【題目】下圖為“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和計(jì)數(shù)”實(shí)驗(yàn)中樣品稀釋示意圖。據(jù)圖分析正確的是（ ）

A．3號(hào)試管的稀釋倍數(shù)為103倍

B．4號(hào)試管中稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)得到的菌落平均數(shù)恰為5號(hào)試管的10倍

C．5號(hào)試管的結(jié)果表明每克土壤中的菌株數(shù)為1．7×109個(gè)

D．該實(shí)驗(yàn)方法統(tǒng)計(jì)得到的結(jié)果往往會(huì)比實(shí)際活菌數(shù)目要高

【答案】B

【解析】2號(hào)試管中樣品液的稀釋倍數(shù)為103倍，A錯(cuò)誤；4號(hào)中稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)，稀釋倍數(shù)比5號(hào)的低10倍，如果稀釋倍數(shù)適當(dāng)，得到的菌落平均數(shù)可能是5號(hào)的10倍，B正確；5號(hào)試管進(jìn)行稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)的結(jié)果表明每克土壤中的菌株數(shù)為（168+175+167）÷3×10×105=1．7×108（個(gè)），C錯(cuò)誤；稀釋涂布平板得到的菌落可能存在兩個(gè)或多個(gè)細(xì)菌細(xì)胞長(zhǎng)成一個(gè)菌落，使該實(shí)驗(yàn)方法統(tǒng)計(jì)得到的結(jié)果往往會(huì)比實(shí)際活菌數(shù)目要低，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下治療措施及敘述，不正確的是（　�。�

①輸入葡萄糖鹽水治療急性腸炎脫水

②大量出汗后，適當(dāng)多喝淡鹽水

③氨基酸都可以在人體內(nèi)由其它物質(zhì)轉(zhuǎn)化而成

④生理鹽水主要用于消毒

⑤糖尿病患者口服胰島素來(lái)降血糖

⑥食鹽加碘預(yù)防地方性甲狀腺腫．

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ③④⑤ D. ①③⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞

B. 病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)

C. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

D. 多細(xì)胞生物依賴(lài)高度分化的各類(lèi)細(xì)胞的密切合作完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物長(zhǎng)時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí)，會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是（　�。�

A.血漿滲透壓降低

B.組織細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離

C.抗利尿激素分泌增加

D.腎小管對(duì)水分重吸收減弱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某種動(dòng)物性染色體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，要判斷某伴性遺傳基因位于片段Ⅰ上還是片段Ⅱ-2�，F(xiàn)用一只隱性雌性個(gè)體與一只顯性雄性個(gè)體雜交，不考慮突變。下列根據(jù)子代的性狀表現(xiàn)對(duì)該基因的位置判斷，說(shuō)法正確的是

A. 若后代雌性為顯性，雄性為隱性，則該基因位于片段Ⅱ-2上

B. 若后代雌性為顯性，雄性為隱性，則該基因位于片段Ⅰ上

C. 若后代雌性為隱性，雄性為顯性，則該基因位于片段Ⅱ-2上

D. 若后代雌性為隱性，雄性為顯性，則該基因位于片段Ⅰ上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激a點(diǎn)（a點(diǎn)為兩接線端之間的中央），檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．若檢測(cè)到b、d點(diǎn)有電位變化，說(shuō)明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的

B．興奮由c傳導(dǎo)到e時(shí)，發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

C．若c處檢測(cè)不到電位變化，是由于突觸前膜釋放的可能是抑制性遞質(zhì)

D．電表①不偏轉(zhuǎn)，電表②可能偏轉(zhuǎn)兩次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有一種廣泛使用的除草劑在土壤中不易被降解，長(zhǎng)期使用會(huì)污染土壤。為修復(fù)被污染的土壤，可按圖示程序選育出能降解該除草劑的細(xì)菌。已知該除草劑（含氮有機(jī)物）在水中溶解度低，含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明。

（1）微生物接種是微生物學(xué)研究中最常用的基本操作技術(shù)，該技術(shù)的核心是________，應(yīng)該在________旁完成。圖中B、C所示操作的目的是將聚集的菌種逐步________。

（2）在選育過(guò)程中，應(yīng)將土壤浸出液接種于以_______________為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上。為了篩選出高效的目的菌，可比較單菌落周?chē)该魅Φ拇笮�。�?shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖顯示的A～E五種菌株中，________是最理想菌株。

（3）若想對(duì)初步篩選得到的目的菌進(jìn)行純化并計(jì)數(shù)，可采用的接種方法是______________。對(duì)分離的細(xì)菌數(shù)目統(tǒng)計(jì)時(shí)，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)目往往比活菌的實(shí)際數(shù)目________。

（4）操作過(guò)程中有三種材料或用具需要消毒或滅菌：

①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿；

②操作者的雙手；

③玻棒、試管、燒瓶和吸管。

其中需要滅菌的是________。（填序號(hào)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)的示意圖，①⑤表示有關(guān)激素。下列敘述不正確的是

A．處于寒冷環(huán)境中，①②③④的分泌均增加，⑤的分泌減少

B．可以看作反射弧的效應(yīng)器的有甲狀腺、腎上腺、皮膚等

C．①②可以控制③的合成，③也可調(diào)節(jié)①②的分泌

D．⑤是由垂體合成的一種調(diào)節(jié)水平衡的激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生長(zhǎng)素生理作用（如圖）的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．若某植物幼苗表現(xiàn)出向光性，向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為f，則背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度范圍為大于f

B．若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根向地性、莖背地性，莖的近地側(cè)（下方）生長(zhǎng)素濃度為2f，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)（上方）生長(zhǎng)素濃度范圍為小于f

C．某些除草劑除草的原理是使雜草中生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度處A（0，0）于大于h狀態(tài)下

D．若某植物產(chǎn)生了頂端優(yōu)勢(shì)，其頂芽生長(zhǎng)素濃度可能為g，則側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度可能大于h

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