【題目】人類遺傳病中的并指、苯丙酮尿癥依次屬于( 。 ①單基因遺傳病中的顯性遺傳病
②染色體遺傳病
③單基因遺傳病中的隱性遺傳病
④性染色體病.
A.①②
B.①③
C.④②
D.③①

【答案】B
【解析】解:并指屬于單基因遺傳病中的常染色體顯性遺傳。á伲;

苯丙酮尿癥屬于單基因遺傳病中的常染色體隱性遺傳。á郏

所以答案是:B.

【考點精析】關(guān)于本題考查的人類遺傳病的類型及危害,需要了解單基因遺傳病呈家族遺傳、發(fā)病率高;多基因遺傳病產(chǎn)檢類型腭裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病等;染色體異常遺傳病貓叫綜合癥、性腺發(fā)育不全等才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,正確的是(  )

A. 凡是由于生殖細胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,從而使發(fā)育成的個體患疾病,這類疾病都稱為遺傳病

B. 攜帶遺傳病基因的個體不一定會患病,患病的個體一定會攜帶遺傳病基因

C. 遺傳病是經(jīng)遺傳因素發(fā)揮作用的傳染病

D. 遺傳病不一定是先天性疾。幌忍煨约膊∫欢ㄊ沁z傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的對比,敘述正確的是( 。
A.需要的原料相同
B.所需酶的種類相同
C.分別在細胞核和細胞質(zhì)中進行
D.堿基配對的方式不完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)繪制的生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動的示意圖,其中A、B、C構(gòu)成生物群落,a、b、c為碳元素的轉(zhuǎn)移量。請據(jù)圖回答:

(1)從生物圈的角度分析,該同學(xué)繪制的示意圖并不完整,缺少的過程有_____、_____。

(2)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____(填字母)所固定的太陽能,C所代表的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是_____。

(3)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是_____。

(4)在夏季生長旺盛的森林中,a、b、c三者之間的關(guān)系是a_____b+c(填“>” 或“=”或“<”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,如圖乙表示人的紅細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的______。

(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要______,如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中,圖中______(填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜運輸不會受到影響。

(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面______(填“高于”、“低于”或“等于”)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面______右側(cè)液面(填“高于”、“低于”或“等于”)。

(4)某些藥物大分子不容易被細胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞,此實例可說明細胞膜具有______性。

(5)圖甲示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差,離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達低濃度一側(cè),其他離子不能通過,則K+通過該膜的方式______,纈氨霉素的化學(xué)本質(zhì)是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為一個長期處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖;表乙是對圖甲中生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的能量流動情況調(diào)查結(jié)果;圖丙是該生態(tài)系統(tǒng)中人類對物質(zhì)與能量的利用情況部分示意圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)大氣中二氧化碳的來源有三個,分別是動植物的呼吸作用、_____________、___________。若圖甲中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有____________(填數(shù)字)。

(2)若圖甲表示碳循環(huán)示意圖,則D指的是________,過程表示的主要是_______________。

(3)表乙中的Pg表示同化作用固定的總能量,Pn表示生物體內(nèi)儲存的能量,則R表示的生物學(xué)含義是______________________,每平方米每年流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為________×102kJ﹒m-2﹒a-1。

(4)圖丙若添上____________可以構(gòu)成群落,再添上____________可以構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)。

(5)圖丙表示人類在草原上放養(yǎng)牲畜的目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的________的關(guān)系。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進行受精作用,植物體細胞雜交過程中要進行原生質(zhì)體的融合,單克隆抗體的制備需進行動物細胞融合,可見細胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用.下列為細胞融合的簡略過程,據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)若a、b分別是基因型為Hhrr、hhRr兩個煙草品種的花粉,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上.具有一對隱性純合基因(rr或hh)的個體,在光照強度大于800lx時都不能生長.要想從融合細胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細胞,較為簡便的篩選方法是_______________

(2)若a、b表示兩種植物體細胞,則由d細胞形成雜種植株的原理是_______________,這種育種方法的優(yōu)點是_____________________

(3)若a、b分別為骨髓瘤細胞和已免疫的B淋巴細胞,則d細胞特點是__________________________________.由d細胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較,具有____________________________的特點.生產(chǎn)上一般不能通過直接培養(yǎng)漿細胞的方法生產(chǎn)單克隆抗體的主要原因是_________________________

(4)下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解.請用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過程的順序連接起來________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】表現(xiàn)型正常的雙親,生了一個白化色盲的男孩,這對夫婦的基因型是

A. AAXBYAaXBXb B. AaXBYAAXBXb

C. AaXBYAaXBXb D. AaXBYAaXBXB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi),用完全營養(yǎng)液并置于室外進行培養(yǎng)(如甲圖所示),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同,且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO2濃度的影響均忽略不計,F(xiàn)用CO2濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答:

(1)上圖顯示,影響光合作用的外界因素除溫度外還有__________。

(2)D點時植物的植物光合作用速率與呼吸作用速率的關(guān)系__________(填“相等”“不相等”)。

(3)EF段說明此時植物光合作用速率___________(填“較快”或“較慢”)。

(4)EF段與DE段相比,其葉肉細胞中C5的含量________(填“較低”“不變”或“較高”)。

(5)24點與0點相比,植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是_____________。

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