【題目】1)腐乳、泡菜等是利用微生物制作的傳統(tǒng)發(fā)酵食品。

腐乳是用豆腐發(fā)酵制成的,多種微生物參與發(fā)酵,其中起主要作用的是 。在腐乳的制作過程中,從微生物培養(yǎng)的角度來看,豆腐應(yīng)該是 。

鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的,鹵湯中的酒可以選用料酒、黃酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在 左右。

制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜或其他原料,原因是 。制備泡菜的鹽水應(yīng)煮沸后冷卻使用。冷卻后再使用的目的是 。

2)研究者初步篩選到能合成纖維素酶的菌株MC﹣1,并對該菌株進行鑒定。

為了獲得能合成纖維素酶的單菌落,可采用 法將初篩菌液接種在固體培養(yǎng)基上,這種培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。

關(guān)于制備固體培養(yǎng)基的敘述,錯誤的是( )

A.制作固體培養(yǎng)基時可以加入瓊脂

B.待平板冷卻凝固約510min后將平板倒過來放置

C.待培養(yǎng)基冷卻至50左右時進行倒平板

D.操作的順序為計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌

下表的培養(yǎng)液pH均為48,若對MC﹣1中纖維素酶的活力進行測定,則不能選擇表中的 培養(yǎng)液。(多選)

培養(yǎng)液

纖維素

纖維素酶

NaNO3

牛肉膏

K2HPO4

KCl

MgSO47H2O

FeSO4

A

25g/L




1g/L

05g/L

1g/L

001g/L

B



3g/L


1g/L

05g/L

1g/L

001g/L

C

25g/L

1μg/L


3g/L

1g/L

05g/L

1g/L

001g/L

D

25g/L


3g/L


1g/L

05g/L

1g/L

001g/L

【答案】1毛霉 培養(yǎng)基

②12%

亞硝酸鹽含量低 保證乳酸菌等微生物的生命活動不受影響

2平板劃線法或稀釋涂布平板 選擇

②D

③A、B、C

【解析】1腐乳是用豆腐發(fā)酵制成的,多種微生物參與發(fā)酵,其中起主要作用的是毛霉。在腐乳的制作過程中,豆腐相當(dāng)于培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基。

鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的,鹵湯中的酒的含量一般控制在12%左右。

制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜或其他原料,原因是亞硝酸鹽含量低。制備泡菜的鹽水應(yīng)煮沸后冷卻使用,目的是保證乳酸菌等微生物的生命活動不受影響。

2純化微生物常用平板劃線法或稀釋涂布平板法;為了獲得能合成纖維素酶的菌株MC﹣1,應(yīng)該用選擇培養(yǎng)基。

制作固體培養(yǎng)基時可以加入凝固劑--瓊脂,A正確;待平板冷卻凝固約510min后將平板倒過來放置,B正確;待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進行倒平板,C正確;操作的順序為計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板,D錯誤。

分析題干信息可知,該實驗的目的是測定菌株MC﹣1中纖維素酶的活力,因此所用的培養(yǎng)基應(yīng)該是以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基,且培養(yǎng)基的基本成分應(yīng)包括碳源,氮源、水和無機鹽,分析性表格中的培養(yǎng)基的成分可知,A培養(yǎng)基缺乏氮源,微生物不能生長;B培養(yǎng)基沒有碳源,微生物應(yīng)為無法生長,C培養(yǎng)基不是以纖維素為唯一碳源,牛肉膏也可以作為碳源,因此A、B、C培養(yǎng)基不能用于對MC﹣1中纖維素酶的活力測定。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水溶性染色劑 PI,能與核酸結(jié)合而使細胞核著色,可將其應(yīng)用于細胞死活的鑒別。細胞浸泡于一定濃度的 PI 中,僅有死亡細胞的細胞核會被染色,活細胞則不著色。但將 PI 注射到活細胞后,該細胞核會著色。利用 PI 鑒別細胞的基本原理是( )

A. 死細胞與活細胞的核酸結(jié)構(gòu)不同 B. 死細胞與活細胞的核酸含量不同

C. 活細胞能分解染色劑 PI D. 活細胞的細胞膜阻止 PI 的進入

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在植物體內(nèi)色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素?萍既藛T發(fā)現(xiàn)缺鋅時植物的色氨酸和牛長素含量顯著下降,在加微量鋅后幾十小時內(nèi),生長素和色氨酸均迅速增加。下列有關(guān)分析中正確的是

A. 色氨酸轉(zhuǎn)變成生長素的過程發(fā)生在核糖體

B. 鋅能促進色氨酸合成進而影響生長素合成

C. 植物不同部位合成生長素的速率是相同的

D. 人體內(nèi)不能合成生長素的根本原因是缺少相應(yīng)酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物—選修1:生物技術(shù)實踐]微生物與人類的關(guān)系極其密切,請根據(jù)所學(xué)生命科學(xué)知識,回答下列問題:

(1)消毒和滅菌是兩個不同的概念,下列哪些事物適用于滅菌處理_____________。

①皮膚 ②飲用水 ③牛奶 ④注射器 ⑤培養(yǎng)皿

⑥接種環(huán) ⑦培養(yǎng)基 ⑧果汁 ⑨醬油 ⑩手術(shù)刀

A.①②③⑧⑨ B.②③④⑤⑥⑧ C.④⑤⑥⑦⑩ D.以上全部

(2)配制培養(yǎng)基時各種成分在溶化后分裝前必須進行_____________,接種前要進行___________,在整個微生物的分離合培養(yǎng)中,一定要注意在無菌條件下進行。

(3)微生物接種的方法很多,最常用的是平板劃線法和_____法。在用平板劃線法接種時,為什么總是從上一次劃線末端開始劃線?___________________。在劃線操作結(jié)束時,為什么仍然需要灼燒接種環(huán)?________________________________。

(4)有位同學(xué)在家制作泡菜時,為避免雜菌污染而向泡菜壇中加入了青霉素,結(jié)果發(fā)酵失敗,原因可能是____________________________________________________。

(5)為了保持菌種的純凈,對于長期需要保存的菌種,可以采用______________的方法。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的灰身和黑身、長翅和殘翅各由一對等位基因控制。Morgan用灰身長翅果蠅和黑身殘翅果蠅進行正反交實驗,F(xiàn)1都為灰身長翅果蠅。他再用F1的雄果蠅與黑身殘翅雌果蠅相互交配,F(xiàn)2中只出現(xiàn)了50%的灰身長翅和50%的黑身殘翅。已知該果蠅實驗中不存在致死現(xiàn)象,回答下列問題:

(1)控制這兩種性狀的基因位于_________(填“X”或“!保┤旧w上,理由是_____________

(2)根據(jù)該雜交結(jié)果可判斷,上述兩對相對性狀的遺傳不遵循自由組合定律,依據(jù)是____________

(3)研究發(fā)現(xiàn)長翅果蠅的正常的培養(yǎng)溫度為25℃。若將孵化后47天的純合長翅果蠅幼蟲放在3537℃的環(huán)境中處理624小時后,將得到了一些殘翅果蠅(有雌有雄)。為探究這些殘翅果蠅產(chǎn)生的原因,進行了如下實驗:讓這些殘翅雌雄果蠅相互交配,孵化后的幼蟲在________℃中培養(yǎng),觀察子代的性狀。請預(yù)測該實驗的現(xiàn)象并得出結(jié)論。____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了進一步增強洗衣粉對血漬、奶漬、油污、土豆泥等衣物上常見污垢的去除能力,洗衣粉中常常會添加各種酶類。請回答有關(guān)問題:

1)根據(jù)衣物上常見的污垢,加酶洗衣粉中添加的酶類有堿性蛋白酶、 、 等四類。

2)堿性蛋白酶能將血漬、奶漬等含有的大分子蛋白質(zhì)水解成可溶性的 。

3)下圖為加酶洗衣粉的包裝袋上的產(chǎn)品說明,根據(jù)你所學(xué)習(xí)的有關(guān)知識,解釋注意事項的原因 。

注意事項

請將本品置于陰涼、干燥處,避熱、避濕、避光。
不慎濺入眼中,立即用水沖洗。
水溫以3050℃為宜,切忌用70℃以上的熱水。

4)下面是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗滌效果的有關(guān)探究實驗,請據(jù)表回答:

組別

洗滌物(等量)

洗滌溫度

洗衣粉(等量)

水量

洗凈所需時間

1

油污布

45℃

加酶

2L

4 min

2

油污布

45℃

普通

2L

7 min

3

油污布

5℃

加酶

2L

9 min

4

油污布

5℃

普通

2L

8 min

該實驗設(shè)計體現(xiàn)了 原則。

1號實驗組洗凈所需時間接近7分鐘,請分析最可能的原因 。

5)添加蛋白酶的加酶洗衣粉不適宜洗滌下列哪些衣料

棉織品

毛織品

腈綸織品

蠶絲織品

滌綸織品

錦綸織品

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某單子葉植物籽粒的非糯性(A)對糯性(a)為顯性,甜粒(B)對非甜粒(b)為顯性,F(xiàn)進行相關(guān)研究(不考慮交叉互換)。請分析回答下列問題:

Ⅰ.(1)若要確定這兩對等位基因的位置關(guān)系,可將AaBb的植株自交,其中一種預(yù)測結(jié)果是,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例若為非糯性非甜粒:非糯性甜粒:糯性非甜粒=1:2:1,則說明這兩對基因的位置關(guān)系是位于________(同源/非同源)染色體上的__________(等位/非等位)基因。

(2)已知非糯性花粉遇碘液變藍,糯性花粉遇碘液變棕色,甜粒的花粉呈球形,非甜粒的花粉呈橢球形。若在顯微鏡下觀察到AaBb的植株產(chǎn)生4種類型的花粉,且比例為1:1:1:1,則花粉出現(xiàn)這種比例的原因是____________________________________。若要快速培育糯性甜粒的植株,可利用上述花粉進行離體培養(yǎng),在對獲得的幼苗用秋水仙素處理即可得到所需植株,這些植株自交后,所得籽粒在同一植株上的表現(xiàn)型_________(填“一致”或“不一致”)。

Ⅱ.若該植株為XY型性別決定雌雄異株植株,且A、a這對等位基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段,則籽粒的非糯性和糯性在遺傳上是否會表現(xiàn)出于性別相關(guān)聯(lián)?__________(填“是”或“否”),試舉一例說明____________________(寫出親本相應(yīng)的基因型即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我市的高中生物興趣小組開展了針對洛陽牡丹產(chǎn)品開發(fā)的課題研究。下面是他們課題研究的幾個方向。請分析回答:

(1)牡丹花精油的提取過程:鮮牡丹花+清水→__________油水混合物→___________→除水→牡丹花精油。要提高精油的品質(zhì),在操作中需要通過控制溫度來實現(xiàn)___________的目的。

(2)牡丹籽油的提取:牡丹籽中含油率在20—30%之間,不易揮發(fā),可以采取________________的方法進行提取。

(3)根據(jù)胡蘿卜素的_________特點,他們采用萃取的方法來提取。操作時,要采用沸點高的萃取劑,目的是___________。對于提取的胡蘿卜素粗品可通過____________法鑒定。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在非洲人群中,每10000人中有1個人患囊性纖維原性瘤,該病屬常染色體遺傳。一對健康的夫婦生有一兒一女兩個孩子,其中男孩患有此病。此夫婦的女兒與當(dāng)?shù)匾幻】的行越Y(jié)婚,他們生的孩子,是患此病男孩的幾率是

A. 1/200 B. 1/202 C. 1/606 D. 1/303

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同步練習(xí)冊答案