基因?qū)朊藁?xì)胞培育抗蟲棉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體腎小管細(xì)胞對原尿中葡萄糖的重吸收取決于 (　　)

A. 腎小管細(xì)胞中線粒體的活動(dòng)

B. 腎小管細(xì)胞膜上的載體

C. 腎小管細(xì)胞中線粒體的活動(dòng)及細(xì)胞膜上的載體

D. 腎小管內(nèi)原尿中葡萄糖濃度大小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞屬于原核細(xì)胞的是(　　)。

A. 酵母菌細(xì)胞 B. 兔成熟的紅細(xì)胞 C. 乳酸菌細(xì)胞 D. 根細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Na+K+泵是一種常見的 ATP驅(qū)動(dòng)泵(如圖所示),是一種在動(dòng)物細(xì)胞的能量系統(tǒng)中起主要作用的載體,也是一種能催化ATP水解的酶。這種泵每消耗1分子的ATP,就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細(xì)胞外,將2分子的K+泵入細(xì)胞內(nèi)。由此可知(　　)

A. 該載體不一定能催化ATP水解,但一定能促進(jìn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)

B. Na+通過Na+K+泵的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,K+通過Na+K+泵的跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散

C. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式與Na+和K+通過Na+K+泵的跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞较嗤?/span>

D. Na+K+泵對維持動(dòng)物細(xì)胞的滲透壓平衡起重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著紀(jì)錄片《舌尖上的中國》的熱播，人們對美食的關(guān)注越來越多，許多美食和食品添加劑的制作都利用了不同微生物的發(fā)酵作用�；卮鹣铝袉栴}：

（1）家庭制作腐乳過程包括前期發(fā)酵和后期發(fā)酵兩個(gè)階段，前期發(fā)酵的主要目的是通過將溫度控制在_________℃來抑制雜菌生長，并有利于____________等微生物的快速生長；后期發(fā)酵是利用該微生物產(chǎn)生的_________________，將豆腐中的有機(jī)物分解成為具有鮮香味道的氨基酸、多肽、脂肪酸等物質(zhì)。

（2）在制作果醋時(shí)，運(yùn)用醋酸菌在供應(yīng)_________和糖源充足時(shí)，將糖分解成醋酸；在_______不充足時(shí)，也可以利用酒精生成醋酸，請寫出后者過程的化學(xué)反應(yīng)式：________________________________。

（3）制作泡菜的過程中，相關(guān)指標(biāo)的變化如圖所示，分析在5—7天，乳酸菌數(shù)量呈現(xiàn)明顯下降的原因____________________________。

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