下列關于長期儲藏農(nóng)作物種子與儲藏蔬菜或水果的異同點的說法,正確的是( 。
 相同點區(qū)別
A降低光合速率前者需要保水,后者不需要
B降低呼吸速率前者需要曬干,后者需要保水
C降低呼吸速率前者需要保水,后者不需要
D升高呼吸速率前者需要曬干,后者需要保水
A、AB、BC、CD、D
考點:細胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應用
專題:
分析:糧食儲藏需要低溫、干燥、低氧的環(huán)境,而水果、蔬菜儲藏需要(零上)低溫、低氧、濕度適中,這樣可以降低細胞呼吸速率,減少有機物的消耗,達到長時間儲藏、保鮮的效果.
解答: 解:根據(jù)細胞呼吸原理,儲存水果、蔬菜的適宜條件是低溫、低氧和一定濕度,而儲存糧食的條件是低溫、低氧和干燥的條件,因為低溫、低氧和干燥的條件能抑制細胞有氧呼吸,減少有機物的消耗.
故選:B.
點評:本題考查細胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應用,要求學生理解掌握細胞呼吸的相關知識,理論聯(lián)系實際,綜合運用所學的細胞呼吸的相關知識,解釋生產(chǎn)和生活中的生物學問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某紫花植株自交,其子代中開紫花、紅花、白花植株的比例為9:3:4,據(jù)此不能到處的結論是( 。
A、該植物的花色遺傳遵循自由組合定律
B、不同類型的雌雄配子間能夠隨機組合
C、子代紫花個體中有
5
9
的個體基因型與親本相同
D、若對親本測交,子代分離比為1:1:2

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一種葉綠素分子(1)和血紅蛋白分子(2)的局部結構簡圖,下列說法不正確的是( 。
A、Mg和Fe屬都屬于大量元素
B、植物體缺鎂會影響光合作用
C、人體缺鐵會影響氧氣的運輸
D、葉綠素含C、H、O、N、Mg元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述,正確的是( 。
A、給予適當條件,兩個動物細胞的細胞膜能夠發(fā)生融合
B、用蛋白酶處理生物膜可改變其組成,而不改變其通透性
C、分泌蛋白的合成和分泌過程中,生物膜只發(fā)生結構上的聯(lián)系
D、生物膜是一個有機的整體,所以它們的化學組成成分與含量完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞結構與功能的敘述中不正確的是( 。
A、植物細胞保持堅挺與充盈的液泡有關
B、與心肌細胞相比,腹肌細胞中線粒體數(shù)量較少
C、汗腺細胞和唾液腺細胞均可分泌消化酶、溶菌酶
D、與肌肉細胞相比,胰島B細胞中高爾基體數(shù)量較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是光合作用和細胞呼吸的相關實驗數(shù)據(jù)曲線和裝置圖,結合有關知識回答下列問題.
以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結果如圖1所示:

(1)光照條件下植物吸收的CO2
 
(細胞結構)參與反應,而黑暗條件下CO2
 
 (細胞結構)釋放.
(2)光照相同時間,
 
℃光合作用積累的有機物的量最多.
(3)溫度在25℃-30℃之間植物光合作用制造的有機物總量在
 
(增多或減少).
(4)假設呼吸作用晝夜不變,植物在30℃時,一晝夜中給植物光照12小時,則一晝夜積累的有機物的量(用葡萄糖量的質量表示,相對分子質量C-12,H-1,0-16)為
 
mg.
(5)若用圖示2裝置來探究光照強度對光合作用速率的影響,且測量指標為裝置中氧氣含量的變化,則該裝置需要進行適當修改,具體修改措施是
 
,為使測得的O2變化量更精確,還應再設置
 
裝置,對照裝置的容器和小燒杯中應分別放入
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如表關于各種生物中堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述,正確的是( 。
 A
煙草花葉病毒
B
煙草葉肉細胞
C
袋鼠肌肉細胞
D
豌豆芽類細胞
堿基5種5種5種8種
核苷酸5種5種8種8種
五碳糖1種2種2種2種
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

組織液生成增多,大量積累在組織細胞間隙就會導致組織水腫.下列各項中不能引起組織水腫的是( 。
A、飲水過多導致血漿滲透壓降低
B、花粉過敏,毛細血管通透性增大
C、長期蛋白質營養(yǎng)不足
D、毛細淋巴管阻塞,淋巴循環(huán)受阻

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科目:高中生物 來源: 題型:

以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結果如圖所示.下列分析錯誤的是 ( 。
A、光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等
B、光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機物的量最多
C、溫度高于25℃時,光合作用制造的有機物的量開始減少
D、兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等

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