5.某種白花傳粉的豆科植物,同一植株能開很多花,不同品種植株所結(jié)種子的子葉有紫色也有白色.現(xiàn)用該豆科植物的甲、乙、丙三個品種的植株進行如表實驗.請分析回答:
實驗組別親本的處理方法所結(jié)種子的性狀及數(shù)量
紫色子葉白色子葉
實驗1將甲植株進行自花傳粉409粒0
實驗2將乙植株進行自花傳粉0405粒
實驗3將甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上紙袋,待雌蕊成熟時,接受乙植株的花粉396粒0
實驗4將丙植株進行自花傳粉297粒101粒
(1)在該植物種子子葉的紫色和白色這一對相對性狀中,顯性性狀是紫色.如果用A代表顯性基因,a代表隱性基因,則甲植株的基因型為AA,乙植株的基因型為aa.丙植株的基因型為Aa.
(2)實驗3所結(jié)的紫色子葉種子中,能穩(wěn)定遺傳的種子占0.
(3)實驗4所結(jié)的297粒紫色子葉種子中雜合子的理論值為198粒.

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:子葉的紫色和白色屬于一對相對性狀,由一對等位基因控制,遵循基因的分離定律.將甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上紙袋,待雌蕊成熟時,接受乙植株的花粉,后代只有紫色子葉,說明紫色為顯性性狀.將甲植株進行自花傳粉,后代只有紫色子葉,說明甲植株為紫色純合體;將乙植株進行自花傳粉,后代只有白色子葉,說明乙植株為白色純合體.將丙植株進行自花傳粉,后代出現(xiàn)性狀分離,紫色子葉:白色子葉=3:1,說明丙植株是雜合體.

解答 解:(1)根據(jù)實驗3可判斷:子葉的紫色和白色這一對相對性狀中,顯性性狀是紫色.如果用A代表顯性基因,a代表隱性基因,則甲植株的基因型為AA,乙植株的基因型為aa,丙植株的基因型為Aa.
(2)實驗3是AA與aa雜交,后代都是Aa,因此所結(jié)的紫色子葉種子中,能穩(wěn)定遺傳的種子占0.
(3)實驗4所結(jié)的297粒紫色子葉種子中,AA:Aa=1:2,所以雜合子的理論值為297×$\frac{2}{3}$=198粒.
故答案為:
(1)紫色   AA   aa  Aa
(2)0
(3)198

點評 本題考查基因分離定律的相關(guān)知識,意在考查學生的圖表分析能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.ATP中的高能磷酸鍵位于( 。
A.核糖和腺嘌呤之間B.核糖和磷酸基團之間
C.每兩個磷酸基團之間D.核糖中的碳碳之間

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高三上第三次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•陜西校級月考)圖中a,b,c表示生物體內(nèi)的三個生理過程,其中的Y分別代表三種物質(zhì),有關(guān)Y的敘述,錯誤的是( )

A.Y不可能位于染色體上 B.Y有可能位于線較體中

C.Y不可能位于細胞膜上 D.Y中有可能含有磷元素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高三上第三次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•廣東模擬)野生型酵母菌能正常進行分泌蛋白的分泌,某些突變型由于內(nèi)膜結(jié)構(gòu)異常導致分泌過程障礙,分泌蛋白會積聚在特定的部位.如圖所示,表示高爾基體膜結(jié)構(gòu)異常的是( )

A.A型、C型 B.B型、D型

C.C型、E型 D.D型、E型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.豌豆中,子粒黃色(Y)和圓形(R)分別對綠色(y)和皺形(r)為顯性.現(xiàn)有甲(黃色圓形)與乙(黃色皺形)兩種豌豆雜交,子代有黃色圓形、黃色皺形、綠色圓形、綠色皺形四種表現(xiàn)型,如果讓甲自交,乙測交,則它們的后代表現(xiàn)型之比應分別為( 。
A.9:3:3:1 及 1:1:1:1B.3:3:1:1 及 1:1
C.9:3:3:1 及 1:1D.3:1 及 1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為基因表達載體的模式圖.下列有關(guān)基因工程的說法錯誤的是( 。
A.基因工程的核心步驟是基因表達載體的構(gòu)建
B.任何基因表達載體的構(gòu)建都是一樣的,沒有差別
C.圖中啟動子和終止子不同與起始密碼子和終止密碼子
D.抗生素抗性基因的作用是作為標記基因,用于鑒別受體細胞中是否導入了載體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.純種果蠅中,朱紅眼♂×暗紅眼♀,F(xiàn)1中只有暗紅眼;而暗紅眼♂×朱紅眼♀,F(xiàn)1中雌性為暗紅眼,雄性為朱紅眼.設相關(guān)的基因為A和a,則下列說法不正確的是( 。
A.正、反交實驗不能用于判斷有關(guān)基因所在的染色體類型
B.反交的實驗結(jié)果說明這對控制眼色的基因不在常染色體上
C.正、反交的子代中,雌性果蠅的基因型都是XAXa
D.若正、反交的F1代中雌、雄果蠅自由交配,其后代表現(xiàn)型的比例都是1:1:1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.刺激強度與興奮強度有何關(guān)系,現(xiàn)有兩種假設:
假設1:刺激與興奮是同時效應,在一定范圍內(nèi)隨刺激強度的增強興奮也隨之增強,超出該范圍,興奮強度不再隨刺激強度的增強而增強.
假設2:只有當刺激電流達到一定值時,神經(jīng)元才開始興奮,并且興奮強度不隨刺激強度的增強而增強.

(1)請在上面坐標圖中畫出上述兩種假設相對應的實驗結(jié)果.
(2)科學家進行了實驗:將刺激強度逐漸增加(S1~S8),測得一個神經(jīng)細胞膜電位的變化規(guī)律(如丙圖),結(jié)合實驗結(jié)果分析上述兩種假設哪一種正確?假設2.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B.某研究小組擬培育同時含有A和B的新型藥用植物.
回答下列問題:
(1)為了培養(yǎng)該新型藥用植物,可取甲和乙的葉片,先用纖維素、果膠酶去除細胞壁,獲得具有活力的原生質(zhì)體,再用化學誘導劑誘導二者融合.形成的融合細胞進一步培養(yǎng)形成愈傷組織,然后經(jīng)過再分化形成完整的雜種植株.這種培養(yǎng)技術(shù)稱為植物體細胞雜交.
(2)上述雜種植株屬于多倍體.假設甲和乙有性雜交的后代是不育的,而上述雜種植株是可育的,造成這種差異的原因是在減數(shù)分裂過程中前者染色體聯(lián)會異常而后者染色體聯(lián)會正常.
(3)這種雜種植株可通過制作人工種子的方法來大量繁殖.經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、頂芽、不定芽、腋芽(答對一個即可)等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案