A、蒸餾水 | B、生理鹽水 |
C、苯 | D、乙醇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、8細(xì)胞胚階段 |
B、桑椹胚階段 |
C、囊胚階段 |
D、原腸胚階段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A產(chǎn)物是初級(jí)代謝產(chǎn)物 |
B、B產(chǎn)物是次級(jí)代謝產(chǎn)物 |
C、A產(chǎn)物在調(diào)整期開始合成 |
D、B產(chǎn)物的積累量在穩(wěn)定期最大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)如圖4中d所示的情況 |
B、圖4中a可對(duì)應(yīng)圖3中的BC段;圖4中c對(duì)應(yīng)圖3中的AB段 |
C、圖1所示細(xì)胞處于圖3中BC段;完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期 |
D、圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、因?yàn)榧?xì)菌是單細(xì)胞生物,所以研究細(xì)菌,只能研究其細(xì)胞層次和個(gè)體層次 |
B、高等動(dòng)物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次 |
C、生命活動(dòng)的承擔(dān)者蛋白質(zhì)不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 |
D、一個(gè)分子,既不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,也不是其他系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該同學(xué)表現(xiàn)叫做過敏反應(yīng) |
B、引起該反應(yīng)的物質(zhì)是灰塵,屬于過敏原 |
C、該反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、消退較快,通常會(huì)引起嚴(yán)重的組織損傷等 |
D、該反應(yīng)是在再次接觸灰塵時(shí)才發(fā)生的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、營養(yǎng)物質(zhì)的濃度會(huì)影響菌體的產(chǎn)量 |
B、營養(yǎng)物質(zhì)的濃度在0.1 mg/mL~1.0 mg/m1.會(huì)影響對(duì)數(shù)期的生長速率 |
C、營養(yǎng)物質(zhì)的濃度會(huì)影響穩(wěn)定期菌體的代謝途徑 |
D、營養(yǎng)物質(zhì)的濃度會(huì)影響菌體高速生長的時(shí)間 |
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