【題目】在減數(shù)分裂過程中,保證同源染色體等量地分配到兩子細胞中去的染色體行為是
A. 非同源染色體自由組合B. 同源染色體聯(lián)會
C. 姐妹染色單體分離D. 同源染色體間的交叉互換
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2012 年諾貝爾生理學獎獲得者發(fā)現(xiàn),利用逆轉錄病毒將 Oct4 等 4 個關鍵基因導入已分化的體細胞中并表達,可使這個細胞成為類似干細胞的誘導多能干細胞(iPS 細胞)。下圖為該技術在人體細胞中的實驗示意圖。下列相關敘述中,錯誤的是( )
A. 由iPS 細胞產(chǎn)生其他種類細胞的過程稱為細胞分化
B. 利用患者的iPS 細胞對其自身受損器官進行修復,與傳統(tǒng)器官移植相比成功率更高
C. 目前iPS 細胞在實際應用中還存在許多問題,例如有研究發(fā)現(xiàn) iPS 細胞的增殖難以控制,即iPS 細胞具有衰老細胞的特征
D. 結合以上信息分析,iPS 細胞可能容易分散
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】落地生根(一種植物)葉片上的氣孔白天關閉、夜晚開放。為研究其光合作用特點,將落地生根的葉片進行離體培養(yǎng),在光、暗交替條件下分別測定葉片內(nèi)的淀粉、pH和蘋果酸的含量變化,結果如圖。據(jù)此作出的推測,試回答下列問題。
(1)落地生根(一種植物)葉片上的氣孔白天關閉,不能從外界吸收C02,試分析落地生根___________(能/不能)在白天進行光合作用。
(2)落地生根與硝化細菌都能將無機物合成有機物,試分析兩者在合成有機物時的主要區(qū)別________。
(3)試分析光照下落地生根葉片內(nèi)的淀粉含量變化的原因(提示:C02是合成蘋果酸的原料,蘋果酸也能分解產(chǎn)生C02):___________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)受到化學毒劑污染,該系統(tǒng)內(nèi)植物迅速死亡。此生態(tài)系統(tǒng)中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ營養(yǎng)級生物數(shù)量及分解者數(shù)量在短期內(nèi)變化趨勢如圖所示。其中正確的是( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(題文)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列關于該圖的敘述中,正確的是( )
A. 從能量流動的特點來看,E捕食生物B和D最為經(jīng)濟
B. 生物G是一種雜食動物,它占有三個不同的營養(yǎng)級
C. 生物H占有三種不同營養(yǎng)級,它的數(shù)量較其他生物更為穩(wěn)定
D. G和E的關系是捕食和競爭
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下內(nèi)容不屬于細胞學說的是
A. 細胞是一個相對獨立的有機體
B. 細胞是最基本的生命系統(tǒng)
C. 新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生
D. —切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞及其產(chǎn)物構成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)如圖所示全過程叫______,正常情況下,能在人體細胞中進行的過程有(填序號)______,③過程所需的酶是_____________。
(2)完成圖2生理過程所需的條件是________________,由如圖可體現(xiàn)出該過程的特點有_____________和_____________________。
(3)圖3、圖4共同完成的生理過程叫____________,密碼子存在于如圖的______鏈,如圖過程中能夠移動的是___________。能編碼氨基酸的密碼子共有________個。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關細胞器的說法中,正確的是
A. 核糖體是噬菌體、細菌和酵母菌共有的細胞器
B. 動物細胞有絲分裂中,所有細胞器都是隨機不均分
C. 生物界中,光合作用的場所不一定都是葉綠體
D. 動物細胞有絲分裂末期,高爾基體活動加強
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com