Question

下列圖是對生長素的產(chǎn)生、作用及運(yùn)輸進(jìn)行的系列研究．在單側(cè)光照下，對燕麥胚芽鞘作如下處理：①放在暗盒里；②燕麥胚芽鞘不作處理；③在胚芽鞘尖端的下部用錫箔套��；④在胚芽鞘尖端用錫帽罩�。虎菰诩舛舜怪辈迦朐颇钙�；⑥在尖端橫向插入瓊脂片（不含生長素）；⑦在尖端橫向插入云母片；⑧切去胚芽鞘的尖端，在切口上放一含有一定濃度生長素的瓊脂小塊；⑨切去胚芽鞘尖端；⑩切去尖端，在切口左側(cè)放一含有一定濃度生長素的瓊脂小塊．請仔細(xì)分析圖后回答下列問題：
（1）有單側(cè)光照射時仍能直立生長的有

 

．
（2）彎向光源生長的有

 

．
（3）①②實(shí)驗(yàn)說明，胚芽鞘具有

 

生長的特性；根據(jù)

 

（填兩個裝置的序號）裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對照分析，可以說明向光性生長與尖端的存在與否有關(guān)．

Answer 1

考點(diǎn)：植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用

專題：

分析：1、產(chǎn)生生長素的部位是胚芽鞘尖端；感光刺激的部位是胚芽鞘尖端；向光彎曲的部位是胚芽鞘尖端下面一段．
2、判斷胚芽鞘是否生長，看是否有生長素的來源，且生長素是否能到達(dá)作用部位；判斷胚芽鞘是否彎曲，看生長素是否分布均勻．
3、根據(jù)題意，分析圖可知：①直立生長、②彎向光源生長、③彎向光源生長、④直立生長、⑤直立生長、⑥彎向光源生長、⑦不生長不彎曲、⑧直立生長、⑨不生長不彎曲、⑩彎向光源生長，根據(jù)這些結(jié)果分析即可．

解答： 解：（1）①在暗盒內(nèi)接受不到單側(cè)光照射，胚芽鞘直立生長；④尖端是感光部位，在胚芽鞘尖端用錫帽罩住，胚芽鞘直立生長；⑤在尖端垂直插入云母片，阻礙了生長素在尖端的橫向運(yùn)輸，胚芽鞘直立生長；⑧切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定濃度生長素的瓊脂小塊，瓊脂小塊中的生長素能擴(kuò)散到切去尖端的胚芽鞘中，但由于沒有尖端，不能感受單側(cè)光的刺激，所以燕麥胚芽鞘直立生長．
（2）②燕麥胚芽鞘不作處理，胚芽鞘彎向光源生長；③尖端是感光部位，在胚芽鞘尖端的下部用錫箔套住，胚芽鞘彎向光源生長；⑥在尖端橫向插入瓊脂片（不含生長素），而瓊脂片不阻礙生長素的運(yùn)輸，所以在單側(cè)光照射下能彎向光源生長；⑩切去尖端，在切口左側(cè)放一含有一定濃度生長素的瓊脂小塊，胚芽鞘向放置瓊脂小塊的對側(cè)彎曲生長，即表現(xiàn)為彎向光源生長．
（3）①在暗盒內(nèi)接受不到單側(cè)光照射，胚芽鞘直立生長；②燕麥胚芽鞘不作處理，胚芽鞘彎向光源生長．因此①②實(shí)驗(yàn)說明，胚芽鞘具有向光性生長的特性；②有尖端，胚芽鞘彎向光源生長；⑨沒有尖端，胚芽鞘不生長也不彎曲．因此根據(jù)②⑨裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對照分析，可以說明向光性生長與尖端的存在與否有關(guān)．
故答案為：
（1）①④⑤⑧
（2）②③⑥⑩
（3）向光性          ②⑨

點(diǎn)評：本題考查植物生長素的運(yùn)輸與植物的向光性生長的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力、實(shí)驗(yàn)分析能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷，難度適中．