3.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.每個(gè)神經(jīng)元與其他神經(jīng)元之間構(gòu)成的突觸的多少取決于該神經(jīng)元的突觸小體數(shù)量
B.神經(jīng)元上能與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合的受體主要分布在樹(shù)突膜和胞體膜上
C.神經(jīng)元軸突膜外Na+含量高,膜內(nèi)K+含量高,兩種離子順濃度梯度跨膜運(yùn)輸不消耗能量
D.神經(jīng)元的細(xì)胞膜上含有糖蛋白,該物質(zhì)與細(xì)胞間信息交流有關(guān),癌細(xì)胞含該物質(zhì)相對(duì)較少

分析 一個(gè)神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支,與下一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突或者細(xì)胞體形成突觸,軸突末端的突觸小體通過(guò)突觸前膜與另一神經(jīng)元的胞體或樹(shù)突形成突觸,也可以與腺體和肌肉組織構(gòu)成突觸.同一神經(jīng)元的軸突和胞體及樹(shù)突不能形成突觸.

解答 解:A、每個(gè)神經(jīng)元與其他神經(jīng)元之間構(gòu)成的突觸的多少取決于該神經(jīng)元的軸突末端分支的數(shù)量,A錯(cuò)誤;
B、與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合的受體分布在突觸后膜上,突觸后膜由樹(shù)突膜或胞體膜形成,B正確;
C、神經(jīng)元軸突膜外Na+含量高,膜內(nèi)K+含量高,兩種離子順濃度梯度跨膜運(yùn)輸不消耗能量,C正確;
D、糖蛋白的作用是參與細(xì)胞間的信息交流,癌細(xì)胞細(xì)胞膜表面糖蛋白減少,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是神經(jīng)元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次是腦干、脊髓、大腦皮層
B.短期記憶與大腦皮層下海馬區(qū)有關(guān),長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)
C.某人患呆小癥,可能是幼年缺乏生長(zhǎng)激素所致
D.正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,與特定分子結(jié)合后起作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.正常人處于寒冷環(huán)境中時(shí)( 。
A.腎上腺素分泌量增加,代謝活動(dòng)增強(qiáng),皮膚血流量減少
B.腎上腺素分泌量減少,代謝活動(dòng)減弱,皮膚血流量增加
C.甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動(dòng)增強(qiáng),皮膚血流量增加
D.甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動(dòng)減弱,皮膚血流量減少

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列相關(guān)敘述不正確的是

A.細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識(shí)別作用

B.細(xì)胞膜對(duì)膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性

C.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異

D.載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜外表面的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng),其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對(duì)穩(wěn)定.生命系統(tǒng)通過(guò)各個(gè)層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動(dòng)維持其自身穩(wěn)定,執(zhí)行其正常功能.圖1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的一種方式.

(1)圖1的⑨對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的功能特性是選擇透過(guò)性.
(2)從化學(xué)成分角度分析,流感病毒與圖1中結(jié)構(gòu)③(填序號(hào))的化學(xué)組成最相似.
(3)圖2中①為信號(hào)分子,結(jié)構(gòu)②的組成成分是糖蛋白.
(4)在圖1中,能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象的細(xì)胞器有①③(填序號(hào)).
(5)具有圖1細(xì)胞的生物,在生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中不可能是生產(chǎn)者成分.
(6)若該動(dòng)物細(xì)胞可產(chǎn)生生長(zhǎng)激素,則此細(xì)胞為垂體細(xì)胞,生長(zhǎng)激素合成分泌過(guò)程中依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有③②⑦⑨(填序號(hào)).
(7)研究推測(cè),水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散,它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān).科學(xué)家試圖從腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì),以這種細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的最可能依據(jù)是腎小管有很強(qiáng)的重吸收功能,有較多的載體蛋白.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.農(nóng)田中農(nóng)作物大多數(shù)是單子葉植物,雜草以雙子葉植物為主;果園中的果樹(shù)和雜草則相反.圖表示雙子葉植物和單子葉植物對(duì)不同濃度的生長(zhǎng)素的反應(yīng)效果.據(jù)此可知用生長(zhǎng)素類似物作除草劑可用于農(nóng)田還是果園?理由是( 。
A.果園,果園中低濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)果樹(shù)生長(zhǎng),又可以抑制雜草生長(zhǎng)
B.果園,果園中高濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)果樹(shù)生長(zhǎng),又可以抑制雜草生長(zhǎng)
C.農(nóng)田,農(nóng)田中低濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng),又可以抑制雜草生長(zhǎng)
D.農(nóng)田,農(nóng)田中高濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng),又可以抑制雜草生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.圖甲是細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體上DNA含量的變化曲線.圖書(shū)為某二倍體生物細(xì)胞分裂某時(shí)期的模式圖.據(jù)圖分析不正確的是( 。
A.甲圖bc段的變化是間期DNA復(fù)制的結(jié)果
B.在圖甲de段細(xì)胞中染色體的數(shù)目減半
C.處于cd段的細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞
D.圖乙細(xì)胞可能在圖甲的bc段發(fā)生了基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于藍(lán)藻的敘述,不正確的是( 。
A.單個(gè)細(xì)胞的直徑雖比細(xì)菌大,但肉眼是分辨不清的
B.發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻
C.藍(lán)藻的葉綠體中含有進(jìn)行光合作用所需的藻藍(lán)素和葉綠素
D.藍(lán)藻是自養(yǎng)型原核生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.組成細(xì)菌遺傳物質(zhì)的基本單位是( 。
A.核糖核酸B.脫氧核糖核酸C.核糖核苷酸D.脫氧核苷酸

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