取某種植物生長(zhǎng)狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，圓片平均分成甲、乙、丙三組，每組各置于一個(gè)密閉裝置內(nèi)，并分別給予a、b、c三種不同強(qiáng)度的光照，其他條件一致．照光相同時(shí)間后，測(cè)得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．本實(shí)驗(yàn)中CO2的變化不影響光合作用強(qiáng)度

B．光照強(qiáng)度為a時(shí)，光合作用很弱

C．丙組裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照光前低

D．該圖反映了光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆安徽省馬鞍山市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細(xì)胞的一部分，請(qǐng)分析后回答：

（1）此圖是____________細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，判斷的理由是____________________。

（2）圖中屬于生物膜系統(tǒng)的是__________（填序號(hào)）。

（3）物質(zhì)代謝過(guò)程中可以產(chǎn)生水的細(xì)胞器除葉綠體、線粒體外，還有____________、____________。

（4）為研究細(xì)胞的各種組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是____________________。

（5）若用丙酮從細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣—水界面上鋪展成單分子層，測(cè)得的單分子層面積是否大于細(xì)胞表面積的2倍？________，理由是_________________。

（6）此細(xì)胞是不是在中學(xué)實(shí)驗(yàn)室條件下觀察線粒體的理想實(shí)驗(yàn)材料？__________，原因是_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省高三3月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（ ）

A．達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是胚芽鞘的向光性與生長(zhǎng)素有關(guān)

B．乙烯在植物體各個(gè)部位都能合成，能促進(jìn)果實(shí)成熟

C．細(xì)胞分裂素和脫落酸調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂時(shí)，具有協(xié)同作用

D．植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，在根本上是植物激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省高三下學(xué)期第五次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

男性紅綠色盲患者中一個(gè)處于有絲分裂中期的細(xì)胞和女性紅綠色盲基因攜帶者中一個(gè)處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞進(jìn)行比較，在不考慮變異的情況下，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．紅綠色盲基因數(shù)目比值為1:1

B．性染色體數(shù)目比值為1 : 1

C．常染色體數(shù)目比值為2:1

D．染色單體數(shù)目比值為2 ： 1

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省高三下學(xué)期第五次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中甲為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為圖甲細(xì)胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖甲中的①②③共同為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

B．圖乙分子可識(shí)別“自己”和“非己”的成分

C．圖甲中②與細(xì)胞的選擇吸收有關(guān)，①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞

D．將圖乙平展在水面上，a部分與水面接觸

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高一12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

綠色植物是主要的能量轉(zhuǎn)換者，是因?yàn)樗鼈兙腥~綠體（圖甲）這一能完成能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器，圖乙是圖甲中的色素分離結(jié)果，圖丙是在圖甲④結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的生化反應(yīng)，①~④分別代表圖甲中葉綠體的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）圖乙中的色素帶3應(yīng)是 ，這些色素存在于圖甲 （填序號(hào)）中。

（2）光照條件下，圖甲中的②上能進(jìn)行光反應(yīng)，產(chǎn)生 、ATP、 。

（3）圖丙所示為光合作用的 階段，當(dāng)該階段缺少CO2供應(yīng)時(shí) （能、不能）影響②中ATP的生成。

（4）環(huán)境條件相對(duì)穩(wěn)定的條件下，圖甲④中C3的含量 （多于、少于、等于）C5的。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高一12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋校_的是（ ）

A. mRNA在細(xì)胞核中合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)要跨過(guò)2層脂雙層

B. 分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過(guò)程中要跨過(guò)0層生物膜

C. 水稻葉肉細(xì)胞厭氧呼吸產(chǎn)生的CO2，被同一個(gè)細(xì)胞利用要跨過(guò)4層生物膜

D. 乙醇和氨基酸進(jìn)入細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高一12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示一個(gè)由三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子，共含271個(gè)氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個(gè)R基中的巰基（－SH）脫氫形成一個(gè)二硫鍵（－S－S一）。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 組成該分子的氨基酸最多有20種

B. 氨基酸合成該分子后相對(duì)分子質(zhì)量減少了4824

C. 該分子至少含有三個(gè)游離的氨基

D. 該物質(zhì)遇到雙縮脲試劑會(huì)發(fā)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二期末復(fù)習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用“假說(shuō)—演繹法”，孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律，摩爾根發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳。下列關(guān)于他們研究過(guò)程的分析錯(cuò)誤的是

A．孟德?tīng)栐谕愣辜兒嫌H本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問(wèn)題

B．摩爾根在果蠅野生型個(gè)體與白眼突變體雜交試驗(yàn)中，最早能夠判斷白眼基因位于X染色體上的最關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)結(jié)果是F1雌雄交配，后代出現(xiàn)性狀分離，白眼全部是雄性

C．孟德?tīng)柕耐愣闺s交試驗(yàn)中，雜合子與隱性親本雜交后代應(yīng)發(fā)生1∶1的性狀分離比屬于“演繹”

D．孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象

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