在洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)發(fā)生著復(fù)雜的變化,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等,但DNA數(shù)相等
B、在分裂前期秋水仙素會(huì)抑制中心體形成紡錘體
C、在細(xì)胞分裂末期,高爾基體參與細(xì)胞板的形成
D、觀察處于分裂中期的細(xì)胞,可清晰地看到赤道板和染色體
考點(diǎn):細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專題:
分析:1、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.2、有絲分裂過(guò)程中,染色體、染色單體、DNA變化特點(diǎn) (體細(xì)胞染色體為2N):
(1)染色體變化:后期加倍(4N),平時(shí)不變(2N);   
(2)DNA變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N);
(3)染色單體變化:間期出現(xiàn)(0→4N),后期消失(4N→0),存在時(shí)數(shù)目同DNA.
解答: 解:A、不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等,DNA數(shù)也可能不相等,A錯(cuò)誤;
B、洋蔥是高等植物,其細(xì)胞中不含中心體,B錯(cuò)誤;
C、洋蔥根尖細(xì)胞在細(xì)胞分裂末期,高爾基體參與細(xì)胞壁的形成,C正確;
D、赤道板是虛擬結(jié)構(gòu),在顯微鏡下觀察不到,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

[生物一現(xiàn)代生物科技專題]必答題
血管內(nèi)皮生長(zhǎng)因子(VE.GF)能促進(jìn)眼部視網(wǎng)膜隨管的病理性生長(zhǎng).臨床上可用VEGF抗體的Fab片段(即抗體的活性片段)作為藥物治療視網(wǎng)膜病變.以下是利用大腸桿菌來(lái)大量和合成該抗體片段的技術(shù)路線圖,請(qǐng)回答下關(guān)問(wèn)題:

(1)科學(xué)家已經(jīng)測(cè)出VEGF的抗體Fab片段的氨基酸序列,因此可以通過(guò)
 
方法來(lái)獲取目的基因.獲取目的基因后,還需要在其兩端加上限制酶HindIII和XhoI識(shí)別序列和啟動(dòng)子T7等序列,T7的位置應(yīng)該在
 
(填l/2/3/4).
(2)大腸杼菌經(jīng)Ca2+處理,成為
 
細(xì)胞,能吸收外源DNA,與重組質(zhì)粒混合一段時(shí)間后培養(yǎng),培養(yǎng)基需添加
 
以篩選目的菌株.將篩選出的大腸桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),可以用
 
作為抗原與提取出的蛋白雜交來(lái)鑒定是否合成抗體Fab片段蛋白.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于如圖中DNA分子片段及其轉(zhuǎn)錄的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、將此DNA放在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,則子代中含15N的DNA占全部DNA的
1
2
B、若①處的堿基對(duì)改變導(dǎo)致基因突變,不一定會(huì)導(dǎo)致性狀改變
C、此過(guò)程需要RNA聚合酶
D、DNA兩條鏈上的
G+C
A+T
互為倒數(shù)關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,A、B、C、D是乙中的四種生物;圖二中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍,y表示一個(gè)外來(lái)干擾使之偏離這一范圍的大小,x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間.

(1)寫出圖一中存在的食物鏈(網(wǎng)):
 

(2)圖一中B和D之間的信息傳遞種類可能有
 

(3)已知在某一階段由于某種原因造成了圖一中生物C的滅絕,其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動(dòng)后才逐漸趨于穩(wěn)定,原因是該生態(tài)系統(tǒng)的
 
較差.
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)用a表示,由圖二可知,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)a和另一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)b施加相同強(qiáng)度的干擾,若ya<yb,則這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系為a
 
b.
(5)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)是自我調(diào)節(jié)能力,
 
反饋調(diào)節(jié)是該能力的基礎(chǔ).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)試劑、現(xiàn)象及用途的敘述,正確的是( 。
A、重鉻酸鉀溶液與酒精反應(yīng)變?yōu)槌壬,可用于酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)物的鑒定
B、甲基綠能使DNA染成綠色,與吡紅一起用于觀察細(xì)胞內(nèi)核酸的分布
C、無(wú)水乙醇能溶解葉綠體的色素,可作層析液用于葉綠體中色素的分離
D、斐林試劑與還原糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀,適用于西瓜汁成分的鑒定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人體內(nèi)部分激素的分泌調(diào)節(jié)關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人體進(jìn)入寒冷環(huán)境中,骨骼肌發(fā)生不自主戰(zhàn)栗,這一過(guò)程屬于
 
調(diào)節(jié);當(dāng)興奮傳至突觸后膜時(shí),該處的信號(hào)變化是
 

(2)人體處于寒冷環(huán)境中,Y代表的
 
 
分泌增強(qiáng),其分泌活動(dòng)與圖中調(diào)節(jié)途徑
 
密切相關(guān).
(3)人在青春期時(shí),體內(nèi)性激素維持在較高水平,原因是圖中X
 
分泌的
 
增多;維持激素含量相對(duì)穩(wěn)定的機(jī)制是
 

(4)若圖中的M代表血糖,在調(diào)節(jié)途徑三中Z代表的激素主要有
 
,在激素的作用下參與血糖調(diào)節(jié)的主要器官是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下表是關(guān)于酶專一性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),相關(guān)敘述正確的是( 。
    步驟
編號(hào)
12345
注入淀粉溶液注入蔗糖溶液注入某種酶溶液注入斐林試劑并水浴加熱觀察現(xiàn)象
試管Ⅰ2mL-2mL2mLA
試管Ⅱ-2mL2mL2mLB
A、該實(shí)驗(yàn)的自變量是酶的種類,無(wú)關(guān)變量是底物的用量、反應(yīng)溫度等
B、步驟3可以選用新鮮的淀粉酶或蔗糖酶
C、若步驟3選用新鮮的淀粉酶,則現(xiàn)象A是產(chǎn)生磚紅色沉淀,B無(wú)磚紅色沉淀
D、該實(shí)驗(yàn)還可選用碘液作為檢測(cè)試劑

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞自噬是真核生物細(xì)胞內(nèi)普遍存在的一種自穩(wěn)機(jī)制,它通過(guò)溶酶體途徑對(duì)細(xì)胞內(nèi)受損的蛋白質(zhì)、細(xì)胞器或入侵的病原體進(jìn)行降解并回收利用,其過(guò)程如圖所示.

(1)研究發(fā)現(xiàn)自噬小泡常出現(xiàn)在滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)周圍,據(jù)此推測(cè)圖中自噬小泡分隔膜的來(lái)源可能是
 
,該膜的基本骨架是
 

(2)細(xì)胞自噬現(xiàn)象最早發(fā)現(xiàn)于酵母細(xì)胞中.酵母細(xì)胞能在饑餓狀態(tài)下通過(guò)細(xì)胞自噬而生存下來(lái),其機(jī)理是將自身物質(zhì)或結(jié)構(gòu)降解后可作為
 
過(guò)程的原料.
(3)神經(jīng)退行性疾病是一類由于突變蛋白質(zhì)在神經(jīng)細(xì)胞中堆積而引起的神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)癥.研究發(fā)現(xiàn),提高細(xì)胞的自噬能力能治療該類疾病,這是因?yàn)榧?xì)胞自噬能
 

(4)丙肝病毒(HCV)感染的肝細(xì)胞中出現(xiàn)自噬泡大量堆積現(xiàn)象,據(jù)圖分析,其原因可能是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

自2014年2月至今,西非多國(guó)肆虐的埃博拉病毒因發(fā)病快、致死率高,正引起越來(lái)越多國(guó)家的警惕.該病毒侵入人體后( 。
A、非特異性免疫和特異性免疫均發(fā)揮作用
B、刺激T細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合
C、刺激吞噬細(xì)胞增殖、分化為多種記憶細(xì)胞
D、相應(yīng)的多種免疫活性物質(zhì)能迅速將其清除

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