9．小麥高莖（D）對矮莖（d）是顯性，無芒（E）對有芒（e）是顯性，這兩對遺傳因子獨(dú)立遺傳，純合高莖有芒與純合矮莖無芒雜交得F1，F(xiàn)1又與某小麥雜交，其中高無：高有：矮無：矮有=3：3：1：1，該小麥的遺傳因子組成是（　　）
A．ddEeB．DdEeC．ddeeD．Ddee

分析 1、據(jù)題意可知，這兩對遺傳因子獨(dú)立遺傳，因此遵循基因的分離定律和自由組合定律．
2、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)：
（1）位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的．
（2）在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合．

解答 解：根據(jù)題意，兩親本的基因型分別是DDee、ddEE，則F1基因型是DdEe，某小麥與F1雜交后代中，高莖：矮莖=6：2=3：1，而F1中控制莖高度的基因?yàn)镈d，則某品種小麥的這對基因也必為Dd．
在它們雜交后代中無芒：有芒=4：4=1：1，而F1中控制有芒、無芒這對相對性狀的基因?yàn)镋e，則某品種小麥中這對基因必為ee．故該小麥的基因型為Ddee．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查了基因的分離定律和自由組合定律的應(yīng)用，要求考生能夠根據(jù)后代的表現(xiàn)型及比例判斷親本的基因型；在解答此類題型時(shí)，能夠?qū)γ繉π誀钪饘Ψ治�，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．人體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)對各種應(yīng)激刺激（如寒冷刺激、病菌入侵等）做出反應(yīng)．
（1）某人全身突然被冰水澆濕，軀干、四肢的骨骼肌產(chǎn)生戰(zhàn)栗，此反射的神經(jīng)中樞位于下丘腦，在該過程中皮膚感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮以電信號(hào)或神經(jīng)沖動(dòng)或局部電流的形式沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo)，并在突觸完成信號(hào)轉(zhuǎn)換后傳遞給下一個(gè)神經(jīng)元．
（2）受寒冷刺激后，人體通過如圖所示途徑使腎上腺皮質(zhì)激素分泌增多，以保證重要器官的血液供應(yīng)，其中激素A、B分別是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素、促腎上腺皮質(zhì)激素；過程①的調(diào)節(jié)機(jī)制稱為（負(fù)）反饋．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知天冬酰胺的R基為﹣C2H4ON，現(xiàn)有分子式為C63H103O18N17S2的多肽，其中含有2個(gè)天冬酰胺．在上述多肽中最多有肽鍵（ ）

A．17個(gè) B．16個(gè) C．15個(gè) D．14個(gè)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體生命活動(dòng)凋節(jié)過程的敘述，正確的是（ ）

A．饑餓→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖穩(wěn)定

B．大量飲水→抗利尿激素分泌減少→尿量增加→滲透壓穩(wěn)定

C．炎熱環(huán)境→大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→散熱增加→體溫穩(wěn)定

D．血糖濃度升高→胰島A細(xì)胞→胰島素增加→血糖利用加快

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)計(jì)算結(jié)果，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．DNA分子上的某個(gè)基因片段含有600個(gè)堿基對，由它控制合成的蛋白質(zhì)分子最多含有的氨基酸數(shù)為200個(gè)
B．在某雙鏈DNA分子的所有堿基中，鳥嘌呤的分子數(shù)占26%，則腺嘌呤的分子數(shù)占24%
C．某DNA分子的一條單鏈中$\frac{A+T}{C+G}$=0.4，其互補(bǔ)鏈中該堿基比例也是0.4
D．將一個(gè)被15N標(biāo)記的噬菌體（含一個(gè)雙鏈DNA分子）去侵染含14N的細(xì)菌，噬菌體復(fù)制3次后，則含有15N標(biāo)記的噬菌體占總數(shù)的$\frac{1}{8}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于豌豆細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞器作用的敘述，正確的是（　�。�
A．在間期，核糖體上合成磷脂
B．在前期，兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體
C．在間期，線粒體為蛋白質(zhì)的合成提供能量
D．在末期，高爾基體與子細(xì)胞的赤道板形成有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖，圖1表示胰島素濃度與血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率之間的關(guān)系，圖2表示描述某種生命活動(dòng)的模型．下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞導(dǎo)致曲線甲上升
B．若E為調(diào)節(jié)中樞，a為血糖濃度下降，則b、c可分別代表胰高血糖素和腎上腺素分泌增加
C．若E為調(diào)節(jié)中樞，a為細(xì)胞外液滲透壓升高，則b、c可分別代表抗利尿激素分泌增加和產(chǎn)生渴覺
D．當(dāng)血糖胰島素濃度達(dá)到40μU•mL-1時(shí)表示血糖的補(bǔ)充速率和血糖的消耗速率相等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．大豆粒形受等位基因B、b控制（基因B對基因b完全顯性），分別表現(xiàn)為圓粒和皺粒．在種植過程中發(fā)現(xiàn)一株異常的大豆植株，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)其關(guān)于粒形的基因型為BBb．下列說法中，不正確的是（　　）
A．該植株的出現(xiàn)，是親本某一方減數(shù)分裂過程異常造成的，屬于可遺傳變異
B．該植株的有絲分裂中期的細(xì)胞比正常大豆細(xì)胞的染色體數(shù)多一條
C．不考慮基因突變等因素，該個(gè)體理論上能產(chǎn)生4種基因型不同的配子
D．若其產(chǎn)生的異常的雄配子致死，則其自交子代中皺粒的比例約為1/9

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示為利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖細(xì)胞（基因型BbTt）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖．相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①過程中可能會(huì)發(fā)生基因突變
B．植株乙為純合子的概率為25%
C．植株丙為單倍體
D．整個(gè)流程體現(xiàn)了體細(xì)胞與生殖細(xì)胞均具有全能性

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