牙齒表面的垢膜含有大量的細菌，如圖表示某兒童的牙齡垢面pH在一段時間內的變化，當pH低于臨界pH時，便可能引起蛀牙．下列解釋合理的是（　�。�
A、引起pH下降是因為唾液分泌增多
B、引起pH下降是因為胃酸增多
C、該類細菌能產(chǎn)生鹽酸
D、糖類物質的增加，有利于細菌進行乳酸發(fā)酵
考點：無氧呼吸的概念與過程
專題：
分析：分析題圖可知，兒童在吃東西后PH會下降，吃甜點和雪糕后，PH下降幅度較大，又由題干信息可知，牙齒表面的垢膜含有大量的細菌，因此吃東西后PH下降的原因可能是垢膜表面的細菌無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的結果．
解答： 解：A、唾液的PH近中性，唾液分泌不會引起牙齡垢面pH降低，A錯誤；
B、胃酸存在于胃中，正常情況下不會進入口腔導致牙齡垢面pH下降，B錯誤；
C、鹽酸不細細菌代謝的產(chǎn)物，C錯誤；
D、吃東西后糖類物質增加，厭氧菌通過無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸增加導致PH下降，含糖越多的食物，越有利于細菌進行乳酸發(fā)酵，產(chǎn)生的乳酸越多，PH下降幅度越大，D正確．
故選：D．
點評：本題的知識點是無氧呼吸的產(chǎn)物，分析題干和題圖獲取信息并對信息進行加工、推理獲取結論是本題考查的重點，對于細胞呼吸方式的掌握和應用是解題的基礎．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時，在低倍鏡下看到一個正處于分裂中期的細胞在視野的右上方，馬上換上高倍鏡后，繼續(xù)觀察，你認為觀察的結果是（　�。�
A、該中期的細胞更大，但光線較暗
B、該中期的細胞更清晰，光線較暗
C、該中期的細胞不見了
D、光線較暗，該中期的細胞不太清晰

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關物質跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是（　�。�
A、溫度不會影響物質跨膜運輸?shù)乃俾?/span>
B、細胞的大小不會影響物質進出細胞的效率
C、葡萄糖進入人體細胞的跨膜運輸方式一定是主動運輸
D、被動運輸需要膜兩側具有相應的濃度差

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關神經(jīng)系統(tǒng)結構、功能的表述中，正確的是（　　）
A、人類大腦皮層的S區(qū)受損時，傷者將不會說話
B、反射弧中聯(lián)系傳入、傳出神經(jīng)的中間環(huán)節(jié)叫中樞神經(jīng)
C、興奮在神經(jīng)元之間傳遞時，從電信號轉化為化學信號
D、突觸后膜上的受體可將神經(jīng)遞質運至突觸后神經(jīng)元內

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科目：高中生物 來源： 題型：

進行“DNA分子模型的搭建”時正確的操作是（　　）
①將多個脫氧核苷酸同方向排列組成單鏈
②將多個脫氧核苷酸正反方向交互排列組成單鏈
③將兩條脫氧核苷酸單鏈同方向排列組成雙鏈
④將兩條脫氧核苷酸單鏈反方向排列組成雙鏈．
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

綠色植物光合作用的影響因素是多方面的，其外界因素有光照強度、CO2的含量，溫度等；其內部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等．請根據(jù)圖影響光合作用的因素分析：
（1）如果橫坐標代表光照強度，其影響光合速率主要是影響光合作用的
 
階段，此時內部限制性因素最可能是
 
．若陰生植物的光合作用曲線為c，則陽生植物的光合作用曲線最可能是
 
．
（2）如果橫坐標代表溫度，溫度主要通過影響
 
來影響光合速率．
（3）如果橫坐標代表CO2的含量，其影響光合作用主要是影響
 
的產(chǎn)生，此時內部限制性因素最可能是
 
．
（4）將一株植物置于密閉的容器中，用紅外線測量儀，測量時間均為1小時．測定時的條件和結果如表（數(shù)據(jù)均在標準狀況下測得，單位：ml）
在充分光照下 暗處
15℃ 25℃ 15℃ 25℃
CO2減少量 22.4 56.0 -- --
CO2增加量 -- -- 11.2 22.4
①在15℃條件下，這株植物在充分光照下1小時積累的有機物都是葡萄糖，則積累葡萄糖
 
．②如果光照時的溫度為25℃，光照時間10小時，黑暗下溫度為15℃，則一晝夜積累葡萄糖
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為典型的細胞核及其周圍部分結構示意圖．請據(jù)圖回答：（在[]里填標號，橫線上填相應名稱）  
（1）只有在
 
細胞中，使用
 
顯微鏡才可以看到此圖所表示的結構．
（2）細胞核行使遺傳功能的結構是[
 
]
 
，其在細胞分裂時可螺旋化形成
 
．
（3）圖中可見[1]
 
和[
 
]
 
的連通，使細胞質和核內物質的聯(lián)系更為密切．

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科目：高中生物 來源： 題型：

HIV病毒感染人體后，其遺傳信息的流動方向如圖．下列敘述正確的是（　�。�
A、過程①②以邊解旋邊復制方式合成DNA分子
B、過程③可合成出子代HIV病毒的RNA
C、過程④中遺傳信息由mRNA先流向tRNA，再流向蛋白質
D、過程①在病毒內進行，過程②③④在人體內進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物多樣性的描述，正確的是（　�。�
A、生物多樣性的保護的有效途徑是就地保護
B、生物多樣性包括遺傳多樣性、個體多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性幾個層次
C、大量排放C02導致全球變暖和普降酸雨是生物多樣性下降的主要原因
D、引進外來物種不會對自然界生物多樣性造成影響

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