【題目】如圖中甲是果酒和果醋發(fā)酵的裝置圖,乙是果酒和果醋制作發(fā)生的物質(zhì)變化.下列相關(guān)敘述中,正確的是(  )

A. 用甲裝置制作果酒時(shí),要加入適量的酵母菌,且一直關(guān)緊閥a和閥b

B. 用甲裝置制作果醋時(shí),發(fā)酵后期閥門(mén)a要關(guān)閉

C. 在缺氧條件下能發(fā)生乙圖中的①②過(guò)程

D. 過(guò)程③和④都需要氧氣的參與,且反應(yīng)場(chǎng)所相同

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:甲是發(fā)酵裝置,乙是果酒、果醋制作的實(shí)驗(yàn)原理,①是葡萄糖酵解形成丙酮酸的階段,發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),②是酵母菌無(wú)氧呼吸的第二階段,發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),③是有氧呼吸的第二、第三階段,發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體,④是醋酸菌發(fā)酵形成醋酸的過(guò)程。

甲裝置中,閥b控制排氣,閥a控制進(jìn)氣,制作果酒時(shí)應(yīng)關(guān)閉閥a以創(chuàng)造缺氧環(huán)境,適時(shí)打開(kāi)閥b幾秒鐘以排出產(chǎn)生的CO2,A錯(cuò)誤;用甲裝置制作果醋時(shí),由于醋酸菌是好氧菌,因此發(fā)酵后期閥a要打開(kāi),B錯(cuò)誤;乙圖中的①是葡萄糖酵解形成丙酮酸,②是酵母菌無(wú)氧呼吸的第二階段,是在缺氧條件下進(jìn)行的,C正確;醋酸菌為原核生物,沒(méi)有線粒體,所以有氧呼吸的場(chǎng)所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),酵母菌為真核生物,進(jìn)行有氧呼吸的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,D錯(cuò)誤。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為人體細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞外液進(jìn)行物質(zhì)交換過(guò)程的示意圖,有關(guān)敘述正確的是:( )

A. ①③分別代表血液、淋巴和組織液 B. 細(xì)胞外液是機(jī)體進(jìn)行正常細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

C. ②是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生活的環(huán)境 D. 蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足,①的體積會(huì)減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因工程的說(shuō)法正確的是

A. 天然質(zhì)粒都含有標(biāo)記基因和限制酶識(shí)別位點(diǎn),故常作為基因工程的載體

B. 噬菌體作為基因工程載體可以將重組DNA導(dǎo)入到動(dòng)物受體細(xì)胞而獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物

C. 農(nóng)桿菌可將以其質(zhì)粒為載體的重組質(zhì)粒導(dǎo)入植物細(xì)胞以獲得相關(guān)轉(zhuǎn)基因植物

D. 采用乳腺細(xì)胞為目的基因的受體細(xì)胞,可獲得乳汁中含有相應(yīng)的產(chǎn)物的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)雙鏈DNA分子中,含有35%A(腺嘌呤),那么G(鳥(niǎo)嘌呤)的含量應(yīng)是(

A.70%B.35%C.30%D.15%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價(jià)值,只能從血漿中制備。如圖是以基因工程技術(shù)獲取重組HSA(rHSA)的兩條途徑。

(1)獲取HSA基因,首先需采集人的血液,提取________________合成總cDNA,然后以DNA為模板,采用PCR技術(shù)擴(kuò)增HSA基因。如圖中箭頭表示一條引物結(jié)合模板的位置及擴(kuò)增方向,請(qǐng)用箭頭在方框內(nèi)標(biāo)出標(biāo)出另一條引物的位置及擴(kuò)增方向。

(2)啟動(dòng)子通常具有物種及組織特異性,構(gòu)建在水稻胚乳細(xì)胞內(nèi)特異表達(dá)rHSA的載體,需要選擇的啟動(dòng)子是________________(填寫(xiě)字母,單選)。啟動(dòng)子的作用是________________。

A.人血細(xì)胞啟動(dòng)子 B.水稻胚乳細(xì)胞啟動(dòng)子 C.大腸桿菌啟動(dòng)子D.農(nóng)桿菌啟動(dòng)子

(3)利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化水稻受體細(xì)胞時(shí)常添加酚類(lèi)物質(zhì),其目的是________________。

(4)人體合成的初始多肽,需要經(jīng)過(guò)膜系統(tǒng)加工形成正確的空間結(jié)構(gòu)才有活性。在人體內(nèi)參與初始HSA多肽加工的細(xì)胞器有________________(至少寫(xiě)出兩種)。與途徑II相比,選擇途徑獲取rHSA的優(yōu)勢(shì)________________。

(5)為證明rHSA具有醫(yī)用價(jià)值,須確認(rèn)rHSA與________________的生物學(xué)功能一致。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】群居動(dòng)物中有一種警報(bào)系統(tǒng),只要有一個(gè)動(dòng)物發(fā)現(xiàn)捕獵者,它一發(fā)出警報(bào),就可引起全群反應(yīng)。有人將一只饑餓的蒼鷹放出使之向鴿群襲擊,觀測(cè)鴿的種群數(shù)量與報(bào)警距離之間的關(guān)系,結(jié)果如圖所示,下列敘述正確的是

A. 在自然界中鴿流向蒼鷹的能量傳遞效率是10%-20%

B. 鴿大聲?shū)Q叫報(bào)警屬于行為信息

C. 鴿種群密度越大反應(yīng)越快,被蒼鷹捕殺的機(jī)會(huì)越少

D. 鴿通過(guò)報(bào)警使同伴逃跑或群起抵抗,屬于互利共生關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在神經(jīng)元之間傳遞興奮的結(jié)構(gòu)是(

A.突觸B.突觸前膜C.突觸后膜D.突觸小體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為甲乙兩種單基因遺傳病的遺傳系譜圖,下列敘述正確的是

A. 甲病為伴X染色體隱性遺傳病

B. 乙病患者都是男性,該遺傳病為伴Y遺傳

C. 調(diào)查乙的發(fā)病率需在患者家系中統(tǒng)計(jì)

D. 乙病患者的一個(gè)細(xì)胞中最多可存在4個(gè)致病基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的基本功能不包括(
A.信息傳遞
B.能量流動(dòng)
C.物質(zhì)循環(huán)
D.食物鏈和食物網(wǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案