下列關(guān)于細胞核的敘述正確的是（　�。�
A、所有活細胞都具有細胞核
B、細胞核內(nèi)的液體叫細胞液
C、細胞核與其他細胞結(jié)構(gòu)相互依存，形成統(tǒng)一的整體
D、在電鏡下觀察原核細胞，可以看到核膜、核仁等結(jié)構(gòu)
考點：細胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：1、原核細胞沒有由核膜包圍的典型的細胞核；真核細胞有由核膜包圍的典型的細胞核．
2、細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所，是細胞遺傳和代謝的控制中心．
解答： 解：A、原核細胞沒有核膜包圍的細胞核，并非所有的真核細胞都有細胞核，如哺乳動物成熟的紅細胞，A錯誤；
B、細胞核內(nèi)的液體叫做核基質(zhì)，液泡中的液體叫細胞液，B錯誤；
C、人成熟的紅細胞無細胞核，其壽命較短，而精子幾乎不含細胞質(zhì)，其壽命也很短，這一事實體現(xiàn)了細胞質(zhì)和細胞核的相互依存關(guān)系，C正確；
D、原核細胞沒有核膜包圍的細胞核，也沒有核仁，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查細胞核的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生的識記能力和理解判斷能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下表為3個不同水稻雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目．

序號		　　　　類型
抗病
高桿		抗病
矮桿		感病
高桿		感病
矮桿
一抗病、高桿×感病、高桿　　416　　18　　410　　15
二抗病、高桿×感病、矮桿　180　 184　 178　 182
三感病、高桿×感病、矮桿　　140　　16　　420　　414
據(jù)表回答下列問題：（是否抗病用A．a(chǎn)表示，桿的高低用B．b表示）
（1）根據(jù)表格可確定這兩對相對性狀
 
顯性性狀，
（2）寫出組合一的親本基因型：
 

（3）若組合一和組合二中的抗病高桿個體交配，子代可得到表現(xiàn)型
 
種．
（4）若組合一中產(chǎn)生的感病矮桿與組合三中的感病高桿再雜交，得到隱性純合子的概率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為患者血液中某抗體的濃度隨時間變化的曲線．圖中A、C兩點對應(yīng)的時間表示某抗原先后兩次侵入此人體的時間，下列敘述不正確的是（　�。�
A、該圖說明二次免疫比初次免疫應(yīng)答反應(yīng)快而強
B、若以后該患者再次受到相同抗原刺激不一定能迅速產(chǎn)生抗體
C、該患者漿細胞的壽命比記憶細胞短且所含的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達
D、CD段產(chǎn)生抗體的細胞來自于自身細胞增殖和記憶細胞的增殖分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為在顯微鏡下觀察到的某細胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)模式圖，下列判斷正確的是（　�。�
A、這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)
B、以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
C、含有核酸的細胞器有a、b、f、g
D、在a內(nèi)能進行有機物的合成，在b內(nèi)能進行有機物的分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中不可缺少是因為（　�。�
A、是食物鏈中重要一環(huán)
B、能把有機物分解為無機物，歸還到無機環(huán)境中
C、與人類關(guān)系非常密切
D、與生產(chǎn)者、消費者都有關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生物組織中的可溶性的還原性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中，對實驗材料的選擇敘述中，錯誤的是（　�。�
A、大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料
B、甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等，都含有較多的糖且近于白色，因此可以用于進行可溶性還原性糖的鑒定
C、花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料
D、雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進行蛋白質(zhì)鑒定的動物材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)高中生物學(xué)實驗的說法，不正確的是（　�。�
A、如果材料用具中無雙縮脲試劑，而有斐林試劑和蒸餾水等，也能檢測蛋白質(zhì)
B、分離綠葉中的色素，發(fā)現(xiàn)葉綠素b和胡蘿卜素在層析液中的溶解度差異最大
C、檢測人體血液中的葡萄糖時，可加入新配制的斐林試劑，結(jié)果出現(xiàn)了磚紅色沉淀
D、向豚鼠的胰腺腺泡細胞中注射3H標記的氨基酸，會發(fā)現(xiàn)放射性依次出現(xiàn)在附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和靠近細胞膜內(nèi)側(cè)的運輸?shù)鞍踪|(zhì)的囊泡中

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個雌果蠅的后代中，雄性個體僅為雌性個體的一半，下列解釋最符合事實的是（　�。�
A、雄果蠅產(chǎn)生的含Y染色體的精子是只含X染色體的一半
B、形成受精卵時，參與形成受精卵的Y精子少
C、在果蠅的X染色體上有一個顯性致死基因
D、在果蠅的X染色體上有一個隱性致死基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

若紅眼（R）雌果蠅和白眼（r）雄果蠅交配，F(xiàn)1代全是紅眼；F1代的雌雄個體相交所得的F2代中有紅眼雌果蠅121只，紅眼雄果蠅60只，白眼雌果蠅0只，白眼雄果蠅59只．則關(guān)于上述雜交試驗，下列敘述不正確的是（　�。�
A、親代的雌性果蠅一定是純合子
B、F1代雄果蠅體細胞中沒有白眼基因（r）
C、這對眼色基因只位于X染色體上
D、這對眼色基因的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律

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