A. | 如果人在幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足就會(huì)引起呆小癥 | |
B. | 獲得性免疫缺陷綜合征和風(fēng)濕性心臟病都屬于免疫缺陷病 | |
C. | 聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞(H區(qū))受損傷時(shí),引起聽(tīng)覺(jué)性失語(yǔ)癥,患者可以講話(huà)和書(shū)寫(xiě),也能看懂文字,但聽(tīng)不懂別人的講話(huà) | |
D. | 當(dāng)血糖含量低于45 mg/dL時(shí),機(jī)體出現(xiàn)昏迷等現(xiàn)象的原因是骨骼肌得不到血糖供應(yīng) |
分析 1、甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性,加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解.幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足可引起呆小癥,成人甲狀腺激素分泌不足可引起甲狀腺腫大,甲狀腺激素分泌過(guò)多會(huì)引起甲亢;
2、獲得性免疫缺陷綜合征是免疫缺陷病,風(fēng)濕性心臟病是由于免疫過(guò)度引起的自身免疫疾;
3、大腦皮層言語(yǔ)區(qū)中,W區(qū)為書(shū)寫(xiě)中樞,V區(qū)為視覺(jué)性語(yǔ)言中樞,S區(qū)為運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞,H區(qū)為聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞;
解答 解:A、如果人在幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足就會(huì)引起侏儒癥,甲狀腺激素不足會(huì)患呆小癥,A錯(cuò)誤;
B、風(fēng)濕性心臟病是由于免疫過(guò)度引起的自身免疫疾病,B錯(cuò)誤;
C、H區(qū)為聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞,此區(qū)受損,不能聽(tīng)懂話(huà)(聽(tīng)覺(jué)性失語(yǔ)癥),C正確;
D、血糖含量低于0.45g/L時(shí),機(jī)體出現(xiàn)昏迷等現(xiàn)象的原因是腦組織得不到足夠的能量供給,發(fā)生功能障礙而引起的,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查青少年中常見(jiàn)的免疫異常、腦的功能、動(dòng)物激素調(diào)節(jié)等,要求考生識(shí)記人體常見(jiàn)的遺傳病能,掌握激素調(diào)節(jié)的一般實(shí)例.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若橫軸代表甲狀腺激素濃度,則縱軸代表促甲狀腺激素濃度 | |
B. | 若橫軸代表血糖濃度,則縱軸代表胰島素濃度 | |
C. | 若橫軸代表抗利尿激素的濃度,則縱軸不能代表尿量 | |
D. | 若橫軸代表環(huán)境溫度,則縱軸代表人體內(nèi)細(xì)胞中酶活性的變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在基因診斷技術(shù)中,所用的探針DNA分子中必須存在一定量的放射性同位素,后者的作用是( )
A.為形成雜交的DNA分子提供能量
B.引起探針DNA產(chǎn)生不定向的基因突變
C.作為探針DNA的示蹤元素
D.增加探針DNA的分子量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4種 | B. | 2種 | C. | 1種 | D. | 6種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 豆腐含水量過(guò)高,腐乳不易成形 | |
B. | 加鹽量過(guò)多,腐乳硬度會(huì)變小 | |
C. | 前期發(fā)酵溫度過(guò)低,腐乳“皮”不易形成 | |
D. | 酒的用量過(guò)多,后期成熟時(shí)間延長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 23個(gè) | B. | 46個(gè) | C. | 92個(gè) | D. | 184個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖1所示生物膜最可能是細(xì)胞膜 | |
B. | 物質(zhì)通過(guò)離子通道不需要消耗ATP | |
C. | 由圖1和圖2可知,膜脂和膜蛋白在細(xì)胞膜上的分布是不對(duì)稱(chēng)的 | |
D. | 丁在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的兩側(cè)均有豐富的分布 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 花粉的選擇與培養(yǎng)基的組成影響花藥培養(yǎng)的成功率 | |
B. | 選擇花藥的最適宜時(shí)期是完全未開(kāi)放的花蕾,鏡檢花粉常用的染色方法是醋酸洋紅法 | |
C. | 選取的材料一定要進(jìn)行消毒 | |
D. | 花粉培養(yǎng)形成的胚狀體可繼續(xù)在原培養(yǎng)基中分化形成植株 |
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