【題目】下列雜交組合中,所有后代與親代性狀表現(xiàn)相同的一組是( )

A.AaBB×AABb B.Aabb×aaBb

C.AAbb×aaBb D.AaBb×AaBb

【答案】A

【解析】

試題A項(xiàng)中雙親均表現(xiàn)為雙顯性性狀(A_B_),且子代也均表現(xiàn)為雙顯性性狀, A

正確。B項(xiàng)子代表現(xiàn)型為A_B_、A_bb、aaB_、aabb與雙親不都相同;C項(xiàng)子代表現(xiàn)型為A_B_和A_bb,并非都與雙親相同。D項(xiàng)后代會(huì)出現(xiàn)4種表現(xiàn)型;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是

A. 植物激素直接參與細(xì)胞的代謝活動(dòng)

B. 植物激素的生理作用均具有兩重性

C. 用一定濃度的赤霉素溶液處理生長(zhǎng)期的蘆葦能增加其纖維長(zhǎng)度

D. 培育無(wú)籽番茄的過(guò)程中生長(zhǎng)素誘發(fā)了可遺傳變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中新社2010年10月25日?qǐng)?bào)道,中科院昆明動(dòng)物研究所季維智研究員領(lǐng)導(dǎo)的研究小組,日前成功培育出中國(guó)首例轉(zhuǎn)基因獼猴.這一研究成果標(biāo)志著中國(guó)科學(xué)家在非人靈長(zhǎng)類轉(zhuǎn)基因動(dòng)物研究方面達(dá)到世界領(lǐng)先水平,為未來(lái)人類重大疾病的非人靈長(zhǎng)類動(dòng)物模型的深入研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).如圖是轉(zhuǎn)基因獼猴培育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)過(guò)程②中常用的方法將目的基因?qū)胧芫眩?/span>
(2)在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供CO2氣體以維持
(3)圖中過(guò)程⑦稱為 , 為使代孕雌猴與供體雌猴生殖器官的生理變化相同,此前需對(duì)代孕雌猴作處理.
(4)若要同時(shí)獲得多只與此轉(zhuǎn)基因獼猴相同的小猴,可對(duì)早期胚胎進(jìn)行 , 操作時(shí)選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚期的胚胎.若選用囊胚期的胚胎,操作過(guò)程中需要特別注意的問(wèn)題是 , 否則會(huì)影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于基因、染色體的關(guān)系,下列敘述正確的是(  )

A. 基因都在染色體上

B. 基因在染色體上呈線性排列,一段染色體就是一個(gè)基因

C. 一條染色體上決定某一性狀的基因只有一個(gè)

D. 在分裂過(guò)程中,基因和染色體數(shù)目加倍的時(shí)間不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面兩幅圖是制備單克隆抗體的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖1和圖2所示的過(guò)程中,都用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段是
(2)從動(dòng)物體內(nèi)獲得體細(xì)胞后,對(duì)其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為 , 培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁生長(zhǎng)至充滿培養(yǎng)皿底時(shí)停止分裂,這種現(xiàn)象稱為
(3)圖2中檢測(cè)篩選的目的是
(4)圖2中細(xì)胞III相當(dāng)于圖1中的細(xì)胞,它的特點(diǎn)是
(5)單克隆抗體與常規(guī)血清抗體相比,其優(yōu)點(diǎn)是
(6)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞時(shí)需在培養(yǎng)液中添加 , 以防止培養(yǎng)過(guò)程的污染,定期更換培養(yǎng)液的主要目的是 , 培養(yǎng)時(shí)要維持氣體環(huán)境,其中CO2的主要作用是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】油菜內(nèi)酯(BR)可以影響植物的生長(zhǎng).以黃瓜幼苗為實(shí)驗(yàn)材料,在溫度和光強(qiáng)均適宜的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn):用0.1mgL1BR噴施黃瓜植物葉片做實(shí)驗(yàn)組,用等量蒸餾水噴施黃瓜植株葉片做對(duì)照組.處理后0h、6h、24h、72h、120h、和168h分別測(cè)定凈光合速率、氣孔導(dǎo)度、胞間CO2濃度,結(jié)果如圖.(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開(kāi)放程度越高.)

(1)黃瓜幼苗進(jìn)行光反應(yīng)階段的具體場(chǎng)所是 , 此階段為暗反應(yīng)階段提供了 . 當(dāng)暗反應(yīng)階段穩(wěn)定進(jìn)行時(shí),C3化合物的分子數(shù)是C5倍.
(2)從圖乙中可以看出,BR處理后24h內(nèi),氣孔導(dǎo)度明顯增加、但是從圖丙看,此時(shí)胞間CO2濃度的增加并不明顯,結(jié)合圖甲分析,主要原因是 . 由此可以發(fā)現(xiàn),BR對(duì)于(“光反應(yīng)階段”或“暗反應(yīng)階段”)影響更明顯.
(3)BR影響植物生長(zhǎng)還表現(xiàn)在對(duì)IAA的影響:能合成BR的植株,IAA分布在分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū);而B(niǎo)R合成缺陷突變體植株,IAA只在分生區(qū)有分布.說(shuō)明BR影響IAA的分布,推測(cè)BR能夠促進(jìn)IAA的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物-選修3現(xiàn)代生物科技專題
圖為牛胚胎性別鑒定和分割示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)胚胎分割可以看做動(dòng)物繁殖的方法之一.圖分割的胚胎階段為 , D所指的結(jié)構(gòu)為
(2)從結(jié)構(gòu)D中可以分離出細(xì)胞,這類細(xì)胞在功能上具有
(3)乙過(guò)程為DNA分析性別鑒定,為了使性別鑒定結(jié)果準(zhǔn)確且易于檢測(cè),需借助PCR技術(shù)擴(kuò)增性別決定基因,PCR技術(shù)利用的原理,使用的酶具有的特點(diǎn)為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A孟德?tīng)柖芍С秩诤线z傳的觀點(diǎn)

B孟德?tīng)柖擅枋龅倪^(guò)程發(fā)生在有絲分裂中

C按照孟德?tīng)柖桑珹aBbCcDd個(gè)體自交,子代基因型有16種

D按照孟德?tīng)柖桑瑢?duì)AaBbCc個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,測(cè)交子代基因型有8種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家里蔬菜和水果長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為( )

A. 低溫、干燥、低氧

B. 低溫、適宜濕度、低氧

C. 高溫、干燥、高氧

D. 高溫、適宜濕度、低氧

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