關(guān)于細胞代謝的敘述，正確的是（ ）

A．硝化細菌利用氧化無機物產(chǎn)生的能量合成有機物時需要多種酶的參與

B．馬鈴薯塊莖的無氧呼吸產(chǎn)物會使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃

C．一般情況下，人體內(nèi)乙醇濃度越高，與乙醇分解相關(guān)酶的活性越高

D．乳酸桿菌無氧呼吸也能產(chǎn)生ATP和[H]，但沒有[H]的消耗過程

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．向日葵種子粒大（B）對粒�。╞）是顯性，含油少（S）對含油多（s）是顯性，這兩對等位基因按自由組合定律遺傳．今有粒大油少和粒小油多的兩純合子雜交，試回答下列問題：
（1）F2表現(xiàn)型有4種，比例為9：3：3：1
（2）若獲得F2種子544粒，按理論計算，雙顯性純種有34粒、粒大油多的有102粒．
（3）怎樣才能培育出粒大油多，又能穩(wěn)定遺傳的新品種？補充下列步驟：
第一步：讓純種粒大油少與純種粒小油多雜交產(chǎn)生F1（BbSs）；
第二步：讓F1自交產(chǎn)生F2
第三步：選出F2中粒大油多個體連續(xù)自交，逐代淘汰粒小油多的個體，直到后代不再發(fā)生性狀分離為止，即獲得能穩(wěn)定遺傳的粒大油多的新品種．
（4）若讓F1（BbSs）與粒小油多雜交，這種方法稱為測交．請據(jù)此寫出該雜交實驗的遺傳圖解．（要求寫出配子，4分）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色開花植物植物體的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A．細胞﹣組織﹣器官﹣植物體 B．細胞﹣組織﹣系統(tǒng)﹣植物體

C．細胞﹣器官﹣系統(tǒng)﹣植物體 D．細胞﹣器官﹣組織﹣植物體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示植物在不同光照強度下單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化．圖乙表示植物光合速率與光照強度的關(guān)系曲線．假設(shè)不同光照強度下細胞呼吸強度相等，下列說法正確的是（ ）

A．若圖甲代表水稻，圖乙代表藍藻，則圖甲的c時與圖乙的c時細胞中產(chǎn)生ATP的場所都有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

B．若圖甲與圖乙為同一植物，則相同溫度下，圖甲的b相當(dāng)于圖乙的b點

C．圖甲植物的d時單位時間內(nèi)細胞從周圍環(huán)境吸收2個單位的CO2

D．圖乙的a、b、c點光合作用限制因素只有光照強度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物進化的敘述，錯誤的是（ ）

A．生物的種間競爭是一種選擇過程

B．化石是研究生物進化的重要依據(jù)

C．外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向

D．突變的可遺傳性阻礙生物進化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配，產(chǎn)下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼果蠅．已知翅長（A﹣長翅，a﹣殘翅）、眼色基因（B﹣紅眼，b﹣白眼）分別位于常染色體和X染色體上．如圖所示均為極體的染色體組成及基因分布，在沒有基因突變的情況下，下列哪些極體可能同參與形成該異常果蠅的卵細胞來自同一個卵原細胞（ ）

A．④ B．③④ C．①③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下表是某小組為“探究過氧化氫酶的活性是否受pH影響”而設(shè)計的實驗操作步驟，據(jù)表回答下列問題．

操作步驟

操作方法

試管甲

試管乙

1

加體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液

2mL

2mL

2

加質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸

1mL

/

3

加質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液

/

1mL

4

加質(zhì)量分數(shù)為20%的豬肝研磨液

2滴

2滴

5

觀察

（1）本實驗的自變量是 ，因變量是 ，可觀測的指標是 ．

（2）上述操作步驟中存在明顯的缺陷，請寫出改進方案： ．

在完成改進方案后，預(yù)期實驗結(jié)果及得出結(jié)論：

① ；

② ．

（3）為了將此多余的豬肝研磨液保留到下次使用，應(yīng)對它進行 （填“高溫”或“冷藏”）處理．

（4）如果用出現(xiàn)同一結(jié)果所需要的時間來表示酶的活性，那么所需的時間越長，酶的活性越 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外并用全素營養(yǎng)液進行培養(yǎng)（如圖甲所示），假設(shè)玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣溫度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO2濃度的影響均忽略不計．現(xiàn)用CO2濃度測量儀測定了一天中該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成乙圖所示曲線．請據(jù)圖分析，下列說法正確的是（ ）

A．BC段比AB段平緩，由溫度較低導(dǎo)致

B．D點是植物光合作用開始的點

C．0點至24點，經(jīng)歷24小時后植物體不會生長

D．利用此裝置和條件可直接探究溫度對細胞呼吸速率的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于細胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞分化過程中，DNA與RNA都會發(fā)生改變
B．細胞衰老過程中，細胞體積變小，細胞內(nèi)物質(zhì)交流能力減弱
C．細胞凋亡過程中，基因無法表達，代謝活動停止
D．細胞癌變過程中，形態(tài)結(jié)構(gòu)不變，細胞膜表面糖蛋白減少

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