A、染色質(zhì) |
B、胸腺嘧啶 |
C、CO2 |
D、還原H |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、非同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換可引起基因重組 |
B、一般情況下,水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組,而根尖不能 |
C、花藥離體培養(yǎng)時(shí)應(yīng)添加秋水仙素以誘導(dǎo)愈傷組織分化 |
D、單倍體育種相對(duì)雜交育種的優(yōu)勢(shì)是更易得到隱性純合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、BC段表示植物處于黑暗中玻璃鐘罩中的CO2含量的變化圖 |
B、DE段表示該植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等 |
C、B點(diǎn)植物積累的有機(jī)物比D點(diǎn)多 |
D、B至C的過程中,[H]的含量是上升的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都有核糖體和細(xì)胞壁 |
B、都有細(xì)胞核和染色體 |
C、都沒有線粒體 |
D、都沒有細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③⑤ | B、②④⑤ |
C、②③④ | D、①②⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì) |
B、囊泡運(yùn)輸依賴膜的流動(dòng)性且不消耗能量 |
C、細(xì)胞器之間都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸 |
D、蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、視野變暗、細(xì)胞數(shù)目減少 |
B、視野變亮、細(xì)胞數(shù)目減少 |
C、視野變暗、細(xì)胞數(shù)目增多 |
D、視野變亮、細(xì)胞數(shù)目增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、邊解旋邊復(fù)制 |
B、以半保留方式復(fù)制 |
C、有許多復(fù)制起點(diǎn)即分段復(fù)制 |
D、DNA雙鏈同時(shí)復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在體液免疫過程中,抗原的呈遞 |
B、在細(xì)胞免疫過程中,抗原的攝取和處理 |
C、在體液免疫中,合成并分泌抗體 |
D、特異性識(shí)別并清除體內(nèi)的癌變細(xì)胞 |
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