人眼的虹膜有褐色和藍(lán)色兩種顏色，褐色是由顯性基因控制的，藍(lán)色是由隱性基因控制的。已知一藍(lán)眼男人與一個(gè)褐眼女人（這女人的母親是藍(lán)眼）結(jié)婚。據(jù)題意回答下列問(wèn)題。

（1）人的藍(lán)眼與褐眼是一對(duì)相對(duì)性狀，那么相對(duì)性狀是指 。

（2）想要判斷控制某對(duì)相對(duì)性狀的基因是核基因還是質(zhì)基因所用的方法是 。

（3）這對(duì)夫婦響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，想生兩個(gè)孩子，那么他們生一個(gè)孩褐眼，一個(gè)孩藍(lán)眼的幾率是 。結(jié)果，這位媽媽一胎就生出個(gè)龍鳳胎（一個(gè)男孩和一個(gè)女孩），男孩是褐眼，女孩是藍(lán)眼的幾率是 。

（4）這個(gè)男孩被懷疑攜帶有白化基因，最簡(jiǎn)潔的檢測(cè)方法是 。（A．測(cè)交 B．配子染色，顯微鏡觀察 C．對(duì)其基因進(jìn)行電泳）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016寧夏育才中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

某科學(xué)家用含14C的CO2來(lái)追蹤光合作用中的碳原子，這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是：

A．CO2→葉綠素→ADP B．CO2→葉綠體→ATP

C．CO2→乙醇→糖類 D．CO2→C3→ （CH2O）

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆上海閔行高三第一學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：?????

蝴蝶的性別決定為ZW型。有一種極為罕見的陰陽(yáng)蝶，即一半雄性一半雌性的嵌合體，其遺傳解釋如圖所示。據(jù)此分析，下列說(shuō)法合理的是………………………（ ）

A．由圖可推斷，Z和W染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

B．過(guò)程Ⅰ依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性，過(guò)程Ⅱ、過(guò)程Ⅲ表達(dá)的基因完全不同

C．陰陽(yáng)蝶的出現(xiàn)屬于染色體變異，這種變異可以通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察到

D．若陰陽(yáng)蝶能產(chǎn)生配子，則雌配子全部正常，雄配子全部不正常

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)度高三第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖示某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)部分物質(zhì)循環(huán)過(guò)程。該系統(tǒng)獲得了魚、豬、蠶和糧食的全面豐收。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．豐收的主要原因是各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率高

B．蠶糞便喂魚、魚粉喂豬均實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用

C．糞便、塘泥做肥料又歸田，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生

D．與自然生態(tài)系統(tǒng)相比該生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力弱

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東煙臺(tái)高三上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物小組做了如下實(shí)驗(yàn)：將棉花植株均分成甲、乙、丙、丁四組，并分別做如下圖所示的處理。正常培養(yǎng)一段時(shí)間后，四組植株葉片脫落的先后次序是丙、丁、甲、乙。 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)是探究生長(zhǎng)素和脫落酸對(duì)棉花落葉的影響

B．生長(zhǎng)素具有抑制脫落酸的作用

C．脫落酸可以促進(jìn)葉子的脫落

D．若給以適宜的單側(cè)光照，則乙葉的脫落將早于丙

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川宜賓高中教育質(zhì)量協(xié)同提升責(zé)任區(qū)高三一診理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述中，不正確的是

A．細(xì)胞分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能出現(xiàn)差異的過(guò)程

B．已分化的細(xì)胞中，細(xì)胞器數(shù)目、結(jié)構(gòu)、功能均發(fā)生改變

C．已分化的細(xì)胞趨于專門化，利于提高生理功能的效率

D．細(xì)胞分化是不同細(xì)胞遺傳信息的執(zhí)行情況不同的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆天津南開中學(xué)高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

目前臨床上癌癥治療的方法，一般是手術(shù)切除腫瘤，為防止體內(nèi)殘留癌細(xì)胞，在手術(shù)后進(jìn)行化療。某生物興趣小組的同學(xué)從資料上獲知：二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用。他們推測(cè)：二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖，能作為一種癌癥的化療藥物，并就此問(wèn)題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。

實(shí)驗(yàn)材料：肝部長(zhǎng)有腫瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸餾水，生理鹽水，含有全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液，顯微鏡，血球計(jì)數(shù)板，試管，吸管，培養(yǎng)皿等。

（1）其中某位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作如下：（請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容補(bǔ)充完整）

a．取潔凈的培養(yǎng)皿一個(gè)，加入適量的培養(yǎng)液，從小鼠肝部切取腫瘤組織，剪碎，并用處理，使其分散開來(lái)，配制成細(xì)胞懸液，將其均勻分成5份，置于5個(gè)培養(yǎng)皿中培養(yǎng)，分別編號(hào)。

b．取潔凈的試管5支，加入等量的培養(yǎng)液，編號(hào)1、2、3、4、5，并在

1-4號(hào)試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液，5號(hào)試管中加入，作為______組。

c．將步驟b中的配制的溶液分別置于5個(gè)培養(yǎng)皿中，搖勻后，在冰箱中培養(yǎng)一段時(shí)間。

d．在5個(gè)培養(yǎng)皿加入適量的胰蛋白酶處理，配制相應(yīng)的細(xì)胞懸液，振蕩搖勻，分別吸取適量的懸液置于內(nèi)，在顯微鏡下計(jì)數(shù)，記錄數(shù)據(jù)。

（2）請(qǐng)你糾正上面這位同學(xué)操作上的錯(cuò)誤。

（3）另一位同學(xué)按照正確的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)組別

1

2

3

4

5

二氯二乙胺濃度（mg/ml）

0．1

0．2

0．3

0．4

0

細(xì)胞數(shù)目（個(gè)/mL）

320

275

186

96

560

a．在該實(shí)驗(yàn)中，自變量是 。

b．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你能得出的結(jié)論是 。

（4）在體外培養(yǎng)腫瘤細(xì)胞時(shí)，除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外，需要提供___ __氣體以維持PH值，還需要提供_____________環(huán)境，合成培養(yǎng)基需特別添加___________。

（5）若開始培養(yǎng)時(shí)取一滴培養(yǎng)液觀察有100個(gè)腫瘤細(xì)胞，經(jīng)24 h培養(yǎng)后，取一滴稀釋100倍后再取一滴（設(shè)三次的“一滴”等量）觀察，發(fā)現(xiàn)有64個(gè)腫瘤細(xì)胞，此腫瘤的細(xì)胞周期約為______h。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆天津南開中學(xué)高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一同學(xué)用高倍顯微鏡觀察小白鼠某器官的切片時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷、細(xì)胞質(zhì)即將分裂為均等的兩部分的細(xì)胞圖像，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．如果每個(gè)著絲點(diǎn)上都有兩條染色單體，說(shuō)明該細(xì)胞取自雄性小鼠的睪丸

B．如果每條染色體上均不含染色單體，說(shuō)明該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期

C．如果移向兩極的染色體數(shù)目不同，說(shuō)明分裂形成的子細(xì)胞發(fā)生染色體數(shù)目的變異

D．無(wú)變異情況下，若移向兩極的染色體形態(tài)有差異，說(shuō)明該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南省五市十校高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物紅花和白花為一對(duì)相對(duì)性狀，同時(shí)受多對(duì)等位基因控制（如A ．a(chǎn) ；B ．b ;C c ……）,當(dāng)個(gè)體的基因型中每對(duì)等位基因都至少含有一個(gè)顯性基因時(shí)（即A_B_C_．．．．．．）才開紅花，否則開白花�，F(xiàn)有甲．乙．丙．丁4個(gè)純合白花品系，相互之間進(jìn)行雜交，雜交組合．后代表現(xiàn)型及其比例如下表，下列分析錯(cuò)誤的是：

組一

組二

組三

組四

組五

組六

P

甲×乙

乙×丙

乙×丁

甲×丙

甲×丁

丙×丁

F1

白色

紅色

紅色

白色

紅色

白色

F2

白色

紅色81：白色175

紅色27：白色37

白色

紅色81：白色175

白色

A．組二F1基因可能是AaBbCcDd

B．組五F1基因可能是AaBbCcDdEE

C．組二和組五的F1基因型一定相同

D．這一對(duì)相對(duì)性狀最多受四對(duì)等位基因控制，且遵循自由組合定律

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