脂質(zhì)體是根據(jù)磷脂分子可在水中形成穩(wěn)定的脂質(zhì)雙層膜的趨勢(shì)而制備的人工膜.單層脂分子鋪展在水面上時(shí),極性端(親水)與非極性端(疏水)排列是不同的,攪拌后形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體(如圖1).

(1)用哺乳動(dòng)物的成熟的紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的原因是
 

(2)將脂質(zhì)體置于清水中,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),脂質(zhì)體的形態(tài)、體積沒(méi)有變化,這一事實(shí)說(shuō)明
 
.根據(jù)細(xì)胞膜基本支架是
 
,可以推測(cè)水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散,它最可能與膜上
 
成分有關(guān).
(3)圖2能正確表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的是
 
考點(diǎn):細(xì)胞膜的制備方法,細(xì)胞膜的成分
專題:
分析:哺乳動(dòng)物和人成熟的紅細(xì)胞,沒(méi)有細(xì)胞核和具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,可制備純凈的細(xì)胞膜;細(xì)胞膜的成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)(主要是磷脂),磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架,蛋白質(zhì)分子鑲、部分嵌插或者貫穿在磷脂雙分子層中.
解答: 解:(1)用哺乳動(dòng)物的成熟的紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的原因是:成熟的紅細(xì)胞除細(xì)胞膜外無(wú)其他的膜結(jié)構(gòu),便于獲得純凈的細(xì)胞膜.
(2)將脂質(zhì)體置于清水中,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),脂質(zhì)體的形態(tài)、體積沒(méi)有變化,說(shuō)明脂質(zhì)體不能讓水分子通過(guò),細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)是磷脂雙分子層,細(xì)胞膜的成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),所以可以推測(cè)水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散,它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān).
(3)磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架,蛋白質(zhì)分子鑲、部分嵌插或者貫穿在磷脂雙分子層中,C正確.
故答案為:
(1)成熟的紅細(xì)胞除細(xì)胞膜外無(wú)其他的膜結(jié)構(gòu),便于獲得純凈的細(xì)胞膜
(2)脂質(zhì)體不能讓水分子通過(guò) 磷脂雙分子層 蛋白質(zhì)     
(3)C
點(diǎn)評(píng):本題考查制備細(xì)胞膜的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞高中生物常見(jiàn)的素材,如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散;成熟的紅細(xì)胞壽命較短,說(shuō)明細(xì)胞結(jié)構(gòu)必須保持完整性;哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)是磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架,蛋白質(zhì)分子鑲、部分嵌插或者貫穿在磷脂雙分子層中.識(shí)記該內(nèi)容有助于解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:
(1)如圖為
 
細(xì)胞的主要依據(jù)是圖中有[
 
]
 
(支持和保護(hù)細(xì)胞)等結(jié)構(gòu);
(2)太陽(yáng)能通過(guò)圖中結(jié)構(gòu)[
 
]
 
進(jìn)行的光合作用后,才能進(jìn)入生物界.細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[
 
]
 
供給.
(4)使該細(xì)胞保持一定的滲透壓和膨脹狀態(tài)的是[
 
]
 
,其內(nèi)部液體稱為
 

(5)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)生物體的有機(jī)物可以通過(guò)顏色反應(yīng)加以區(qū)別鑒定,Ⅱ、Ⅲ使用
 
染色,依次呈現(xiàn)
 
;
 
可用蘇丹Ⅲ染液鑒定而呈現(xiàn)
 
;使用
 
鑒定Ⅳ時(shí),加入試劑的操作步驟是
 
,搖勻后呈現(xiàn)
 

(2)大分子物質(zhì)Ⅰ~Ⅴ中,具有物種特異性的是
 
,該細(xì)胞基因的表達(dá)過(guò)程遵循“中心法則”,簡(jiǎn)寫出表達(dá)過(guò)程:
 

(3)由小分子物質(zhì)X、Y、Z、P生成大分子物質(zhì)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的過(guò)程中,有一共同的生成物是
 

(4)相同質(zhì)量的Ⅴ氧化分解供能時(shí)釋放的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于Ⅰ,原因是Ⅴ中
 
含量高.
(5)被運(yùn)送的牛奶、奶粉中都添加鈣、鐵等元素.其中碳酸鈣是人體骨骼和牙齒中的重要組成部分,鐵是血紅蛋白的主要成分,這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽的生理作用是
 
;被運(yùn)送的大量藥品之一是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液(生理鹽水),它對(duì)維持細(xì)胞內(nèi)外滲透壓非常重要,這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽的生理作用是
 

(6)水在人體內(nèi)有著重要作用,其中自由水的生理作用有(至少回答三條)
 
;
 
;
 

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)“生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題
(1)請(qǐng)依據(jù)有機(jī)物的鑒別原理,填寫表中的空格.
需鑒定的有機(jī)物用于鑒定的試劑反應(yīng)產(chǎn)生的顏色
 
斐林試劑
 
蛋白質(zhì)
 
紫色
 
碘液
 
脂肪
 
 
(2)鑒定成熟梨果肉內(nèi)存在還原性糖所用的試劑是
 
,該試劑與細(xì)胞內(nèi)可溶性糖中的還原性糖如葡萄糖發(fā)生作用,形成
 
色的沉淀,該試劑應(yīng)該
 
,做此實(shí)驗(yàn)時(shí),試管直接用酒精燈加熱易破,其原因是
 
,若要避免此現(xiàn)象的產(chǎn)生就改用
 

(3)鑒定花生子葉中存在脂肪,所用的試劑是
 
;若用物理方法鑒定脂肪的存在,請(qǐng)敘述鑒定方法烘烤花生種子后,把子葉放在白紙上用手指擠壓,紙上后出現(xiàn)透明的油跡,說(shuō)明子葉含有
 

(4)鑒定牛奶中存在蛋白質(zhì),所用的試劑是
 
,先加入
 
,后加入
 
,現(xiàn)象是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題:
(1)圖中共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境的是
 
(填寫標(biāo)號(hào)).
(2)②與③相比,③中含量相對(duì)較低的成分是
 

(3)圖中毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是
 
 (填寫標(biāo)號(hào)).
(4)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使圖中[]
 
增多,引起組織水腫.
(5)組織細(xì)胞產(chǎn)生的CO2釋放到體外,需經(jīng)過(guò)
 
系統(tǒng)和
 
系統(tǒng)的參與.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

需氧呼吸全過(guò)程的3個(gè)階段中,相同的產(chǎn)物是(  )
A、ATP
B、H2O和CO2
C、H2O和丙酮酸
D、乳酸和ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面對(duì)牛的胚胎移植過(guò)程中的描述,不正確的是( 。
A、對(duì)供體和受體使用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理
B、使用促性腺激素對(duì)供體進(jìn)行超數(shù)排卵處理
C、沖卵是指從供體母牛子宮中沖洗出胚胎
D、通過(guò)胚胎檢查,發(fā)育到原腸胚才可移植

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各組性狀中,不屬于相對(duì)性狀的是( 。
A、兔的長(zhǎng)毛和短毛
B、玉米粒飛黃色和白色
C、果蠅的紅眼和白眼
D、馬的白毛和貓的黑毛

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞.若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到這行細(xì)胞中的(  )?
A、2個(gè)B、4個(gè)
C、16個(gè)D、32個(gè)?

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