下列關于免疫的敘述中正確的是（　　）
A、漿細胞不具有識別抗原的作用
B、只有漿細胞具有產生分泌蛋白的功能
C、抗體能夠與抗原發(fā)生特異性融合，殺滅抗原
D、抗體的分泌屬于體液免疫的反應階段
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：體液免疫過程中吞噬細胞吞噬、處理抗原、呈遞給T細胞、T細胞呈遞給B細胞的過程屬于體液免疫的感應階段，B細胞增殖分化成效應B細胞和記憶細胞的階段屬于體液免疫的反應階段，效應B細胞產生抗體、抗體消滅抗原的階段屬于體液免疫的效應階段．
解答： 解：A、在抗原的刺激下，B細胞增殖分化為效應B細胞（漿細胞），漿細胞只能產生抗體，無識別抗原的作用，A正確；
B、漿細胞產生的抗體屬于分泌蛋白，但分泌蛋白包括很多種，如消化腺分泌的消化酶、內分泌細胞分泌的蛋白質類激素等，B錯誤；
C、抗體能夠與抗原發(fā)生特異性結合，使抗原的致病性、感染性喪失，使抗原在血液中沉集，便于被吞噬細胞吞噬，C錯誤；
D、抗體的分泌屬于體液免疫的效應階段，D錯誤．
故選：A．
點評：本題的知識點是體液免疫的過程，對于體液免疫過程的理解和掌握是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

蝌蚪進行變態(tài)發(fā)育時，尾部逐漸消失，與此變化有直接關系的細胞器是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在人體的肝臟和骨骼肌中含量較多的糖是（　�。�
A、乳糖B、淀粉C、糖元D、麥芽糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是關于“檢測土壤中細菌總數(shù)”實驗操作的敘述，其中錯誤的是（　�。�
A、配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基；牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基也要滅菌
B、取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1ml，分別涂布于各組平板上
C、將實驗組和對照組平板倒置，370C恒溫培養(yǎng)24-48小時
D、確定對照組無菌后，選擇菌落數(shù)多的實驗組平板進行計數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于性染色體及其基因的遺傳方式和特點的說法中，正確的是（　�。�
A、具有同型性染色體的生物，發(fā)育成雌性個體，具有異型性染色體的生物發(fā)育成雄性個體
B、X、Y染色體在減數(shù)第一次分裂后期分離，X、X染色體在減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期分離
C、伴X染色體隱性遺傳，男性發(fā)病率高，且女性患者的母親和兒子均為患者
D、性染色體上的基因只符合伴性遺傳的特點，而不遵循孟德爾定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為四種限制酶BamH I、EcoR I、HindⅢ和BglⅡ的識別序列．它們切割出來的DNA黏性末端可以互補配對的是（　�。�
A、BamHⅠ和BglⅡ
B、BamHⅠ和HindⅢ
C、BamHⅠ和EcoRⅠ
D、EcoRⅠ和HindⅢ

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科目：高中生物 來源： 題型：

真核細胞內的下列化學反應不一定在細胞器中進行的是（　�。�
A、脂質合成
B、各種消化酶的合成
C、三磷酸腺苷的合成與分解
D、CO2的固定

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于肺炎雙球菌轉化實驗的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、需對S型細菌中的物質進行提取、分離和鑒定
B、配制的培養(yǎng)基應適合肺炎雙球菌的生長和繁殖
C、轉化的有效性與R型細菌的DNA純度有密切關系
D、實驗證明了DNA是遺傳物質而蛋白質不是

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體內各類血細胞生成的途徑．a～f表示不同種類的細胞，①～⑥表示有關過程．

（1）造血干細胞形成各種血細胞，需要經(jīng)歷細胞的
 
和
 
過程．成熟紅細胞失去全能性的原因是
 
．
（2）圖中c、d細胞成熟的場所分別是
 
和
 
．f代表的細胞名稱是
 
，需要抗原刺激才能發(fā)生的過程有
 
（填數(shù)字）．
（3）對抗原具有識別能力的免疫細胞除B細胞和T細胞外，還有
 
細胞（用圖中字母表示）．
（4）試說出漿細胞（即圖中的效應B細胞）產生的途徑：①抗原由吞噬細胞吞噬處理，再經(jīng)過T細胞傳遞給B細胞，后者受到刺激后增殖分化而成；②
 
；③
 
．

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