【題目】圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器.有關(guān)敘述正確的是(  )

A.該圖一定是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)

B.此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞

C.結(jié)構(gòu)①在人的心肌細(xì)胞分布較多

D.結(jié)構(gòu)①②③④中都含有大量磷脂

【答案】C

【解析】

圖示結(jié)構(gòu)中:①是線粒體,是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所;②是中心體,不具有膜結(jié)構(gòu),存在于動(dòng)物細(xì)胞或者是低等植物細(xì)胞內(nèi);③是高爾基體,與動(dòng)物細(xì)胞的分泌物的形成有關(guān),參與形成植物細(xì)胞的細(xì)胞壁;④是核糖體,不具有膜結(jié)構(gòu),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所。

A、圖中顯示的是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu),是在電子顯微鏡下觀察到的,A錯(cuò)誤;

B、細(xì)胞中含有中心體,有可能是動(dòng)物細(xì)胞,也可能是低等植物細(xì)胞,B錯(cuò)誤;

C、①是線粒體,在人的心肌細(xì)胞分布較多,C正確;

D、磷脂是生物膜的成分,但是圖示結(jié)構(gòu)中,核糖體與中心體不具有膜結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。

故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】某雙鏈DNA分子含1000個(gè)堿基對(duì),已知腺嘌呤(A)的數(shù)目是300個(gè),則胞嘧啶(C)的數(shù)目是( )
A.400
B.500
C.600
D.700

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【題目】如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是

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B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量扇形圖,則A中含量最多的元素為圖2b

C. 上圖2中數(shù)量最多的元素是碳元素,這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān)

D. 若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N

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B.酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí)需要氧氣

C.通氣可防止發(fā)酵液霉變

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【題目】某地有一果蠅種群,由AA、Aa、aa三種基因型的個(gè)體組成,它們的個(gè)體數(shù)依次占有18%、78%和4%。則在這個(gè)種群中基因Aa的基因頻率分別是

A.18%;82B.36%;64C.57%;43D.92%;8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答。

(1)當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),⑥過程表示______________________________________,再引起③與④激素分泌增多,從而促進(jìn)骨骼肌和內(nèi)臟__________________,產(chǎn)熱量增加。與此同時(shí),皮膚的變化是____________________。

(2)③的分泌受②__________________的控制,④的分泌受________控制。

(3)⑤是由________分泌,生理作用是____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

1)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,將一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞的過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[  ]________________,該結(jié)構(gòu)在動(dòng)物細(xì)胞中與________________有關(guān)。

2)②和④的膜面積都比較大,二者增大膜面積的方式分別是___________、__________

3)構(gòu)成⑥的基本支架是[ ]________________,其中[ ]________ 與細(xì)胞的識(shí)別有關(guān)。

4)上述結(jié)構(gòu)中,具有單層膜結(jié)構(gòu)的是________(填序號(hào))。

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【題目】用豌豆進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作錯(cuò)誤的是(

A.雜交時(shí),在花粉尚未成熟時(shí)除去母本的雄蕊

B.自交時(shí),雌蕊和雄蕊都不除去

C.雜交時(shí),在花粉尚未成熟時(shí)除去母本的雌蕊

D.人工授粉前后,均給母本套袋處理

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A. 1∶1∶1∶1 B. 1∶2∶1

C. 1∶1 D. 3∶1

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