【題目】下列不屬于內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)范疇的是

A. 細胞外液的溫度B. 組織液的滲透壓

C. 血漿中的葡萄糖濃度D. 細胞質(zhì)基質(zhì)中的溶氧量

【答案】D

【解析】

內(nèi)環(huán)境是細胞生存的液體環(huán)境，內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)包括溫度、滲透壓和酸堿度。

內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)包括細胞外液溫度、滲透壓和酸堿度等，而細胞質(zhì)基質(zhì)屬于細胞內(nèi)液，不是內(nèi)環(huán)境。綜上所述，D符合題意，ABC不符合題意。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人體細胞中，由A、G、U三種堿基可構(gòu)成多少種核苷酸（ ）

A. 3種 B. 4種 C. 5種 D. 6種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某哺乳動物的基因型是AaBb，圖是其體內(nèi)一個正在進行減數(shù)分裂的細胞示意圖。下列說法正確的是（ ）

A. 該細胞含有二個染色體組，此細胞經(jīng)分裂后形成兩種精子或一種卵細胞

B. 該細胞肯定發(fā)生過交叉互換，染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變

C. 等位基因A與a的分離不只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D. 減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)差錯不可能產(chǎn)生基因型為AaBB的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的長果穗（A）與短果穗（a）為一對相對性狀，黃粒（B）和白粒（b）是一對相對性狀，兩對性狀獨立遺傳�，F(xiàn)有兩株玉米雜交得自交得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2的的表現(xiàn)型及比例是長果穗黃粒:短果穗黃粒：長果穗白粒：短果穗白粒=13:14:14:31。請回答下列相關(guān)問題：

（1）兩株玉米進行雜交，對母本進行的處理是____________（用文字和箭頭表示）。

（2）親本玉米的基因型為______________________。理論上F1全部個體產(chǎn)生的配子種類及比例為____________。

（3）請從F1中選擇材料，選擇適當?shù)挠N方法在最短的時間內(nèi)培育出長果穗黃粒純種，用遺傳圖解表示育種____________過程。

（4）若純合黃粒玉米和白粒玉米間行種植，請簡述兩種玉米后代的表現(xiàn)型:______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不參與細胞生物膜系統(tǒng)組成的結(jié)構(gòu)是

A. 線粒體B. 核糖體C. 高爾基體D. 葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用百香果作材料制成的果醋具有緩解壓力、消除疲勞、延緩衰老、預防動脈硬化、養(yǎng)顏美容的功效。下圖為百香果醋的制作流程圖，請回答相關(guān)問題：

（1）①過程的釀造原理是先使酵母菌進行___________，以增加酵母菌的數(shù)量，然后通過____________獲得果酒。

（2）釀制百香果酒時，并不需要對百香果進行嚴格的消毒處理，其原因是______________________。①過程往往不能長時間密封，原因是______________________。

（3）②過程適宜的溫度為___________。溫度過高時，醋酸菌代謝減慢甚至死亡，根本原因是_________。

（4）①過程轉(zhuǎn)入②過程前，除改變溫度外，還需調(diào)整的發(fā)酵條件是___________。要鑒定百香果醋是否釀制成功，除可以通過觀察菌膜、嘗、嗅之外，還可以通過檢測和比較___________做進一步的鑒定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是3種限制性核酸內(nèi)切酶對DNA分子的識別序列和剪切位點圖（箭頭表示切點，切出的斷面為黏性末端）。相關(guān)敘述錯誤的是

A. 不同的限制酶有不同的識別序列和切割位點，體現(xiàn)了酶的專一性

B. 限制酶2和3識別的序列都包含6個堿基對

C. 限制性酶1和酶3剪出的粘性末端相同

D. 能夠識別和切割RNA分子內(nèi)一小段核苷酸序列的酶只有限制酶2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)水的主要來源和主要排出途徑依次是

A．來自飲水、食物和由腎排出

B.來自飲水、食物和由皮膚排出

C．來自飲水、物質(zhì)代謝和由肺排出

D.來自食物、物質(zhì)代謝和由大腸排出

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實例與其體現(xiàn)的生態(tài)工程原理對應正確的是（ ）

A. 農(nóng)作物合理密植——協(xié)調(diào)與平衡B. 農(nóng)作物間作套種——整體性原理

C. 無廢棄物農(nóng)業(yè)——系統(tǒng)學與工程學原理D. 天然混合林——物質(zhì)循環(huán)再生原理

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