17．某蛋白質(zhì)是由3條多肽鏈構(gòu)成，含有147個(gè)肽鍵，則控制該蛋白質(zhì)的基因中堿基數(shù)至少是（　�。�
A．903個(gè)B．456個(gè)C．450個(gè)D．900個(gè)

分析 1、脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算：
（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù)；
（2）蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)-水的個(gè)數(shù)×18．
2、mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的，翻譯過程中，mRNA中每3個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸，所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目是mRNA堿基數(shù)目的$\frac{1}{3}$，是DNA（基因）中堿基數(shù)目的$\frac{1}{6}$．即DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個(gè)數(shù)=6：3：1．

解答 解：（1）組成該蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)=147+3=150；
（2）DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個(gè)數(shù)=6：3：1．該蛋白質(zhì)含有150個(gè)氨基酸，則控制合成該蛋白質(zhì)的基因至少含有堿基數(shù)6×150=900個(gè)．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記氨基酸脫水縮合的過程；識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，掌握這兩個(gè)過程中的相關(guān)計(jì)算，能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于某二倍體哺乳動物同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的敘述，正確的是（　　）
A．前期時(shí)前者細(xì)胞內(nèi)性染色體的數(shù)量是后者的兩倍
B．后者在后期時(shí)細(xì)胞內(nèi)存在大小形態(tài)相同的同源染色體
C．中期時(shí)前者細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)與后者相等
D．著絲點(diǎn)分裂時(shí)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖作答：

（1）流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是農(nóng)作物固定的太陽能的總量．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物（如秸稈、糞便、沼渣等）中的能量，這主要是遵循了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理．同時(shí)，通過利用家禽、家畜、沼氣等，也提高了農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入，使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào)，這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理．
（3）沼氣池中微生物的主要功能是分解作用，其中硝化細(xì)菌可以將沼氣池中的刺激性臭氣（氨）轉(zhuǎn)化成硝酸鹽供農(nóng)作物吸收利用．
（4）請用箭頭和文字畫出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解（各種生物的呼吸耗能不必畫出）．．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列各項(xiàng)闡釋符合曲線變化趨勢的是（　�。�
A．若x表示氧氣在細(xì)胞膜兩側(cè)濃度差，y表示氧氣的運(yùn)輸速率
B．若x表示底物濃度，y表示酶促反應(yīng)速率，則限制A點(diǎn)繼續(xù)升高的原因可能是酶濃度
C．若x表示O2濃度，y表示根毛細(xì)胞從土壤中吸收K+的速率，則限制A點(diǎn)繼續(xù)升高的主要原因是載體數(shù)量
D．若x表示O2濃度，y可以表示酵母菌細(xì)胞呼吸釋放的CO2總量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度，科學(xué)家采用了以下兩種方法，請根據(jù)圖示信息回答下列問題．

（1）試管牛的培育屬于有性繁殖（“有性繁殖”或“無性繁殖”）；試管牛和克隆牛的培育過程中均用到的工程技術(shù)有早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等；克隆牛的培育依據(jù)的原理是動物細(xì)胞核具有全能性．
（2）促使B牛多排卵的激素一般是促性腺激素．對B牛和D牛要進(jìn)行同期發(fā)情處理．
（3）從良種母牛采集的卵母細(xì)胞，都需要進(jìn)行體外培養(yǎng)，其目的是使卵母細(xì)胞成熟（或：使卵母細(xì)胞獲得受精能力）；
從良種公牛采集的精子需獲能后才能進(jìn)行受精作用．
（4）在受精的過程中，判斷卵子是否受精的標(biāo)志是在透明帶和卵細(xì)胞膜之間有兩個(gè)極體．
（5）要培育高產(chǎn)奶率的轉(zhuǎn)基因牛，如建立生產(chǎn)生長激素的乳腺生物反應(yīng)器，科學(xué)家構(gòu)建基因表達(dá)載體后，再通過顯微注射法導(dǎo)入牛的受精卵中．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于伴性遺傳的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．抗維生素D佝僂病的患者女性多于男性
B．伴X染色體遺傳病常常表現(xiàn)為交叉遺傳
C．伴性遺傳的基因一定位于X染色體上
D．母親患紅綠色盲癥，兒子一定患此病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．對摩爾根等人得出“果蠅的白眼基因位于X染色體上”這一結(jié)論沒有影響的是（　　）
A．孟德爾的遺傳定律B．摩爾根的精巧實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
C．薩頓提出“基因在染色體上”的假說D．克里克提出的中心法則

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．圖中①-④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B．此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞，可能是動物細(xì)胞，也可能是植物細(xì)胞
C．結(jié)構(gòu)②在有絲分裂前期能復(fù)制倍增
D．結(jié)構(gòu)①和④都會發(fā)生腺嘌呤與胸腺嘧啶配對

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧第四高級中學(xué)高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在我國北方，游泳愛好者冬泳入水后，身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng)，以維持體溫恒定。此時(shí)，機(jī)體不會發(fā)生的反應(yīng)是

A．興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)，加強(qiáng)肌肉收縮

B．通過反射活動引起皮膚毛細(xì)血管收縮

C．抑制垂體活動導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少

D． 通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌

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