【題目】下述內容為葉綠體和線粒體所共有的是

①有雙層膜結構

②含少量DNA

③生命活動中能產(chǎn)生氧

④生命活動中存在有機物的合成或分解

⑤生命活動中存在能量的轉換

A．①②③④⑤ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．①②⑤

【答案】C

【解析】①線粒體和越來越都是具有雙層膜結構的細胞器，①正確；②葉綠體和線粒體中都含有少量DNA和RNA，是能半自助復制的細胞器，②正確；③葉綠體中能產(chǎn)生氧氣，線粒體中不能產(chǎn)生氧氣，要消耗氧氣，③錯誤；④線粒體和葉綠體中的呼吸作用過程和光合作用過程都是酶促反應，需要酶催化，④正確；⑤線粒體中進行細胞呼吸過程合成ATP，葉綠體的光反應階段也能合成ATP，⑤正確；所以選C。

項目

線粒體

葉綠體

亞顯微結構圖

增大膜面積方式

內膜向內腔折疊形成嵴

由囊狀結構的薄膜堆疊而成基粒

生理功能

有氧呼吸的主要場所,完成有氧呼吸的第二、三階段

光合作用的場所,完成光合作用的全過程

酶的種類和分布

與有氧呼吸有關的酶、分布于內膜和基質中

與光合作用有關的酶,分布于類囊體薄膜和基質中

相同點

①均具有雙層膜;②都含少量DNA和RNA,是半自主性細胞器;③都能產(chǎn)生ATP,與能量轉換有關;④都參與碳循環(huán);⑤都既有水消耗又有水產(chǎn)生

練習冊系列答案
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（1）甲、乙兩組實驗的自變量是__________,實驗中需控制的無關變量主要有__________。（寫出兩項）

（2）酵母菌產(chǎn)生CO2的場所是__________、__________。

（3）請你利用提供的U形管（已知濾液中的葡萄糖不能通過U形管底部的半透膜,其余物質能通過）、濾液1和濾液2等,繼續(xù)完成探究實驗。

實驗步驟:

①將__________的濾液1和濾液2分別倒入U形管的A、B兩側并標記;

②一段時間后觀察__________的變化。

實驗結果預測和結論:

①如果____________________,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少

②如果____________________,則有氧呼吸消耗的葡萄糖多;

③如果A、B兩側____________________,則有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多。

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【題目】

（1）該化合物稱為 肽；各氨基酸是通過 反應形成的。

（2）該多肽含 個肽鍵，形成該多肽時與原來氨基酸分子相比，相對分子質量減少了 。

（3）圖中表示R基的代號是 ；④的名稱是 ；⑥的名稱是 。

（4）組成這類化合物的基本單位的結構通式是 。

（5）寫出最右邊一個氨基酸的R基 。

（6）蛋白質種類繁多，從氨基酸的角度分其具有多樣性的原因是由于 。

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【題目】下列實驗中科學家使用的手段或技術顯著不同于其它的是（ ）

A．科學家對分泌蛋白的合成和分泌的研究

B．魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自水

C．恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所

D．卡爾文探明C02中的碳在光合作用中轉化成有機物中碳的途徑

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【題目】酵母菌和H7N9病毒各含有的核苷酸種類和堿基種類分別是

A. 8、5；4、5 B. 8、5；4、4 C. 4、4；8、5 D. 8、4；8、5

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A．甲圖中的縱坐標數(shù)值即為乙圖中的m2或n2

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D. 此系譜的狗色盲性狀遺傳符合常染色體顯性遺傳

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