【題目】用放射性同位素標(biāo)記的某種氨基酸培養(yǎng)胰腺細(xì)胞，最后測(cè)出細(xì)胞分泌帶有放射性的胰島素。如果用儀器檢測(cè)放射性出現(xiàn)的順序，這個(gè)順序可能是

①線粒體②核糖體③中心體④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑤高爾基體⑥細(xì)胞膜⑦細(xì)胞核

A. ①③⑦⑥ B. ②④⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ⑥②⑦④

【答案】B

【解析】胰島素屬于分泌蛋白。分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程，依次通過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是：②核糖體→④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→⑤高爾基體→⑥細(xì)胞膜，整個(gè)過(guò)程需要線粒體提供能量。綜上所述，B正確，A、C、D均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中屬于化學(xué)致癌因子的是

A.電離輻射B.X射線C.苯D.紫外線

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假說(shuō)——演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法，下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時(shí)的“演繹”過(guò)程是 （ ）

A．生物的形狀是由遺傳因子決定的

B．由F2中出現(xiàn)的分離比推測(cè)，生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分離

C．若F1產(chǎn)生配子時(shí)的遺傳因子分離，則測(cè)交后代的兩種性狀比接近1：1

D．若F1產(chǎn)生配子時(shí)的遺傳因子分離，則F2中三種遺傳因子組成的個(gè)體比接近1:2:1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)提取過(guò)程中有關(guān)透析的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 透析膜一般是用硝酸纖維素制成的

B. 用于透析的薄膜要具有選擇透過(guò)性

C. 透析能使小分子自由出入，而將大分子保留在袋內(nèi)

D. 透析可用于更換樣品的緩沖液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“人類基因組計(jì)劃”的主要工作是測(cè)定基因組的整體序列，其序列是指（ ）

A. DNA的堿基排列順序B. mRNA的堿基排列順序

C. tRNA的堿基排列順序D. 蛋白質(zhì)的氨基酸的排列順序

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞全能性的敘述，不正確的是

A．具有全部遺傳信息是細(xì)胞全能性的基礎(chǔ)

B．是指細(xì)胞具有分裂分化成完整個(gè)體的潛能

C．細(xì)胞全能性隨著細(xì)胞分化程度增高而降低

D．種子萌發(fā)成幼苗體現(xiàn)了植物細(xì)胞全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，正確的是（ ）

A. 原腸胚的形成與囊胚細(xì)胞的分裂和分化直接有關(guān)

B. 紅細(xì)胞的形成與基因表達(dá)有關(guān)而與細(xì)胞分化無(wú)關(guān)

C. 胡蘿卜葉肉細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后不具全能性

D. 癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的畸形分化無(wú)直接關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的內(nèi)環(huán)境是指 （ ）

A.汗液B.血液C.細(xì)胞外液D.細(xì)胞內(nèi)液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰島細(xì)胞中與合成胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體

C. 線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

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同步練習(xí)冊(cè)答案