下圖1為某植物葉肉細胞中的兩結構及物質轉移示意圖，表2為生理狀況相同的幼苗在黑暗或3klx光照，不同溫度條件下O2或CO2的變化速率。結合所學知識，回答下列問題：

（1）圖1結構甲中嵴的作用是___________，a代表的物質是_______，b能否___________（填“能”或“不能”）代表葡萄糖。

（2）根據(jù)表2推測，圖1結構乙中酶的最適溫度為___________。

（3）在3klx光照、30℃條件下幼苗葉肉細胞中物質b的去向是______________________。

（4）幼苗生長發(fā)育成熟后，開花結果。若摘除此時的花或果實，葉片光合速率隨之降低的原因是______

（5）若實驗探究不同光照強度對光合作用速率的影響，則實驗應控制哪些無關變量_____________（至少寫兩點）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆庫爾勒四中高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是自然界碳循環(huán)的簡圖，圖中的甲、乙、丙各代表（ ）

A．甲為生產(chǎn)者，乙為分解者，丙為消費者

B．甲為消費者，乙為分解者，丙為生產(chǎn)者

C．甲為分解者，乙為生產(chǎn)者，丙為消費者

D．甲為生產(chǎn)者，乙為消費者，丙為分解者

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

丙氨酸進入小腸絨毛上皮細胞和腎小管上皮細胞的共同點是（ ）

A. 需要載體，消耗能量 B. 需要載體，不消耗能量

C. 不需要載體，消耗能量 D. 不需要載體，不消耗能量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體內氧元素隨化合物代謝轉移過程，下列分析合理的是（ ）

A．①過程發(fā)生在核糖體中，水中的H只來自于一NH2

B．在缺氧的情況下，③過程中不會發(fā)生脫氫反應

C．M物質是丙酮酸，④過程不會發(fā)生在線粒體中

D．存氧氣充足的情況下，②③過程發(fā)生于線粒體中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在光線明亮的實驗室里，觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細胞，為便于觀察，此時應 （ ）

A．改用凹面反光鏡、放大光圈

B．改用凹面反光鏡、縮小光圈

C．改用平面反光鏡、放大光圈

D．改用平面反光鏡、縮小光圈

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省潮州市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于真核生物生命活動發(fā)生場所的敘述，正確的是

A．淋巴因子通過內環(huán)境作用于B細胞

B．胰島素基因轉錄的場所是細胞質

C．乙烯利的合成部位是植物體成熟部位

D．丙酮酸產(chǎn)生的場所是線粒體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高二上開學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關遺傳變異的說法，正確的是（ ）

A．藍藻、毛霉的遺傳物質都是DNA，都遵循孟德爾的遺傳規(guī)律

B．基因重組、基因突變、染色體變異都屬于可遺傳的變異，都是生物進化的根本原因

C．DNA的復制、轉錄、翻譯過程中都可能出錯，發(fā)生的變異都是基因突變

D．由于同源染色體間的聯(lián)會互換，互換后的等位基因發(fā)生分離可能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高二上開學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示為某二倍體生物的正常細胞及幾種突變細胞的一對常染色體和性染色體。以下分析不正確的是（ ）

A圖中正常雄性個體產(chǎn)生的雄配子類型有四種

B突變體Ⅰ的形成可能是由于基因發(fā)生了突變

C突變體Ⅱ所發(fā)生的變異能夠通過顯微鏡直接觀察到

D突變體Ⅲ中基因A和a的分離符合基因的分離定律

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省高二上入學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于物質跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是

A. 主動運輸需要載體蛋白和ATP

B. 胃蛋白酶需載體蛋白的協(xié)助才能進入消化道

C. 氧氣以自由擴散的方式進入肺泡上皮細胞

D. 水鹽調節(jié)過程中，腎小管上皮細胞對水的重吸收屬于被動運輸

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同步練習冊答案