已知Mn2+是許多酶的活化劑，例如它能激活硝酸還原酶，當(dāng)缺Mn2+時，植物就無法利用硝酸鹽，這說明無機鹽的離子（　�。�
A、對維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用
B、對維持生物體的生命活動有重要作用
C、對調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的滲透壓有重要作用
D、是細胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的重要組成成分
考點：無機鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：無機鹽主要以離子形式存在，有的無機鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分；許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用，有的無機鹽對于維持細胞和生物體的酸堿平衡和滲透壓具有重要作用．
解答： 解：由題意知，Mn2+是許多酶的活化劑，缺Mn2+時，生物體的生命活動不能正常進行，這說明無機鹽對于維持生物體的生命活動具有重要作用．
故選：B．
點評：對于無機鹽的存在形式和功能的理解，并運用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理、判斷的能力是本題考查的重點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

胰島素是一種由51個氨基酸縮合成的，具有兩條肽鏈的蛋白質(zhì)．對它的描述，不正確的是（　�。�
A、合成的場所是核糖體
B、具有復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)
C、分子中含有50個肽鍵
D、分子中至少含2個氨基和2個羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于甲型H1N1流感病毒（RNA病毒）的敘述正確的是（　　）
A、患者體內(nèi)的甲型H1N1流感病毒通過分裂繁殖
B、甲型H1N1流感病毒不能發(fā)生基因重組
C、利用宿主細胞的酶完成基因復(fù)制和表達
D、新型甲型H1N1流感病毒的產(chǎn)生可能是染色體變異導(dǎo)致的

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細胞部分膜結(jié)構(gòu)的示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、藍藻細胞不具有②③④的結(jié)構(gòu)
B、需氧呼吸只能發(fā)生在結(jié)構(gòu)④中
C、唾液腺分泌唾液淀粉酶，圖中的①③④結(jié)構(gòu)與之有關(guān)
D、按①～④順序依次可能是高爾基體膜、葉綠體膜、核被膜、線粒體膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別．a(chǎn)、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖，它們依次屬于（　�。�
A、三倍體、染色體片段重復(fù)、染色體數(shù)目個別增加、染色體片段缺失
B、染色體數(shù)目個別增加、染色體片段重復(fù)、三倍體、染色體片段缺失
C、三倍體、染色體片段缺失、染色體數(shù)目個別增加、染色體片段重復(fù)
D、染色體數(shù)目個別增加、染色體數(shù)目個別增加、三倍體、染色體片段重復(fù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物細胞結(jié)構(gòu)的說法不正確的是（　�。�
A、酵母菌有染色體，而乳酸菌沒有
B、酵母菌有核糖體，而乳酸菌沒有
C、黑藻細胞有線粒體，而藍藻細胞沒有
D、黑藻細胞有葉綠體，而藍藻細胞沒有

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，下列對圖示分析正確的是（　�。�
A、A中肯定含有S
B、多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
C、①過程都是在核糖體上完成的
D、蛋白質(zhì)功能的多樣性決定結(jié)構(gòu)的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于光合色素的敘述，正確的是（　�。�
A、變紅楓葉葉綠體中紅色色素增加，葉綠素含量降低
B、高等植物葉片中橙黃色的色素是類胡蘿卜素
C、藍藻的類囊體薄膜上有葉綠素和藻藍素
D、高等植物的葉綠體基質(zhì)中不含光合色素

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科目：高中生物 來源： 題型：

一份淀粉酶能將100萬份淀粉水解成麥芽糖，而不能水解一份麥芽糖，這說明酶具有（　�。�
A、高效性、專一性
B、專一性、多樣性
C、高效性、特殊性
D、專一性、特殊性

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