A. | 植物激素是由植物體一定部位產(chǎn)生,對植物體的生命活動有調(diào)節(jié)作用的微量有機物 | |
B. | 赤霉素和生長素都能促進果實發(fā)育,赤霉素還具有解除休眠促進萌發(fā)的作用 | |
C. | 脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落 | |
D. | 植物莖的背地生長、植物的向光性、植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象均體現(xiàn)了生長素作用的兩重性 |
分析 植物激素是指植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生,從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物.生長素:通過促進細胞伸長、增大細胞體積促進生長;赤霉素:促進細胞伸長,引起植株增高;脫落酸:抑制細胞分裂,促進果實的衰老和脫落.植物生命活動中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié).明確知識點,梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
解答 解:A、植物無專門內(nèi)分泌腺,激素都是由植物體一定部位產(chǎn)生,共同調(diào)節(jié)植物體的生命活動,A正確;
B、赤霉素和生長素都能促進果實發(fā)育,赤霉素還具有解除休眠促進萌發(fā)的作用,B正確;
C、脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落,C正確;
D、植物莖的背地生長、植物的向光性都只體現(xiàn)生長素促進生長,沒有體現(xiàn)生長素抑制生長,植物的頂端優(yōu)勢是指高濃度生長素抑制側(cè)芽生長,低濃度生長素促進頂芽生長,體現(xiàn)了生長素的兩重性,D錯誤.
故選:D
點評 本題考查植物激素的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2個單鏈DNA分子 | B. | 1個雙鏈DNA分子 | C. | 2個雙鏈DNA分子 | D. | 4個單鏈DNA分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 25、25、77、77 | B. | 77、77、1、1 | C. | 51、51、1、1 | D. | 25、25、1、1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 各元素比例 | 氧化分解時 | |||
C | O | 耗氧量 | 釋放能量 | 產(chǎn)生的水 | |
脂肪 | 75% | 13% | 較多 | 較多 | X |
糖類 | 44% | 50% | 較少 | 較少 | Y |
A. | 同質(zhì)量下,脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量多 | |
B. | 脂肪中H的比例是12% | |
C. | X<Y | |
D. | 脂肪中H的比例較高,所以釋放能量較多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用中溫度主要影響暗反應(yīng)階段 | |
B. | 若溫度保持25℃,長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗,該植物不能正常生長 | |
C. | 溫度在30℃左右時真光合作用速率最大 | |
D. | 光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響,其中與呼吸作用有關(guān)的酶的適宜溫度更高 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省遵義市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•遵義期末)A圖表示番茄葉肉細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化(其中數(shù)字代表過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表物質(zhì)),B圖為大棚中番茄葉肉細胞部分代謝過程示意圖(其中數(shù)字代表物質(zhì),字母代表過程或結(jié)構(gòu)).請據(jù)圖回答:
(1)A圖甲過程中物質(zhì)Ⅰ是 ,其在 上產(chǎn)生(答具體結(jié)構(gòu));
該物質(zhì)用于乙過程的 階段,該階段所發(fā)生的場所是 (答具體結(jié)構(gòu)).
(2)B圖中除了線粒體與葉綠體,還有一個細胞器a,它在吸收物質(zhì)①后,體積會略有增大,這體現(xiàn)了膜的 ;
(3)在光照充足的條件下,B圖中理論上可以完成的過程有 (用字母表示).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省遵義市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•嘉定區(qū)一模)為了驗證單側(cè)光照射會導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂塊收集生長素,之后再測定其含量.假定在單側(cè)光照下生長素的不均勻分布只與運輸有關(guān),下列收集生長素的方法(如圖所示)中,正確的是( )
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•惠州期末)識圖作答:要求在[]填寫圖內(nèi)指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字,橫線填寫相應(yīng)的文字.
(1)圖乙是 細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.理由是:有 等結(jié)構(gòu)(填圖中相應(yīng)數(shù)字).
(2)圖甲中為細胞生命活動提供能量的“動力車間”為[ ] ,圖甲中的2是 合成場所.
(3)在西瓜果肉細胞中,糖類主要存在于[ ] .
(4)藍藻細胞內(nèi)沒有葉綠體,但有藻藍素和 ,因此也能進行光合作用.
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