18.在某植物根尖每個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞中都有40條染色體.下表中,能正確表示該植物減數(shù)第二次分裂中期和后期每個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目的是( 。
 減數(shù)第二次分裂中期  減數(shù)第二次分裂后期
 染色體/條染色單體/條染色體/條染色單體/條
10 20 20.10
1020 200
2040 2010
204040  0
A.B.C.D.

分析 減數(shù)分裂過程中染色體、DNA、染色單體數(shù)目變化規(guī)律:

 減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂
 前期中期后期末期前期中期后期末期
染色體2n2n2nnnn2nn
染色單體4n4n4n2n2n2n00
DNA數(shù)目4n4n4n2n2n2n2nn
復(fù)制以后的每條染色體中含兩條染色單體,當(dāng)著絲點(diǎn)分裂以后,染色單體消失,染色體染上暫時(shí)加倍.

解答 解:有絲分裂后期細(xì)胞中所含染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍,因此該生物體細(xì)胞中有20條染色體.
(1)減數(shù)第二次分裂中期,細(xì)胞中所含染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,即10條,此時(shí)每條染色體含有2條染色單體,即20條.
(2)減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中所含染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,即20條,此時(shí)著絲點(diǎn)分裂,不含姐妹染色單體.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)和核酸的敘述,正確的是( )

A.分子式為CaHbNdOd﹣8Se且由一條鏈狀肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì),最多含d﹣l個(gè)肽鍵

B.脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序等因素是導(dǎo)致DNA分子具有多樣性的原因

C.蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所一定是核糖體,而核酸的合成場(chǎng)所不一定是細(xì)胞核

D.某些蛋白質(zhì)可能具有催化功能,但核酸一定不具有催化功能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.現(xiàn)有甲、乙兩種可能有一定毒性的化學(xué)物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室研究人員欲通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的方法來鑒定它們是否有毒性并比較二者毒性的強(qiáng)弱.請(qǐng)你以一個(gè)研究人員的身份參與此項(xiàng)研究,完成下列有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)原理:有毒物質(zhì)使細(xì)胞發(fā)生染色體變異,根據(jù)這種變異細(xì)胞占全部培養(yǎng)細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)(以下稱Q值),可判斷該化學(xué)物質(zhì)的毒性.
(2)材料用具:活的小白鼠胚胎、胰蛋白酶液、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、動(dòng)物細(xì)胞固定液、適宜濃度的龍膽紫溶液、適宜濃度的化學(xué)物質(zhì)甲溶液、適宜濃度的化學(xué)物質(zhì)乙溶液、蒸餾水、滴管、培養(yǎng)皿、剪刀、錐形瓶、恒溫箱、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、小白鼠正常有絲分裂各時(shí)期的高倍顯微照片.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
Ⅰ.制備細(xì)胞懸浮液.把活的小白鼠胚胎放在培養(yǎng)皿中剪碎,轉(zhuǎn)入錐形瓶中,加入胰蛋白酶液處理,使胚胎組織離散成單個(gè)細(xì)胞,再加入動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液,制成細(xì)胞懸浮液.
Ⅱ.進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng).
①.取A、B、C 三個(gè)潔凈的培養(yǎng)瓶,消毒滅菌,加入等量的細(xì)胞懸浮液;
②.向A培養(yǎng)瓶中加入化學(xué)物質(zhì)甲,向B培養(yǎng)瓶中加入等量的化學(xué)物質(zhì)乙,C瓶中加入等量的蒸餾水,搖勻;
③.把3個(gè)培養(yǎng)瓶放在37℃的恒溫箱中培養(yǎng).
Ⅲ.制作臨時(shí)裝片.
①.當(dāng)細(xì)胞增殖到大約8代左右時(shí),同時(shí)從恒溫箱中取出3個(gè)培養(yǎng)瓶,用處理,使培養(yǎng)的細(xì)胞從瓶壁上脫落,加入動(dòng)物細(xì)胞固定液,迅速殺死細(xì)胞并固定細(xì)胞分裂相;
②.靜置一段時(shí)間后,分別從各培養(yǎng)瓶底部吸取適量的細(xì)胞懸浮液,滴在與培養(yǎng)瓶有相同編號(hào)的載玻片的中央,加1-2滴龍膽紫溶液染色,3~5min后,蓋上蓋玻片.
Ⅳ.鏡檢和統(tǒng)計(jì).
把臨時(shí)裝片放在顯微鏡下,先用低倍鏡后用高倍鏡,尋找處于有絲分裂中期的細(xì)胞,并與小白鼠正常體細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期高倍顯微照片對(duì)比以確認(rèn)發(fā)生變異的細(xì)胞,統(tǒng)計(jì)并計(jì)算.
(4)結(jié)果分析與結(jié)論:
①. 經(jīng)研究人員實(shí)驗(yàn)得知,A、B、C三個(gè)培養(yǎng)瓶的Q值依次為:QA=1.3%,QB=12.5%,QC=0.1%,由此可知該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是甲、乙兩種化學(xué)物質(zhì)均有毒性,且乙的毒性比甲的毒性大.
②.在實(shí)驗(yàn)中,C培養(yǎng)瓶起對(duì)照作用,C瓶的Q值說明動(dòng)物細(xì)胞在正常培養(yǎng)狀態(tài)下染色體變異頻率非常低.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述中不正確的是( 。
A.磷脂是動(dòng)植物細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)
B.果糖和蔗糖都具有還原性
C.淀粉和糖原徹底水解得到的單糖都是葡萄糖
D.不同蛋白質(zhì)分子中的肽鍵相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防的敘述,不正確的是( 。
A.血友病婦女與正常男性婚配,生育后代時(shí)適宜選擇女孩
B.產(chǎn)前診斷能有效地檢測(cè)胎兒是否患有遺傳病或先天性疾病
C.遺傳咨詢的第一步是分析確定遺傳病的傳遞方式
D.21三體綜合征預(yù)防的主要措施是適齡生育和產(chǎn)前染色體分析

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為細(xì)胞重要的生命活動(dòng)圖解.請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題:

(1)在ABCD中,染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在A,基因選擇性表達(dá)的過程則發(fā)生在B,對(duì)于生物體無積極意義的過程是D.(填圖中字母)
(2)細(xì)胞癌變的特征為:①.細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)顯著變化;②.無限增殖;③由于細(xì)胞膜上糖蛋白減少,黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移.
(3)機(jī)體內(nèi)有的細(xì)胞由于受到致癌因子的作用,使正常細(xì)胞中的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,從而導(dǎo)致D過程的發(fā)生.
(4)若正常情況下,人體細(xì)胞發(fā)生萎縮,膜通透性改變、物質(zhì)交流和信息傳遞受到阻礙,則細(xì)胞發(fā)生了C(填圖中字母)的過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.分離定律和自由組合定律是下列哪位學(xué)者提出來的( 。
A.達(dá)爾文B.孟德爾C.沃森和克里克D.施萊登和施旺

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列個(gè)體屬于純合子的是(  )
A.AABbCCDDB.AABbCCDdC.AABBddCCD.AaBbDDCc

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.工業(yè)生產(chǎn)中,提取天然β-胡蘿卜素的方法之一:利用紅酵母等微生物進(jìn)行發(fā)酵,經(jīng)過菌體裂解、離心后進(jìn)行萃。卮鹨韵掠嘘P(guān)問題:
(1)若要初步確定某一菌株是否為紅酵母菌株,相對(duì)簡(jiǎn)便的操作是通過平板劃線法將菌種接種于固體培養(yǎng)基上,并在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察其形成的菌落的顏色、大。ㄐ螤睢⒙∑鸪潭龋ㄌ2個(gè))特征.
(2)碳源的種類對(duì)β-胡蘿卜素的產(chǎn)量有著一定的影響,有關(guān)研究結(jié)果如下:
碳源麥芽糖庶糖淀粉
β-胡蘿卜素含量(mg/L)3.524.811.68
據(jù)表分析,最佳碳源是蔗糖.若要進(jìn)一步探究最佳碳氮源,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:以蔗糖為碳源,分別用不同氮源進(jìn)行實(shí)驗(yàn),檢測(cè)并比較β-胡蘿卜素含量.
(3)有科研人員嘗試?yán)米贤饩處理紅酵母,以獲得高產(chǎn)菌株.對(duì)處理所得菌株分別進(jìn)行培養(yǎng)并經(jīng)裂解、離心后,根據(jù)β-胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑的特點(diǎn),可以采用有機(jī)溶劑萃取法萃取產(chǎn)物,并對(duì)萃取產(chǎn)物通過紙層析法進(jìn)行鑒定,鑒定過程需要用標(biāo)準(zhǔn)樣品進(jìn)行對(duì)比.經(jīng)定量分析后,若得到高產(chǎn)菌株株,要對(duì)其進(jìn)行長(zhǎng)期保存,可采用甘油管藏的方法在20℃的冷凍箱中保存.

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