【題目】如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,電流表均接在神經(jīng)纖維膜外,下列不正確的是( )

A.刺激a(a點為兩接線端之間的中點),電流表①不偏轉(zhuǎn),電流表②偏轉(zhuǎn)兩次

B.刺激d(d點為兩接線端之間的中點), 電流表①②都不偏轉(zhuǎn)

C.若刺激a點,c處檢測不到電位變化,可能是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)

D.刺激b點, 電流表①不偏轉(zhuǎn),電流表②有兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)

【答案】D

【解析】

分析圖示可知,圖中含有3個神經(jīng)元,a神經(jīng)元上和d神經(jīng)元上分別接有一個電流表,興奮在神經(jīng)纖維上可雙向傳導(dǎo),在突觸間為單向傳遞。

A、靜息電位時,細(xì)胞膜外均為正電荷,電流表①和②的指針均不偏轉(zhuǎn),刺激a點(a點為兩接線端之間的中點),興奮同時傳導(dǎo)到電流表①的左右兩個接線柱,膜外同時變?yōu)樨?fù)電荷,電流表①的指針不偏轉(zhuǎn),興奮通過突觸后,先到達電流表②的左側(cè)接線柱,此時膜外變?yōu)樨?fù)電荷,而右側(cè)的接線柱處膜外仍為正電荷,此時接線柱兩處的膜外存在電位差,產(chǎn)生電流,電流表②發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),當(dāng)興奮傳導(dǎo)到右側(cè)接線柱時,左側(cè)接線柱處已恢復(fù)靜息電位,接線柱兩處的膜外再次存在電位差,產(chǎn)生電流,電流表②又發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),故電流表②偏轉(zhuǎn)兩次,A正確;

B、刺激d點(d點為兩接線端之間的中點),興奮同時傳導(dǎo)到電流表②的左右兩接線柱,電流表②不發(fā)生偏轉(zhuǎn),由于興奮在突觸處只能由突觸前膜傳到突觸后膜,所以興奮不能傳到a所在的神經(jīng)元,電流表①也不偏轉(zhuǎn),B正確;

C、若刺激a點,c處檢測不到電位變化,說明c沒有產(chǎn)生興奮,可能是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì),C正確;

D、刺激b點,產(chǎn)生的興奮不能傳到a所在的神經(jīng)元,電流表①不偏轉(zhuǎn),興奮先后傳導(dǎo)到電流表②的左右兩個接線柱,電流表②有兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅掌等綠色植物適合用于北方生態(tài)浮床技術(shù),進行水體凈化,解決北方水體富營養(yǎng)化問題。

1)紅掌等綠色植物作為生態(tài)系統(tǒng)成分中的____________,可以顯著吸收____________________,降低水體污染程度。

2)在獲得大量優(yōu)質(zhì)紅掌試管苗的過程中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分裂素6-BATDZ對誘導(dǎo)愈傷組織形成不定芽均有良好作用,科研人員利用這兩種激素對紅掌葉片形成的愈傷組織進行誘導(dǎo),處理60天,實驗結(jié)果如下圖。

細(xì)胞分裂素是在植物生命活動具有____________________作用的物質(zhì)。

a.催化 b.調(diào)節(jié)  c.促進 d.運輸

②比較圖1、圖2結(jié)果,在相同濃度下,使用___________________誘導(dǎo)不定芽的數(shù)量多。

③研究人員推測愈傷組織對TDZ更敏感。若要驗證上述推測,你的實驗設(shè)計思路是_________________。預(yù)期結(jié)果是___________________________________。(可用文字或圖示加文字說明)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】稻田中的福壽螺雖活動能力弱,但對水稻危害很大。

1調(diào)查單位面積內(nèi)福壽螺數(shù)量的方法是 。在稻田中插入木條,可吸引福壽螺產(chǎn)卵以便集中摘除卵塊,從而有效降低福壽螺的

2中華鱉可捕食福壽螺,圖表示用中華鱉進行生物防治的實驗結(jié)果。據(jù)圖回答。

福壽螺繁殖高峰期在時段 。

處理組數(shù)量從6~7月急劇下降的根本原因是 _____________成年福壽螺/螺卵數(shù)量下降。

3防治福壽螺時,不用單一品牌而常采用不同品牌的滅螺劑交替使用,其依據(jù)的生物學(xué)原理是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種生物的精細(xì)胞,可來自同一個次級精母細(xì)胞的是(

A. ①③B. ②⑤

C. ①④D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體內(nèi)紅細(xì)胞攜帶氧氣隨著血液循環(huán)進入肝細(xì)胞被利用的過程示意圖,實線表示血液循環(huán)的方向。圖中所示標(biāo)號分別表示體液的成分,其中能正確表示CO2濃度高低的是( 。

A.①>②>③>④

B.③>④>②

C.①>③>④>②

D.②>④>③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)糖代謝及其調(diào)節(jié)的敘述正確的是( 。

A.②過程發(fā)生在肌肉細(xì)胞和肝臟細(xì)胞中

B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進①、②、③過程

C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進④⑤⑥⑦過程

D.胰島A細(xì)胞分泌的激素使用時不可以口服

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為基因型為AaBb的個體在進行有性生殖時的過程,其中各種雌配子的數(shù)量相等,各種雄配子的數(shù)量也相等。下列相關(guān)敘述,錯誤的是(


A.基因的分離定律和基因的自由組合定律發(fā)生在①過程

B.雌雄配子的結(jié)合方式有16種,子代基因型有9

C.F1中,純合子占1/4,基因型不同于親本的類型占3/4

D.F1個體產(chǎn)生各種性狀是細(xì)胞中各基因隨機表達造成的,與環(huán)境影響無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為動物機體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。

據(jù)圖分析,不正確的是

A. 過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B. 細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達

C. 過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動死亡過程

D. 凋亡相關(guān)基因是機體固有的,在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A. ③和④均是由神經(jīng)細(xì)胞膜構(gòu)成的

B. 結(jié)構(gòu)①能為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合提供ATP

C. 結(jié)構(gòu)③完成了化學(xué)信號向電信號的轉(zhuǎn)變,結(jié)構(gòu)④完成了電信號向化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變

D. 結(jié)構(gòu)④產(chǎn)生的動作電位的最大值,不會隨③釋放的遞質(zhì)的數(shù)量而改變

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