A. | 在“觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗步驟是:制片→水解→染色→沖洗涂片→觀察 | |
B. | 探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定 | |
C. | 做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時,不能讓濾液細線觸及層析液 | |
D. | 做“低溫誘導染色體數(shù)目變化”實驗時,固定和解離后都要用清水漂洗 |
分析 1、綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素時需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同,最后的結果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色).
2、低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗(1)低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內染色體數(shù)目加倍.(2)該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片.(3)該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分數(shù)為15%的鹽酸溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液(解離).
解答 解:A、在“觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗步驟是:制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察,A錯誤;
B、探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用時,不可用碘液替代斐林試劑進行鑒定,因為碘液無法鑒定蔗糖是否被淀粉酶水解,B錯誤;
C、做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時,不能讓濾液細線觸及層析液,因為層析液是有機溶劑,濾液細線上的光合色素能溶于有機溶劑,C正確;
D、做“低溫誘導染色體數(shù)目變化”實驗時,固定后用體積分數(shù)為95%的酒精漂洗,解離后要用清水漂洗,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗、酶、葉綠體中色素的提取和分離實驗、低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該菌的遺傳物質是DNA或RNA | |
B. | 該菌的增殖方式是有絲分裂 | |
C. | 該菌產生ATP的場所是細胞質基質和線粒體 | |
D. | 感染該菌后,機體主要通過細胞免疫的作用將其消滅 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體細胞內的蛋白質、酶和激素的基本單位都是氨基酸 | |
B. | 植物細胞質壁分離和復原過程體現(xiàn)生物膜的流動性 | |
C. | 細胞膜具有物質運輸、能量轉換、信息傳遞、控制合成載體蛋白的功能 | |
D. | 溶酶體內部含有多種氧化分解酶,能分解衰老、損傷的細胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察人口腔上皮細胞線粒體,將0.5g健那綠溶解于50mL清水中,加溫使其溶解 | |
B. | 葉綠體中色素提取的關鍵是選新鮮濃綠的葉片、快速充分的研磨、單層濾紙過濾等 | |
C. | 剪取一小塊菠菜葉片,放入水滴中,蓋上蓋玻片即可用高倍顯微鏡觀察到葉綠體 | |
D. | 鹽酸在“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導植物染色體數(shù)目變化”中作用相同 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中,線a、b表示物質跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是( )
A.脂溶性小分子物質不能通過方式a運輸
B.與方式a有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面
C.方式b的最大轉運速率與載體蛋白數(shù)量有關
D.抑制細胞呼吸對方式a和b的轉運速率均有影響
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大豆根尖所含有的核酸中,含有堿基A、G、C、T 的核苷酸種類數(shù)共有( )
A.8 B.7 C.5 D.6
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示培養(yǎng)液中K+濃度及溶氧量對小麥根系細胞吸收K+速率的影響.下列有關兩曲線形成機理的解釋正確的是( )
A.曲線ab段形成是由于細胞膜上K+載體數(shù)量未達到飽和且能量充足
B.曲線cd段的形成是由于細胞內K+過多,細胞大量排出K+
C.e點表明植物根系可以通過自由擴散的方式吸收K+
D.曲線bc、fg段的形成是由于細胞膜上K+載體數(shù)量有限
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省三門峽市高二上精英對抗賽2生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小貞要研究環(huán)境因素對植物生長的影響.她在暗室內設立一個斜坡裝置,并將植株盆栽固定于斜坡上,再以燈泡連續(xù)照射,如圖所示.若盆栽內土壤保持潮濕且養(yǎng)分充足,一段時間后,此植株的生長情形與下列哪一個圖示最相似( )
A. B. C. D.
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