由m個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子，含n條肽鏈，其中z條是環(huán)狀多肽，這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子個(gè)數(shù)為（　　）
A、m-n+z
B、m-n-z
C、m-z+n
D、m+z+n
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：本題是氨基酸脫水縮合反應(yīng)的計(jì)算題目，先梳理氨基酸脫水縮合反應(yīng)的反應(yīng)式，推測(cè)氨基酸個(gè)數(shù)，肽鏈數(shù)和肽鍵數(shù)之間的關(guān)系，然后根據(jù)題干信息和要求進(jìn)行計(jì)算，選出選項(xiàng)．
解答： 解：由氨基酸脫水縮合反應(yīng)的反應(yīng)式可知，如果形成直線的肽鏈，肽鍵數(shù)=氨基酸的個(gè)數(shù)-肽鏈數(shù)，如果的形成環(huán)狀肽鏈，一條環(huán)狀肽鏈中氨基酸的個(gè)數(shù)=肽鍵數(shù)；由題意可知，本蛋白質(zhì)含有n條肽鏈，其中環(huán)狀多肽是z條，那么直線的肽鏈?zhǔn)牵╪-z）條，假設(shè)形成環(huán)狀肽鏈的氨基酸的個(gè)數(shù)是X，那么形成直線的肽鏈的氨基酸的個(gè)數(shù)是（m-X），該蛋白質(zhì)脫去的水分子數(shù)是（m-X）-（n-z）+X=m-n+z；若該蛋白質(zhì)水解需要的水分子數(shù)與脫水縮合反應(yīng)生成的水分子數(shù)相等，是m-n+z．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是氨基酸的脫水縮合反應(yīng)過程氨基酸個(gè)數(shù)、肽鏈數(shù)、與形成肽鍵數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系，主要考查學(xué)生對(duì)脫水縮合反應(yīng)的理解與運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示酵母菌呼吸作用與氧氣濃度的關(guān)系．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、B點(diǎn)為酵母菌無(wú)氧呼吸最弱點(diǎn)
B、C點(diǎn)時(shí)酵母菌無(wú)氧呼吸與有氧呼吸的速率相等
C、AC段表示酵母菌僅進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D、陰影部分面積表示酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如果用兩種不同方法分別切斷同一堿基序列的脫氧核苷酸鏈，得到兩組片段如下：

比較兩組片段的堿基序列，推斷原脫氧核苷酸的全部堿基序列是（　�。�
A、③②①④B、①④③②
C、②①④③D、④②③①

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列方案中不能制備出抗H1N1流感病毒單克隆抗體的是（　�。�
A、將H1N1流感病毒抗原的基因?qū)牍撬枇黾?xì)胞，并使該基因表達(dá)
B、將抗H1N1流感病毒抗體的基因?qū)牍撬枇黾?xì)胞，并使該基因表達(dá)
C、將產(chǎn)生抗H1N1流感病毒抗體的效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，篩選出雜交瘤細(xì)胞并進(jìn)行體外大規(guī)模培養(yǎng)
D、將骨髓瘤細(xì)胞中的癌基因?qū)肽墚a(chǎn)生抗H1N1流感病毒抗體的效應(yīng)B細(xì)胞中，并使癌基因表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示低倍顯微鏡下觀察到的人血涂片的一個(gè)視野，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、細(xì)胞Ⅰ必須經(jīng)過染色才能觀察到
B、細(xì)胞Ⅰ進(jìn)行細(xì)胞呼吸能產(chǎn)生酒精和CO2
C、成年人體內(nèi)細(xì)胞Ⅰ來(lái)自骨髓
D、為放大細(xì)胞Ⅱ觀察形態(tài)結(jié)構(gòu)需先將涂片向左上方移動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生物工程的敘述正確的是（　　）
A、應(yīng)用基因診斷技術(shù)，可檢測(cè)受體細(xì)胞中的目的基因是否表達(dá)
B、篩選產(chǎn)生抗體的雜交瘤細(xì)胞需要使用特定的選擇培養(yǎng)基
C、莖尖細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力，離體培養(yǎng)吋不耑要脫分化即可培養(yǎng)成完整植株
D、將牛的體細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中，獲得克隆牛是一種培育新品種的方式

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，下圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
B、②是高爾基體膜
C、③是葉綠體內(nèi)膜
D、④是線粒體內(nèi)膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

回答下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其代謝的問題
生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，因?yàn)榧?xì)胞不僅是生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)單位，也是生命活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所．（在括號(hào)內(nèi)填編號(hào)，橫線上寫文字）．

（1）與葉肉細(xì)胞相比，圖1細(xì)胞特有的細(xì)胞器是
 

（2）圖2發(fā)生的生理過程名稱是
 
．該過程可發(fā)生在圖1的細(xì)胞器
 
中．
（3）若圖3細(xì)胞表示肝細(xì)胞，則甘油需轉(zhuǎn)化為
 
（物質(zhì)），進(jìn)入糖代謝；在①-⑥過程中，如腎上腺素含量增加，可以促進(jìn)的過程是〔〕．若圖3細(xì)胞表示脂肪細(xì)胞，在①-⑥過程中，不存在的過程是
 
．
（4）血液中甘油三脂的主要攜帶者是
 
，這些攜帶者的結(jié)構(gòu)中，含
 
層磷脂分子．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

谷胱甘肽（分子式C10H17O6N3S）是存在于動(dòng)植物和微生物細(xì)胞中的一種重要三肽，它是由谷氨酸（C5H9O4N）、甘氨酸（C2H5O2N）和半胱氨酸縮合而成的，則半胱氨酸可能的分子簡(jiǎn)式為（　　）
A、C3H3N
B、C3H5ONS
C、C3H7O2NS
D、C3H3O2NS

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