【題目】SOD是一種抗氧化酶,它能催化O2形成H2O2,增強植物的抗逆性。下圖為培育農(nóng)作物新品種的一種方式。以下敘述正確的是

A.①過程中最常用的方法是采用顯微注射技術(shù)將SOD基因?qū)胫参锛毎?/span>

B.②、③分別表示脫分化、再分化過程,均無需嚴格的無菌操作就可以完成

C.利用植物組織培養(yǎng)生產(chǎn)SOD時,需要將外植體培養(yǎng)到胚狀體

D.該育種方式利用了細胞工程和基因工程,能體現(xiàn)細胞的全能性

【答案】D

【解析】過程中最常用的方法是采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將SOD基因?qū)胫参锛毎,A錯誤;、分別表示脫分化、再分化過程,除了需要嚴格的無菌條件,還需要適宜的溫度、pH、一定的營養(yǎng)等條件,B錯誤;利用植物組織培養(yǎng)生產(chǎn)SOD時,需要將外植體培養(yǎng)到愈傷組織即可,C錯誤;該育種方式利用了細胞工程和基因工程,從植物細胞培育成植物個體,能體現(xiàn)細胞的全能性,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A.如圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解,請仔細閱圖后回答下列問題:

(1)豌豆是一種非常經(jīng)典的遺傳學材料,由于它是__________植物,所以在自然狀態(tài)下一般都是純種。

(2)如圖中所示操作①和操作②分別叫______、______。在該實驗的親本中,父本是_____,母本是_____。

B.表格是大豆的花色四個組合的遺傳實驗結(jié)果,若控制花色的遺傳因子用D、d來表示.請分析表格回答問題∶

(1)表中能判斷顯隱性的關系的雜交組合是______。

(2)組合一中親本遺傳因子組成∶紫花______;白花______。

(3)組合一的交配類型是______。

(4)組合三中的F1顯性類型植株中,雜合子所占比例為_____。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在晴好天氣下測定苗圃內(nèi)某種翅莢木CO2吸收速率的日變化,結(jié)果如圖所示,并同步測定該翅莢木光合有效輻射(PAR)、大氣CO2濃度的日變化,結(jié)果如圖乙所示。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖乙中光合有效輻射與大氣CO2濃度的關系為_____________。

(2)在8:00時,該種翅莢木能產(chǎn)生[H]的場所有_____________。

(3)12:00~18:00,該種翅莢木的有機物累積量不斷______(填“增加”、“不變”或“減少”)。

(4)根據(jù)圖甲能否得出該種翅莢木在12:00時真正光合速率的大?______,并說明理由:_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)機制的模型,請回答相關問題:

(1)若該圖表示人體的神經(jīng)調(diào)節(jié),在該模型上完成的過程稱為反射,模型中能對信號進行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是圖中的[ ]_________。

(2)若該模型為人體的水鹽調(diào)節(jié),且A、B、C、E為結(jié)構(gòu),其中C代表垂體,D代表抗利尿激素,從人吃的食物過咸時,到E結(jié)構(gòu)做出反應為止,整個過程是______調(diào)節(jié)。

(3)若該圖表示體液免疫中的部分過程,A、C、E均代表細胞,則由A細胞產(chǎn)生促使C細胞開始增殖和分化的B物質(zhì)是_________。若有經(jīng)處理的抗原作用于正常人的A細胞,最終E細胞能分泌與該原特異性結(jié)合的蛋白質(zhì),此過程還會形成_____細胞。

(4)如果給動物注射大劑量胰島素,動物會因低血糖而休克。通過注射胰高血糖素能促使血糖升高,使休克的動物清醒。根據(jù)以下實驗材料及用品,完成實驗方案,證明胰高血糖素能升高血糖。

實驗材料及用品:小白鼠、注射器、鼠籠、胰島素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理鹽水。

實驗方案:選擇體重相近的健康小白鼠,按照下表進行處理、觀察并填寫相關內(nèi)容。

分組

實驗處理方法

預期結(jié)果

下一步實驗處理方法

預期結(jié)果

A組(對照組)

清醒

清醒

B組

注射大劑量的胰島素溶液

休克

②等量的生理鹽水

未清醒

C組

清醒

D組

清醒

_____________________;

_____________________;

_____________________;

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】15N標記的一個DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中復制三次,則含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例是多少,含有15N的DNA單鏈占全部DNA單鏈的比例是多少

A1,1/8 B1,1/4 C3/4,1/8 D3/4,1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(17分)如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用,其中a、b、d、e代表小分子,A、B、E、F代表不同的生物大分子,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)物質(zhì)a表示__________。

(2)若E是動物細胞中的儲能物質(zhì),則在人體中主要分布于________________細胞。

(3)物質(zhì)d是__________,物質(zhì)F是__________,其在動植物細胞中均可含有,并且由于含能量多而且占體積小,被生物體作為長期備用能源物質(zhì)。

(4)物質(zhì)b的名稱__________,圖中的“?”是指____。若某種B分子由n個b(平均相對分子質(zhì)量為m)形成的兩條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為________。

(5)b的結(jié)構(gòu)通式為________________________。

(6)圖2中結(jié)構(gòu)2名稱是__________4的名稱是________________________。

(7)與圖2相比HIV的遺傳物質(zhì)特有的堿基名稱是___________。

(8)圖2中的結(jié)構(gòu)在真核生物中存在于________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示為某二倍體雌性動物(2n=4)體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期的細胞分裂圖像。請分析并回答:

(1)甲所示的細胞處于________分裂的_________期,丙所示的細胞處于________分裂的_______期。

(2)在所示的甲乙丙細胞中,具有同源染色體的是_________,染色體數(shù)與DNA含量之比為1:2的有______。

(3)乙細胞產(chǎn)生的子細胞的名稱為____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員研究了土壤含水量對番茄品種甲和乙光合速率的影響(圖1),以及番茄品種甲的葉片氣孔導度、胞間CO2濃度與土壤含水量的關系(圖2)。(注:光補償點指植物在一定的溫度下,光合作用固定的CO2和呼吸作用數(shù)量達到平衡狀態(tài)時的光強度)

下列敘述錯誤的是(  )

A. 土壤含水量對甲、乙兩種番茄光合速率的影響基本相同

B. 氣孔導度的變化與番茄光合速率的變化趨勢基本相同

C. 番茄在土壤含水量為50%的條件下,比含水量在90%條件下的光補償點低

D. 土壤含水量降低,氣孔導度降低,胞間CO2濃度逐漸升高,可能是因為水分虧缺導致類囊體結(jié)構(gòu)破壞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為基因型為AaBb的某高等動物細胞增殖示意圖,下列敘述正確的是

A. 該細胞所示分裂過程發(fā)生于睪丸中

B. 該細胞含有兩對同源染色體

C. 與該細胞同時產(chǎn)生的另一個細胞可能含有兩個a基因

D. 該細胞的每條染色體的著絲粒與從細胞兩極發(fā)出的紡錘絲均相連

查看答案和解析>>

同步練習冊答案