圖1是某高等動物體內細胞分裂的示意圖,圖2表示該動物細胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖,下列敘述錯誤的是
A.該動物正常體細胞內有4條染色體
B.圖1中表示減數(shù)分裂的是細胞甲
C.圖2中c→d是因為著絲點的分裂
D.圖1中的細胞乙對應圖2中的bc段
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0.8%和 0.8% | B. | 4%和 0.8% | C. | 4%和 4% | D. | 20%和 4% |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:雙選題
下列關于DNA的相關敘述中,錯誤的是
A.具有獨特的雙螺旋結構,分子結構相對穩(wěn)定
B.能夠自我復制,在親代與子代之間傳遞遺傳信息
C.能夠控制蛋白質的合成,在個體發(fā)育過程中,表達遺傳信息
D.在人工誘變時,DNA分子可以定向發(fā)生基因突變,以提高突變頻率
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于染色體和DNA關系的說法中,正確的是
A.DNA是染色體的主要成分之一
B.每條染色體上總是含有一個DNA分子
C.DNA均位于染色體上
D.染色體和DNA都是細胞分裂間期復制,后期加倍
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省宿遷市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
普通小麥中有高桿抗病(TTRR)和矮桿易感。╰trr)兩個品種,控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗:
請分析回答:
(1)A組的育種方法是_____________, F2矮桿抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占_____________。
(2)B組的育種原理是_____________。獲得的矮桿抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占_____________。
(3)A、B、C三組方法中,最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是_____________組, 原因是__________________________。
(4)在一塊矮桿小麥田中,發(fā)現(xiàn)了一株高桿小麥,請設計實驗方案探究該性狀出現(xiàn)的可能原因:________________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省宿遷市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中人類遺傳病最可能的類型是
A.常染色體顯性遺傳 B.常染色體隱性遺傳
C.伴X顯性遺傳 D.伴X隱性遺傳
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省宿遷市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
—動物精原細胞在進行減數(shù)分裂過程中形成了4個四分體,則次級精母細胞中期染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次是
A.4,8,8, B.2,4,8 C.8,16,16 D.8,0,8
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省定州市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖A、B、C分別表示某高等動物處于不同分裂時期的三個細胞, 右面的曲線圖表示該動物細胞分裂過程中每條染色體上DNA的含量變化。請據圖分析回答下列問題:
(1)A、B、C三個細胞中,正在進行減數(shù)分裂的有 ,含有同源染色體的為 ,可對應曲線圖b〜c段的細胞是 。
(2)B細胞含 條染色單體, 個染色體組,B細胞下一時期染色體行為的主要特征是
。
(3)C細胞所處的時期為 ,該細胞形成的子細胞的名稱是 。
(4)曲線圖中DNA含量由a到b形成的原因是 ,由c到d形成的原因是 。
(5)若曲線圖表示減數(shù)分裂,則同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換發(fā)生在 段,一定不含同源染色體的是 段。
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