圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，下列說法正確的是（　�。�
A、酵母菌在BC段，生存斗爭最劇烈
B、T2時刻前，酵母菌的種群呈S型曲線
C、曲線AB段酵母菌既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸
D、在T1～T2時段，酵母菌消耗的葡萄糖量迅速增加，與酒精發(fā)酵無關(guān)
考點：細胞呼吸的過程和意義,種群數(shù)量的變化曲線
專題：
分析：由圖可知酵母菌起始階段以S型曲線增長，后由于葡萄糖量的減少，酵母菌數(shù)量下降．
解答： 解：A、酵母菌在BC段，數(shù)量增長，在CD段，數(shù)量下降，所以生存斗爭最劇烈是CD段，A錯誤；
B、T2時刻前，酵母菌的種群呈S型曲線，B正確；
C、曲線AB段沒有酒精產(chǎn)生，酵母菌只進行有氧呼吸，C 錯誤；
D、在T1～T2時段，酵母菌消耗的葡萄糖量迅速增加，主要以無氧呼吸進行，與酒精發(fā)酵有關(guān)，D 錯誤．
故選：B．
點評：本題意在考查學生對所學知識的理解程度，培養(yǎng)學生解題的一般思路和圖表分析、獲取信息、解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

完成果蠅基因表達和遺傳的有關(guān)問題．
（1）如圖表示果蠅某細胞的翻譯過程，“→”表示結(jié)構(gòu)①在結(jié)構(gòu)②上的移動方向．請據(jù)圖回答下列問題．
1）依次指出①、②、③所示結(jié)構(gòu)或分子的名稱．
 
．
2）②中AUG被稱為
 
．③中UAC被稱為
 
．
3）在翻譯中前一個氨基酸的
 
基與后一個氨基酸的
 
基反應，形成肽鍵．
4）②與③的堿基配對方向與DNA中堿基配對方向相同，③攜帶氨基酸的一段是
 
（填“3′”或“5′”）端．
（2）果蠅翅膀長度由等位基因A（長翅）和a（無翅）控制，翅膀邊緣形狀由等位基因B（邊緣整齊）和b（邊緣缺刻）控制，這兩對基因分別位于兩對常染色體上．
1）基因型為aaBb的個體的表現(xiàn)型為：
 
．
2）純合的長翅和無翅果蠅雜交，F(xiàn)1都表現(xiàn)為短翅，現(xiàn)基因型為AaBb的雌、雄果蠅個體交配，預期后代的性狀及比例為：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示高等動物的個體發(fā)育過程，下列說法中正確的是（　　）
A、①-③表示胚胎發(fā)育，④-⑤表示胚后發(fā)育
B、①-②的過程中，每個細胞的體積不斷增大
C、兩棲類動物在④和⑤時期，形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性有明顯差異
D、從②開始出現(xiàn)三胚層的分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞敘述不正確的是（　　）
A、磷脂是所有細胞必不可少的脂質(zhì)
B、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸
C、細胞的遺傳信息儲存在DNA分子中
D、構(gòu)成核糖體的成分是蛋白質(zhì)與mRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物的基因型為AaBb，已知Aa和Bb位于非同源染色體上．在體細胞有絲分裂的后期，基因的走向是（　　）
A、A與B走向極，a與b走向另一極
B、A與b走向一極，a與B走向另一極
C、A與a走向極，B與b走向另一極
D、走向兩極的基因相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為YyRr的豌豆產(chǎn)生的配子不可能是（　　）
A、YRB、YyC、yrD、yR

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科目：高中生物 來源： 題型：

將人的干擾素基因通過基因定點突變，使干擾素第 17 位的半胱氨酸改變成絲氨酸，改造后的干擾素比天然干擾素的抗病毒活性和穩(wěn)定性顯著提高，此項技術(shù)屬于（　�。�
A、蛋白質(zhì)工程B、細胞工程
C、胚胎工程D、生態(tài)工程

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科目：高中生物 來源： 題型：

動物的胚胎發(fā)育過程是（　　）
A、受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→幼體
B、受精卵→囊胚→卵裂→原腸胚→幼體
C、卵→卵裂→囊胚→原腸胚→幼體
D、受精卵→卵裂→囊胚→原腸腔→幼體

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲圖表示用某種桿菌為飼料培養(yǎng)大草履蟲和雙小核草履蟲的種群數(shù)量變化，其中實線為混合培養(yǎng)時雙小核草履蟲和大草履蟲的種群變化，虛線為單獨培養(yǎng)時雙小核草履蟲的種群變化．乙圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中“→”表示碳元素的流動方向．請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）從甲圖可見，大草履蟲的存在使雙小核草履蟲的種群增長速率
 
．
（2）甲圖中大、小草履蟲之間通過
 
關(guān)系而間接發(fā)生作用，乙圖中D、E兩個種群之間通過
 
關(guān)系而直接發(fā)生作用．
（3）在乙圖中，C→A表示的生理過程是
 
，E→C表示的生理過程主要在細胞中
 
進行．
（4）在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟”成為全球熱點．在我們的日常生產(chǎn)生活中，與此相符合的行為有哪些？（寫兩點）①
 
；②
 
．

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