【題目】下圖表示小麥開(kāi)花數(shù)天后測(cè)定種子中主要物質(zhì)的變化，回答下列問(wèn)題：

（1）小麥成熟種子中主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是________，種子成熟過(guò)程中其自由水的含量逐漸________（填“增多”或“減少”）。

（2）小麥種子成熟過(guò)程中，胚乳里蔗糖與還原糖含量比較，兩者的變化趨勢(shì)________。

（3）種子成熟時(shí)，淀粉的形成與一種磷酸化酶活性有密切關(guān)系，為驗(yàn)證磷酸化酶是否是蛋白質(zhì)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)組試管加入2ml________，對(duì)照組試管中加入________，然后加入等量的________試劑，如果出現(xiàn)________現(xiàn)象，則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì)。

【答案】淀粉 減少 相同（相符一致、相似） 磷酸化酶溶液2ml （等量）已知蛋白質(zhì)液（豆?jié){、蛋清） 雙縮脲 紫色

【解析】

從圖中看出，隨著開(kāi)花天數(shù)的增加，還原糖、蔗糖含量降低，淀粉增加，說(shuō)明還原糖和蔗糖轉(zhuǎn)化成淀粉，而蛋白質(zhì)的含量基本不變。

（1）小麥成熟種子的主要營(yíng)養(yǎng)成分是淀粉，種子成熟過(guò)程中，代謝逐漸降低，所以自由水含量減少。

（2）小麥種子成熟過(guò)程中，胚乳里蔗糖與可溶性還原糖含量比較，兩者的變化趨勢(shì)都是逐漸減少。

（3）本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證磷酸化酶是否是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的鑒定需要雙縮脲試劑，采用了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)組試管加入2ml磷酸化酶溶液，對(duì)照組試管中加入2mL（等量）已知蛋白質(zhì)液（豆?jié){、蛋清），然后加入等量的雙縮脲試劑，如果出現(xiàn)紫色現(xiàn)象，則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)人體生物鐘的分子機(jī)制如圖所示。下丘腦SCN細(xì)胞中，基因表達(dá)產(chǎn)物PER蛋白濃度呈周期性變化，振蕩周期為24 h。下列相關(guān)分析正確的是（ ）

A.PER基因只存在于下丘腦SCN細(xì)胞中

B.圖中核糖體的移動(dòng)方向是從左向右

C.過(guò)程③能避免物質(zhì)和能量的浪費(fèi)

D.一個(gè)mRNA分子上可相繼結(jié)合多個(gè)核糖體翻譯出多條不同的肽鏈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】20個(gè)卵母細(xì)胞和10個(gè)精母細(xì)胞，理論上如果全部發(fā)育成熟并正常進(jìn)行受精作用，能產(chǎn)生多少個(gè)合子（ ）

A.10個(gè)B.20個(gè)C.30個(gè)D.40個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為利用紫色洋蔥鱗片葉作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟， 請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）通常利用紫色洋蔥鱗片葉的___________（內(nèi)/外）表皮制作臨時(shí)裝片，以便觀察到較為明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

（2）E步驟滴加的是___________。

（3）該實(shí)驗(yàn)用顯微鏡主要觀察___________的位置、___________顏色和大小等。

（4）下圖示處于不同生理狀態(tài)的三個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，請(qǐng)回答：

如圖是 D 步驟中同一細(xì)胞處于不同濃度的溶液中觀察到的圖：則 A、B、C 細(xì)胞所處的外界溶液濃度大小關(guān)系是_____（用字母加“>”表示），先后觀察到的圖示順序?yàn)?/span>_____（用字母加箭頭表示）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人類(lèi)某種遺傳病的系譜圖，4、5為同卵雙胞胎。據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是

A.根據(jù)系譜圖分析，該病一定是伴X染色體隱性遺傳病

B.若1攜帶致病基因，則這對(duì)夫婦再生一個(gè)患病男孩的概率是1/4

C.若1攜帶致病基因，則4、5為雜合子的概率均為2/3

D.若1不攜帶致病基因，且7患病，則5與一正常男子結(jié)婚，生下正常孩子的概率為1/4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示在不同生命活動(dòng)過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線,下列敘述正確的是（ ）

A. a過(guò)程沒(méi)有姐妹染色單體

B. b過(guò)程細(xì)胞數(shù)目不變

C. c過(guò)程發(fā)生細(xì)胞融合

D. d過(guò)程沒(méi)有同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為正常女性和紅綠色盲患者的婚配圖解，下列推斷中正確的是（ ）

A.該男性患者的女兒可能患病

B.該男性患者的兒子可能患病

C.該男性患者的外孫可能患病

D.該男性患者的孫女可能患病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某原核細(xì)胞中的一個(gè)DNA片段表達(dá)遺傳信息的過(guò)程，其中①為RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)，②③④為核糖體結(jié)合位點(diǎn)，AUG為起始密碼。下列相關(guān)敘述正確的是

A.DNA片段AB間僅包含一個(gè)基因

B.mRNA片段ab間僅能結(jié)合三個(gè)核糖體

C.蛋白質(zhì)產(chǎn)物α、β、γ結(jié)構(gòu)上的差異主要體現(xiàn)在肽鍵的數(shù)量上

D.過(guò)程甲、乙均符合“嘌呤配嘧啶”的堿基配對(duì)原則

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為科學(xué)家利用細(xì)胞工程培育“白菜——甘藍(lán)”雜種植株的過(guò)程，據(jù)圖回答：

（1）圖中A、B的制備，需要去除______，該過(guò)程常使用的酶是_________。

（2）由原生質(zhì)體A和原生質(zhì)體B形成原生質(zhì)體C的過(guò)程中，常使用的誘導(dǎo)劑是______，該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____性。

（3）由細(xì)胞D得到愈傷組織的過(guò)程叫做______；由愈傷組織得到根、芽等器官的過(guò)程叫做______。由細(xì)胞D得到一個(gè)完整的雜種植株，需要采用的細(xì)胞工程技術(shù)是__________，該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞D具有_________性。

（4）上述育種方法與傳統(tǒng)雜交育種方法相比較優(yōu)點(diǎn)在于______________。

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