下列敘述中正確的是( )
①基因在染色體上呈線性排列
②基因可以通過控制蛋白質(zhì)分子的合成來控制生物的性狀
③細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期的每條染色體上都含有一個(gè)DNA分子
④DNA分子有特定遺傳效應(yīng)的雙鏈片段被稱為基因
A.①②③④ B.①③④ C.①④ D.①②④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示光合作用和呼吸作用過程中CO2和[H]的變化。有關(guān)敘述正確的是( )
A.過程①發(fā)生在葉綠體內(nèi)的類囊體薄膜上,過程②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
B.過程③發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,過程④發(fā)生在線粒體中
C.過程⑤⑥均需要NADPH和ATP提供還原劑和能量
D.①③過程產(chǎn)生的[H]都將與氧結(jié)合產(chǎn)生水,過程⑧僅在線粒體中進(jìn)行
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人類的苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病,患病的原因之一是患者體內(nèi)苯丙氨酸羥化酶基因發(fā)生了變化,模板鏈某片段由GTC突變?yōu)镚TG,使其編碼的氨基酸由谷氨酰胺變成了組氨酸,導(dǎo)致患者體內(nèi)缺乏苯丙氨酸羥化酶,使體內(nèi)的苯丙氨酸不能正常轉(zhuǎn)變成酪氨酸,而只能轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸,苯丙酮酸在體內(nèi)積累過多就會損傷嬰兒的中樞神經(jīng)系統(tǒng)。請分析回答下列問題:
(1)苯丙酮尿癥是由于苯丙氨酸羥化酶基因堿基對發(fā)生了______而引起的一種遺傳病。
(2)從上述材料分析可知,編碼谷氨酰胺的密碼子為______。
(3)以下為某家族苯丙酮尿癥(設(shè)基因?yàn)锽、b)和進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良。ㄔO(shè)基因?yàn)镈、d)的遺傳家系圖,其中II4家族中沒有出現(xiàn)過進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良病。
①圖可知,苯丙酮尿癥是 染色體 性遺傳。贿M(jìn)行性肌營養(yǎng)不良病是 染色體 性遺傳病。
②Ⅲ4的基因型是______;II1和II3基因型相同的概率為______。
③若Ⅲ1與一正常男人婚配,他們所生的孩子最好是______(填男孩或女孩);在父親基因型為Bb的情況下,該性別的孩子有可能患苯丙酮尿癥的概率為______。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人類遺傳病的說法正確的有幾項(xiàng)( )
①單基因遺傳病是由單個(gè)基因控制的遺傳病
②21三體綜合征患者是由染色體異常引起的三倍體個(gè)體
③成功改造過造血干細(xì)胞,凝血功能全部恢復(fù)正常的某女性血友病患者與正常男性結(jié)婚后所生子女的表現(xiàn)型為兒子全部患病,女兒全部正常
④禁止近親結(jié)婚可降低隱性遺傳病在群體中的發(fā)病率
A.二項(xiàng) B.三項(xiàng) C.四項(xiàng) D.五項(xiàng)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖①-③表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程,下列說法不正確的是( )
A.過程①表示的是DNA復(fù)制過程,從圖可知,從復(fù)制起點(diǎn)進(jìn)行雙向復(fù)制
B.過程②表示轉(zhuǎn)錄過程,對于某個(gè)基因來說,用來翻譯的mRNA可以在DNA分子兩條鏈中的任一條為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄
C.過程③表示翻譯過程,翻譯的方向是核糖體從mRNA上的左向右側(cè)移動進(jìn)行
D.在線粒體中可進(jìn)行①-③全過程,且②和③可同時(shí)進(jìn)行
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)研究方法及技術(shù)的敘述,正確的是( )
A.孟德爾利用“假說-演繹法”證明了基因在染色體上
B.摩爾根利用類比推理法提出了基因在染色體上的假說
C.沃森和克里克運(yùn)用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子結(jié)構(gòu)
D.艾弗里用同位素標(biāo)記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類精子發(fā)生過程中,下列說法不正確的是( )
A.細(xì)胞中染色單體數(shù)最多可達(dá)92條
B.姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的
C.染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前
D.一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)相同精子的概率最大為(1/2)23
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省高二上入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為探究不同條件對葉片中淀粉合成的影響,將某植物在黑暗中放置一段時(shí)間,耗盡葉片中的淀粉。然后取生理狀態(tài)一致的葉片,平均分成8組,實(shí)驗(yàn)處理如下表所示。一段時(shí)間后,檢測葉片中有無淀粉,結(jié)果如下表。
請回答下列問題:
(1)欲檢測葉肉細(xì)胞中有無淀粉的生成,應(yīng)先使用 (填試劑名稱)對葉片進(jìn)行脫色處理,然后滴加 (填試劑名稱)進(jìn)行檢測,如葉片變?yōu)?u> 色,說明葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生了淀粉。
(2)與組5相比,組6無淀粉的原因是因?yàn)闊o光照,葉肉細(xì)胞缺少 和 ,影響了暗反應(yīng)。與組5相比,組7葉片無淀粉的原因是缺少 ,影響了暗反應(yīng)進(jìn)行。
(3)組2葉片中合成淀粉的原料是 ,直接能源物質(zhì)是 ,此時(shí)該直接能
源物質(zhì)產(chǎn)生的場所有 。如果組4的溶液中只通入N2,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:葉片中 (填“有”或“無”)大量淀粉產(chǎn)生。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年貴州省高二上入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請分析下列問題:
(1)在這個(gè)食物網(wǎng)中有 條食物鏈。
(2)既屬于第三營養(yǎng)級又屬于第四營養(yǎng)級的生物是 。
(3)小鳥與蝗蟲的種間關(guān)系為 。
(4)在這生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者通過 作用,使C元素進(jìn)入到生物群落中,生產(chǎn)者、消費(fèi)者又通過 作用,使C元素回到大氣中。
(5)如果小鳥所含能量為9×106KJ,那么蛇從小鳥獲得的能量為 。
(6)圖中所列生物作為該生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)部分,再與 一起,就構(gòu)成了一個(gè)生物群落。
(7)如由于環(huán)境改變,蟾蜍不適應(yīng)新環(huán)境而大量死亡,那么蛇數(shù)目變化情況是: 。
(8)通常,生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會太長,原因是 。
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